【正文】 ，因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵與理解。眼離書本一尺，手里筆尖一寸，胸離桌沿一拳，并交給孩子正確的握筆姿勢。初步了解小學生活，產生入學愿拼音：這學期學習單韻母和聲母，并進行簡單的拼讀書寫：重點抓孩子的書寫格式、筆順及書寫姿勢。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。學習選擇活動方案，學習認真、努力地完成活動，在活動中表現出自信和責任感。在活動中學習評價自己和同伴。學習參與社區(qū)的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。具有初步的安全意識和自我保護意識。進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。情緒安定，愉快活潑。對文學產生興趣。學習創(chuàng)編和表演文學作品。喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。當然我們這個學期會和中班有一個過度的階段，不會直接給孩子太大的壓力，所以家長也不要著急，給孩子一點時間。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。看到她在家中的表現，我就能想到，老師在幼兒園里為教育孩子們所傾注的關愛，只因為有她們無私的付出，才有我們家長所看到的孩子的`成長，正是她們的辛勤澆灌，才有孩子們小樹苗般的茁壯。這樣就養(yǎng)成了一個學習上的好習慣，等到上一年級的時候，我們也不會因為培養(yǎng)孩子學習上的好習慣而傷腦筋。其次，老生常談一下，我們Carrie這學期的表現，自從進入大班以后，在劉老師與曹老師的悉心照顧下，她與小伙伴們依然是快樂地學習，快樂地游戲，在幼兒園中的生活，也依然豐富多彩。當然，這也是我們家長與孩子們的喜事。大班新學期家長會發(fā)言稿6各位老師，各位家長：下午好!今天我非常榮幸地作為明珠現代幼兒園國際大A班家長代表，在此與各位交流。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。六、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力我兒子從小也很懂事。五、家長和孩子要多溝通和交流溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單，也很快樂，我兒子的性格很內向，膽子也很小，他有時候會把學校發(fā)生的`事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。四、學習和休息相結合學習累了給他適當的看看電視，看看雜志或者做點家務活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫忙。三、發(fā)現不足，及時補習比如他在讀小學的時候數學很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固，一開始他也不肯學，我就給他做工作，學了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。當前，孩子從小學到初中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。一、家長是孩子的首任老師我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。一個好習慣的培養(yǎng)會影響他的一生。當學生做錯一件事情時，我對孩子們常說的一句話就是：“做錯了這一件事情不要緊，千萬不要養(yǎng)成了習慣。所以我們需要家長們的配合，多提醒孩子上課認真聽講，當然我們一定會盡自己最大的努力去做。傷害了孩子的自尊心、自信心。孩子上了大班，我們對上課的要求嚴了，要求孩子腳放平，手放好，腰板挺直，眼看老師，坐不好，坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴重的我們就要讓他先坐著停止活動，個別幼兒小手亂動的，我們提醒多次還沒有用，有的用眼睛嚴肅的瞪他一眼。我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她，字認到嗎？他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。興趣和習慣將影響人的一生。五、給家長的幾點建議：★提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣據美國心理學家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學中為孩子講故事，認漢字，增加孩子的閱讀量和認識一些漢字，同時作為家長適當的轉變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的。當然在和家長的交流時也發(fā)現，孩子做什么都不夠主動、積極，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，和相信孩子給孩子信心。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。穿衣、疊被、個個都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習慣。在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。每天，選幾名值日生，負責值日生工作。有許多家長在跟我提到，孩子在園吃飯情況，在我們班個別孩子可能有時會有剩菜現象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。我班孩子在飲食、睡眠。開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施下來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。3．提高孩子的自理能力在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。當然這也說明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關注他，故意引起注意，并希望能得到老師的表揚。就連有時在教室的地板上發(fā)現了一張廢紙，一點垃圾也要先向老師匯報：“老師，我撿到一個垃圾。2．合力解決孩子依賴性問題我們的孩子在幼兒園表現出對老師的依賴性很強，獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。這些的孩子已經在幼兒園生活了快三年了，作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的，有系統(tǒng)的學習，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.?？赡茉谥黝}的開展中很多地方需要家長的配合和支持，比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。