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正文內(nèi)容

文言文世說新語讀后感-文庫吧資料

2024-10-25 00:12本頁面
  

【正文】 和稽康在一起相處二十年,從來沒有見過他高興或者生氣的表情。”通過與華歆的對(duì)比,贊揚(yáng)管寧淡泊名利。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。綜觀全書,可以得到魏晉時(shí)期幾代士人的群像,通過這些人物形象,可以進(jìn)而了解那個(gè)時(shí)代上層社會(huì)的風(fēng)尚?!妒勒f新語》是研究魏晉風(fēng)流的極好的史料。按馮友蘭的一句說法,風(fēng)流是一種人格美??戳恕妒勒f新語》就能了解魏晉南北朝時(shí)期逸事筆記的內(nèi)容和形式了。一輛車就是品德上的一個(gè)污點(diǎn),不但要燒掉車,還要去自省,去改掉身上的不足。有人因?yàn)槭窃崮傅氖虑槎缓靡馑冀柢?,阮光祿聽說之后便焚車以自??;今天我們看來此舉未免有些做作,那是我們的修養(yǎng)還未達(dá)到阮光祿的境界。有人葬母,意欲借而不敢言,阮后聞之,嘆曰:“吾有車,而使人不敢借,何以車為?”遂焚之。(1分)答:_______________________(2)孔子這樣做有必要嗎?談?wù)勀愕目捶?,并結(jié)合文段內(nèi)容說說理由。(4分)(1)誨女知之乎?翻譯:_______________________(2)孔子問于守廟者曰翻譯:_______________________9.[丙]文中孔子“惡有滿而不覆者哉!”的感嘆給了我們什么啟示?(2分)答:_______________________,[甲]文和[丙]文談的是學(xué)習(xí)______方面的問題;[乙]文談的是學(xué)習(xí)方法方面的問題,孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中______與______應(yīng)該相結(jié)合。③中:這里指裝水到一半。u)座:座位右邊。孔子喟然而嘆曰:“嗚呼!惡④有滿而不覆者哉!”(《韓詩外傳》)注①敧(qī):傾斜?!笨鬃釉唬骸奥勫蹲?,滿則覆,虛則敧,中③則正,有之乎?”對(duì)曰:“然。為政》)[丙]孔子觀于周廟,有敧①器焉。為政》)[乙]子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(15分)[甲]子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。請(qǐng)任選一則,次談對(duì)你的啟示。(3分)14。13。(4分)(1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(2分)(1)與朋友交而不信乎 信:___________(2)不圖為樂之至于斯也 圖:___________(3富與貴是人之所欲也 之:___________(4)先行其言而后從之 而:____________ 12。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!” 11?!?九)子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也。小人反是”(八)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。子曰:“先行其言而后從之。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。”(四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z》十則(一)曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(二)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(4分)21.如果從文中選出一個(gè)句子作為自己的座右銘,你選哪一句,請(qǐng)說明理由。(2)己所不欲,勿施于人。(4分)(1)不亦說乎 說:________________(2)溫故而知新 故:________________(3)思而不學(xué)則殆 殆:________________(4)士不可以不弘毅 弘毅:________________ 19.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)⑦子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《為政》)④子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(15分)①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之.不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)②子曰:“溫故而知新,可以為師矣。(2分)子 曰 德 之 不 修 學(xué) 之 不 講 聞 義 不 能 從 不 善 不 能 改 是 吾 憂 也(2)③中國古代曾有“半部《論語》治天下”的說法,今天我們閱讀它也會(huì)獲益匪淺,請(qǐng)另外寫出《論語》中你熟悉的一則(不得與試卷上的相同),并簡要說說對(duì)它的理解?!保?)從文中任選一則表明學(xué)習(xí)態(tài)度的句子寫在下面:________________。(2分)。” ?!弊釉唬骸澳R(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改? 子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)?!弊釉唬骸坝桑d女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。(3分)(2)從甲、乙兩文的故事中,你還得到了哪些新的啟示?(就一個(gè)或兩個(gè)故事來談均可,至少兩條)(2分)《論語》 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。(5分)(1)甲、乙兩文告訴了我們一個(gè)同樣的道理:_________。(2分)客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。④〔野亭〕郊野外的亭子。②〔西河美稷〕地名。)始至行部〕郭伋 剛擔(dān)任并州牧,首次出巡。(選自《后漢書行部既還,先期一日,伋為違信于諸兒,遂止于野亭④,須期乃入。及事訖,諸兒復(fù)送至郭外,問“使君何日當(dāng)還”。伋問:“兒曹何自遠(yuǎn)來?”對(duì)曰:“聞使君到,喜,故來奉迎?!?友人慚,下車引之,元方入門不顧?!痹皆唬骸熬c家君期日中??蛦栐?
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