【正文】 。今年，我市在經(jīng)費(fèi)管理和項(xiàng)目建設(shè)上的總體要求只有一點(diǎn)，那就是規(guī)范。四是以規(guī)范運(yùn)作程序?yàn)橹攸c(diǎn)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理。三要規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間。二要規(guī)范課時(shí)。確因師資緊張、課程開(kāi)設(shè)有一定困難的鎮(zhèn)要繼續(xù)實(shí)行“教師走教制”，實(shí)行“教育干部兼課制”，確保開(kāi)全、開(kāi)好所有課程。一要規(guī)范課程。三是以落實(shí)省《規(guī)范》為重點(diǎn)，加強(qiáng)辦學(xué)行為管理。星級(jí)學(xué)校評(píng)比方案要力求科學(xué)、精細(xì)，把教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，延伸到管理的每一個(gè)層面、每一個(gè)角落；檢查要力求全面、具體，每校必到、每項(xiàng)必查、每人必評(píng)；反饋要力求詳細(xì)、實(shí)用，以指導(dǎo)整改為主，有現(xiàn)象、有不足、有建議，書(shū)面印發(fā)到每個(gè)學(xué)校、每位教師，規(guī)范教學(xué)流程，完善長(zhǎng)效機(jī)制，形成科學(xué)的教學(xué)管理體系。三個(gè)前移的根本問(wèn)題是用好學(xué)案，實(shí)現(xiàn)教學(xué)案一體化，推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革。教師教學(xué)重心要前移，引導(dǎo)教師將主要精力用在課前，用在課下，精心研究，充分備課，科學(xué)策劃，增強(qiáng)課堂教學(xué)的計(jì)劃性、實(shí)效性、科學(xué)性。認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)重心前移，一項(xiàng)評(píng)比引導(dǎo)”。鞏固家庭教育現(xiàn)代化成果，拓寬家庭教育渠道，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作格局。要以開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”活動(dòng)為契機(jī)，以正面教育、學(xué)生自我教育為主要方式，積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。一是以培養(yǎng)學(xué)生文明道德行為為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育管理。（四）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高學(xué)校管理水平加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施，也是提高學(xué)校辦學(xué)水平、辦人民滿意的教育的必然要求。充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)施資源、教師資源、管理資源的效益，利用素質(zhì)教育信息高速公路，在兗州教育網(wǎng)建設(shè)“空中課堂”，遴選有深厚理論功底、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教研員、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手，依據(jù)新課標(biāo)，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，制作專題欄目，解讀知識(shí)難點(diǎn)，介紹學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的習(xí)慣和能力。要堅(jiān)持實(shí)行“督導(dǎo)和過(guò)程督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合，突出過(guò)程督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)”的辦法，加強(qiáng)對(duì)各鎮(zhèn)、各學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育工作，對(duì)實(shí)施“百校質(zhì)量工程”情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)，增加考核權(quán)重，嚴(yán)格效能督察。要堅(jiān)持把后1/3 學(xué)生的進(jìn)步情況納入對(duì)教師的考核，引導(dǎo)教師面向全體學(xué)生；要更加注重師德素養(yǎng)、科研能力、業(yè)務(wù)水平、工作實(shí)績(jī)的綜合考核。充分發(fā)揮中考的導(dǎo)向作用，改革招生制度，積極推行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定，基礎(chǔ)教育科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的研究，指導(dǎo)各學(xué)校扎實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定客觀公正。一是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。要進(jìn)一步探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和督導(dǎo)考核體系。市教研室要立足新課改，把握中高考，認(rèn)真總結(jié)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的推行情況，加強(qiáng)對(duì)新課程的研究，加強(qiáng)對(duì)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的研究，將課改思想滲透到課堂，將教學(xué)實(shí)踐與中高考對(duì)接，增強(qiáng)教學(xué)改革的針對(duì)性，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。各學(xué)校要積極探索行之有效的實(shí)施策略，把“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂改革推向深入，進(jìn)一步完善“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，達(dá)到減負(fù)增效、提高質(zhì)量的目的。要認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)教與學(xué)環(huán)節(jié)脫離、教學(xué)“兩張皮”的現(xiàn)象，理順教與學(xué)的關(guān)系，改變“一言堂”，改變“滿堂灌”的教學(xué)方式，實(shí)行教學(xué)一體化，落實(shí)學(xué)生的課堂主體地位，以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，構(gòu)筑高效課堂，使學(xué)生獲得預(yù)期的、最大化的進(jìn)步與發(fā)展。其次，要教育和引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，牢記以學(xué)生發(fā)展為本，讓“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”這一理念入心入腦。轉(zhuǎn)變觀念是做好素質(zhì)教育工作的前提。一方面，要認(rèn)真落實(shí)“轉(zhuǎn)觀念、改路子、創(chuàng)模式、建機(jī)制”的整體要求，提高課堂教學(xué)效率。但是，學(xué)校與學(xué)校之間在認(rèn)識(shí)程度、工作進(jìn)展、實(shí)施水平等方面還不平衡，有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)改革、教育創(chuàng)新沒(méi)有引起足夠重視，研究不深，措施不力，管理不規(guī)范，效果不明顯。四是啟動(dòng)學(xué)校圖書(shū)配備工程，完善學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室，補(bǔ)充學(xué)校藏書(shū)，達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。二是實(shí)施農(nóng)村學(xué)校“一暖三改”工程，完善學(xué)生冬季取暖設(shè)施建設(shè)，改造學(xué)校水沖式廁所、學(xué)生公寓和食堂餐廳。