本學期我們將開展四個主題。 簡單介紹班級作息時間。 游戲活動指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動，旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力，形成健康的生活習慣和交往行為，在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。二、學期目標：培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。同時，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺，從不主動回答老師的提問。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很強，我們還觀察到，我們班級有的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現力。幼兒的自理能力有了一定的提高。總的來說班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。一、班級情況介紹這個班是我從小班跟班到現在的，所以今天在場的家長都認識我，但也有不認識我的，我就再次的自我介紹一下：我姓謝，這學期我和宋老師還有靳老師一起擔任我們大一班的教學和保育工作。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。再次感謝各位家長對我們工作的大力支持，今天的家長會就先開到這里，謝謝大家！大班新學期家長會發(fā)言稿4首先，我代表大一班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。本學期，我們繼續(xù)實施主題教育來組織幼兒開展活動，都是以同一個主題作為主線，在一周或幾周的內容里面讓幼兒學習掌握相關的知識技能等，在實施沒給主題的過程中，為了達到較好的教學效果，讓孩子們較好地參與活動，我們需要搜集一些教學材料，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學習的，因此在搜集準備材料方面，繼續(xù)請家長多幫忙，有時需要一些什么東西我們會寫在通知欄上，到時請家長多幫忙、多想辦法、多協助，因為我們?yōu)榈氖峭粋€目標――為了孩子。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動，12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動，希望各位家長安排好時間，來參加我們的活動。本學期幼兒園大型活動介紹。請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本，大班學習任務比較重，家長在家要督促并指導。如果家長聯系方式有變動。大班是為孩子上幼小銜接做準備的階段，這時候，孩子學習和生活方面的習慣都要養(yǎng)成。不要給幼兒佩戴貴重的飾品來園，一是安全問題，怕幼兒睡覺時塞到自己的嘴巴或者耳朵里。希望各位家長在幼兒放學后及時督促幼兒完成當天的學習任務，養(yǎng)成好的學習習慣。早上送孩子的時候，不要把孩子送到門口讓孩子自己進來，大班的孩子比較活動好動，喜歡跑動，容易摔著，再者幼兒的安全意識不強，還是需要家長多費心看護。基于孩子好模仿的特點，教師也要嚴格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹立正確的榜樣。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。不良行為，隨時加以正確引導與教育。一、班級情況回顧班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。先來談談自己對教育方面的一些見解，在日常生活中，我會去關心，愛護這些孩子們。這學期將由我和劉老師擔任本班的教學工作，保育老師正在配備當中。我姓王，是大班的主班老師，這學期將擔任本班的主要教學工作。首先，我介紹一下我們大班老師的配備情況。在此之前，有許多家長由于工作忙，對于孩子在幼兒園學的什么，學的怎么樣，都不是很了解，只有一個模糊的印象。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！大班新學期家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長：你們好！首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。重視地理生物的學習，明年這兩科將進行學業(yè)水平測試，成績將納入中考總分。五、強調幾個問題；早到校問題，要求學生早上6：40前到校，家長應及時叫醒孩子。應該有家長有這樣的感覺：什么時候與老師聯系的多，什么時候孩子就有進步；哪段時間聯系的少，哪段時間孩子就會出問題或成績下滑。記住老師的號碼，抽空與老師聯系，或閑暇時到學校見見老師面談也可。如果這些孩子其他科目還行，僅僅是這一科或兩科特別薄弱而導致將來嚴重影響升學不是很可惜嗎？所以請我們的家長一定要關注孩子的偏科現象，千方百計、想方設法要把“瘸腿科”補上去。八年級是兩極分化的主要時期，偏科現象在這個時間會逐漸嚴重。正確引導孩子的異性交往，防止早戀出現。我個人認為，孩子知識的掌握大部分在學校，人格的形成，習慣的養(yǎng)成則相當一部分是在家庭的影響。一個懶惰慣了的學生，別人不說，他總是懶得動，家長老師逼得沒辦法了，才學一點；但如果家長老師不說，外力一停，立即又不動了。家長要重視孩子良好習慣的養(yǎng)成。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。⑧都跟哪些同學玩兒得好，他的這些朋友學習成績如何。⑥是否有早戀兆頭。④是否使用手機、游戲機、MP3等。②是否留怪發(fā)型、戴首飾。不可一味的忙于自己的工作和生意而忽略了教育孩子，現在應該是教育孩子的、最關鍵的時期。這次家長會的主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間很長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長?！逼鋵嵾@種家長的觀念有兩個錯誤：一是自己不愿意承擔管教孩子的責任，想把責任推給老師，寄希望于老師把自己的孩子管好，自己等著摘果實；二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。孩子是有思想、有感情的復雜的人，如果你從小就不能了解透她，不能與之交流，只是依靠父母所謂的“權力”來壓服他，那當他上高中時，學習成績會一落千丈，因為在學習中找不到樂趣，他就會學會說謊，把精力放在交朋結友，沉迷于游戲。否則孩子很容易出現因學習時間較長，失去學習興趣，被動學習而厭學的心理。特別是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現在學習非常好，到以后的學習都非常麻煩?，F在的孩子智商都較高，大多數孩子因習慣不良引起學習較差。孩子考試成績一般或差時，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎，千萬不能讓孩子失去信心。