幼兒園教師的師德師風(fēng)承諾書-文庫(kù)吧資料
2024-10-24 23:23本頁(yè)面
【正文】 作。來(lái)參考自己需要的承諾書吧！以下是小編精心整理的幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。文明執(zhí)教，舉止端莊，．關(guān)心幼兒園，關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。9．身正為范，以德立身。8．廉潔從教，情操高尚。7．尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議。6．模范遵守社會(huì)公德。5．自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。4．關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。教書育人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展；努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀評(píng)定幼兒操行。承諾人： 年 月 日第三篇：幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書花瓶子鎮(zhèn)蘇溝幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。不在教室上使用通訊工具。不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退。八、儀表端正、舉止文明。七、廉潔從教、依法執(zhí)教。不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母。不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)人民滿意的教師。以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。，處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù)，事事為幼兒園著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心幼兒園一草一木。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求幼兒購(gòu)買書籍資料，不向幼兒父母索要或變相索要錢物。父母來(lái)訪熱度接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母。作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)幼
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