另一方面，要實(shí)施好幾項(xiàng)重點(diǎn)工程。一方面，要認(rèn)真研讀《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》，搞好調(diào)查摸底，摸清實(shí)際狀況，找出存在問(wèn)題，研究針對(duì)性措施，制訂好合格學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。（二）加快建設(shè)合格學(xué)校，全面提高辦學(xué)水平全省素質(zhì)教育工作會(huì)議之后，我省出臺(tái)了《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，針對(duì)全面建設(shè)合格學(xué)校提出了具體任務(wù)目標(biāo)。要加強(qiáng)職業(yè)教育品牌建設(shè)，結(jié)合市場(chǎng)需求，有選擇地推出幾個(gè)叫得響的品牌，在教師專業(yè)化發(fā)展上下功夫，在學(xué)校特色化建設(shè)上求突破，通過(guò)品牌建設(shè)增強(qiáng)我市職業(yè)教育的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。要抓住職業(yè)中心建設(shè)機(jī)遇，做大做強(qiáng)職業(yè)成人教育，擴(kuò)大規(guī)模，提高效益。高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校要全力做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)開(kāi)課，同時(shí)，要盡快完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)質(zhì)量管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量。按照市委、市政府要求，積極配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，加快一中新校建設(shè)和實(shí)驗(yàn)高中三期擴(kuò)建工程，提高其他高中辦學(xué)水平和質(zhì)量，集中打造設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流的優(yōu)質(zhì)高中團(tuán)隊(duì)，做大做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)高中品牌。要積極扶持優(yōu)秀民辦幼兒園發(fā)展，堅(jiān)決清理整頓非法舉辦的教育機(jī)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。堅(jiān)持“以政府辦園為主、社會(huì)力量辦園為輔”，推進(jìn)獨(dú)立辦園，打造示范幼兒園，進(jìn)一步完善以省級(jí)示范園為龍頭、公辦幼兒園為骨干、民辦幼兒園為補(bǔ)充的發(fā)展格局，學(xué)前三年教育普及率達(dá)到95%以上，從根本上滿足人民群眾對(duì)學(xué)前三年教育的需求。各鎮(zhèn)各學(xué)校要切實(shí)抓住機(jī)遇，按照“一手抓普及、一手抓提高”的思路，將重點(diǎn)放在辦好每一所學(xué)校、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展上，整體提升我市義務(wù)教育實(shí)施水平。第二，我市正在制訂城鄉(xiāng)發(fā)展總體規(guī)劃，教育作為重要組成部分，城鄉(xiāng)學(xué)校將重新規(guī)劃布局，學(xué)校辦學(xué)空間有望得到進(jìn)一步拓展，優(yōu)質(zhì)資源有望得到進(jìn)一步擴(kuò)充。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我市義務(wù)教育發(fā)展面臨著三大機(jī)遇。（一）堅(jiān)持“三教統(tǒng)籌”，繼續(xù)推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn)要放在提高水平上來(lái)，進(jìn)一步鞏固提高十五年教育普及成果。今后，我們要按照省市要求，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，加快教育改革和發(fā)展步伐。這些成績(jī)的取得得益于市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持，更得益于廣大教育干部、教職工恪盡職守、奮發(fā)有為。我市先后在濟(jì)寧市學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、素質(zhì)教育工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展等會(huì)議上作典型發(fā)言。充分利用現(xiàn)代化手段，先后舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班、高中教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)班；充分利用進(jìn)修學(xué)校主陣地，先后舉辦了中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、教師普通話培訓(xùn)；選派教育干部、教師參加省市各類培訓(xùn)班10 個(gè)班次。四是隊(duì)伍建設(shè)取得新的成效。積極探索“把時(shí)間還給學(xué)生”的有效途徑，提出了“素質(zhì)教育平臺(tái)”建設(shè)的構(gòu)想，“空中課堂”、“家校通”即將開(kāi)通運(yùn)行。三是素質(zhì)教育工作實(shí)現(xiàn)新的突破。推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村傾斜，農(nóng)村學(xué)校基本建設(shè)、設(shè)施配備得到全面加強(qiáng)。兗礦集團(tuán)所屬興隆莊煤礦學(xué)校和礦山學(xué)校，順利移交我市管理，教育資源得到進(jìn)一步擴(kuò)充。在堅(jiān)持實(shí)施全免費(fèi)義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，免除了高中階段學(xué)生的學(xué)費(fèi)，落實(shí)了高中學(xué)生助學(xué)金和中職學(xué)生助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金政策，將免費(fèi)教育擴(kuò)大到了十二年，走在了全省乃至全國(guó)的前列。一、開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，上半年我市教育工作取得顯著成績(jī)今年以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市廣大教育干部、教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)，按照年初確定的工作任務(wù)，抓改革，抓發(fā)展，抓創(chuàng)新，抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)?，F(xiàn)在距開(kāi)學(xué)還有一周的時(shí)間，同志們要把開(kāi)學(xué)前的工作計(jì)劃好、安排好，全力做好下半年的各項(xiàng)工作。第三篇：在市教育局黨委理論學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)會(huì)上的講話在市教育局黨委理論學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)會(huì)上的講話（2012 年7月22 日）同志們：本次讀書(shū)會(huì)集中安排兩天半的時(shí)間，先后學(xué)習(xí)了江成書(shū)記在全市“學(xué)長(zhǎng)興精神、比邳州干勁、促兗州跨越”動(dòng)員大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)了省素質(zhì)教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)經(jīng)費(fèi)管理的制度法規(guī)，聽(tīng)取了市紀(jì)委范書(shū)記的廉政勤政報(bào)告，學(xué)習(xí)安排非常充實(shí)，讓同志們集中精力學(xué)習(xí)、集中精力思考，達(dá)到了預(yù)期效果。院領(lǐng)導(dǎo)要參加所聯(lián)系支部的政治理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)安排學(xué)習(xí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