freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

幼兒園總結(jié)-師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料

2024-10-24 23:12本頁面
  

【正文】 深地認識到對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。師德不是簡單的說教,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師自身的修養(yǎng)。堅持嚴于律己。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒都喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。老師要正確的面對自己的工作責(zé)任心,提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷地學(xué)習(xí),充實自己,積極探索,不斷開辟新的教法。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷地完善自己,才能教好幼兒。應(yīng)用欣賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種“自信與自尊”、善良與寬厚“的種子,讓他們在獲得知識的同時享受美好快樂的童年。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,少一點批評,多一點鼓勵。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重和喜歡老師。二、尊重每一個孩子。努力提高自己的文化知識,工作能力等的培養(yǎng)。積極進取,努力創(chuàng)新。首先,要忠誠于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),認真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。師德,即教師的職業(yè)道德,是教師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。在幼兒園這個快樂的海洋里,只要我懂得珍惜收獲幸福的過程,幸福便無處不在!篇5:幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會教師是以人育人的事業(yè),直接擔(dān)負著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。驚喜之余,我想我可以有足夠的時間把這個個案進行到底了,親歷一個孩子的轉(zhuǎn)變,與孩子共享進步的快樂是上天賜予的幸福。工夫不負有心人,經(jīng)過這段時間的努力,Daniel入園的時候不哭不鬧了,也愿意與別的小朋友一起玩耍了,最讓我開心的是,上課的時候,我總能聽到Daniel認真、大聲回答問題的聲音,現(xiàn)在的Daniel變得懂事了。由于是獨生子女,家庭條件比較富裕,其母親有時溺愛、縱容孩子,使得Daniel在幼兒園的紀(jì)律性太差,我發(fā)現(xiàn)他上課時經(jīng)常亂動,但是有時候他又非常積極地回答問題,無意注意的特點在他身上比較明顯。我不知道說什么好,只是覺得很感動,真的,孩子的信任,讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)亦是一份沉甸甸的幸福。聲音那么輕,卻讓我覺得似有一股暖流傳遍全身。了解孩子的方方面面豐富了我的精神生活,關(guān)注孩子的一言一行幫助我認識他們的內(nèi)心世界,與孩子的交流打開了孩子的心扉,更拓展了我的知識層次。因為,我常常想,孩子和我應(yīng)該是一樣的吧,我不喜歡別人強迫我去做不喜歡做的事情,否則就會有抵觸情緒;我喜歡我的老師給我上課時,會讓我開開心心地就學(xué)到知識??吹胶⒆觽冋J真的聽課,是我工作中感到最開心的事情,因為是他們讓我變得豁達。很多很多的小朋友在上課的時候特別地認真,但是也有個別的小朋友在上課的時候偷偷地玩玩具,或者在教室后面的地板上亂爬一氣,說真的,看到這種情景,我真的生氣極了,可是又不知道該怎么辦,我怕停下來解決這件事情會影響到上課的質(zhì)量??吹秸n堂上高高舉起的小手,渴望表現(xiàn)自己的眼神,我的心中便溢滿了幸福。起初,我還很不適應(yīng)聲情并貌、夸張地說話和做動作,甚至一個小小的手勢都會讓我覺得非常羞澀。我是個非常安靜的人,喜歡靜靜地做事。第一次在幼兒園上英語課,孩子們好奇的神情,毫無反應(yīng)的課堂,讓我感到些許的惶恐和不知所措,卻又是那雙雙滿懷期望的眼睛給予我莫大的鼓勵與支持。我的幸福又是什么呢?當(dāng)我打開愛的記憶,便找到了答案:踏上工作崗位之前,“教師”這份職業(yè)于我來講,或許陌生,盡管一生之中有那么多的老師曾經(jīng)教過我,也曾經(jīng)給我留下許多美好的回憶。課文中有三個尋找幸福的人相約十年后再相見。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。然而在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。愛孩子要面向全體幼兒,關(guān)注每個幼兒,要以正面教育為主,關(guān)注到幼兒的點滴進步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能這樣做,老師心里很高興”等等。每當(dāng)孩子有事情跟我來講時,我都認真地聽,而且同個別幼兒對話時,我一般都蹲下來,使孩子感到教師是尊重他的,孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我講。在教育實踐中我深深地體會到愛孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地對待幼兒,尊重幼兒發(fā)展的積極因素,讓幼兒主動地發(fā)展。有了愛,我們之間就能以誠相待、心心相印。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂?!币灿腥苏f:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。在教學(xué)過程中,我們是營造快樂環(huán)境的根本,我們的一舉一動,一言一行,甚至只是一個小小的眼神,都是孩子快樂的源泉。如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在恐懼中,他便會憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中,他便會覺得生活在一個多么美好的世界。愛是建立良好師幼關(guān)系的“基石”,是打開教育之門的“金鑰匙”,是促進孩子健康成長的“滋補品”,而作為新世紀(jì)的幼兒教師,我們要從多個方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在一日活動中要時時關(guān)注他們。走進孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點,感情世界和家庭情況。作為一個幼兒園教師,最重要的就是愛,教師應(yīng)該用愛來溫暖每一個孩子。教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。篇3:幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會通過本章節(jié)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。進行觀摩研討、實踐反思活動。教師們個個輪流當(dāng)講師,人人當(dāng)專家,講者不斷要弄清自己主講的相關(guān)理論,更要聯(lián)系實際,聽者要認真傾聽,更要交流看法與體會。為此,我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座,大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力,及時推廣應(yīng)用了早期閱讀科研新成果。雙語教學(xué)是我園的實驗課程,旨在培養(yǎng)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣和語感,感受英語的學(xué)習(xí)氛圍。具體組織形式有以下幾點:舉辦專家講壇。既關(guān)注教師成長又關(guān)注保育員成長,既重視保教隊伍專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)又關(guān)注后勤隊伍專業(yè)技能提高。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育,不斷提高教工政治思想覺悟,增強師德修養(yǎng)。具體做法有以下幾點:一、加強政治思想教育,增強教工師德素養(yǎng)。篇2:幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會當(dāng)代社會對高質(zhì)量幼兒教育的追求最終會轉(zhuǎn)化為對具有崇高教育理想和較高專業(yè)化水平的幼兒教師的呼喚??傊?,教師是“辛勤的園丁”,教師是“燃燒的蠟燭”,教師是“人梯”教師的工作就是奉獻。在具體的教育、教學(xué)工作中增強“人格教育無閑人,人人育人;人格教育無小不,事事育人人格教育無空地,處處育人”的意識。一個具有道德魅力的幼兒教師,總能使孩子樂意親近。一個優(yōu)秀的幼兒教師,必既重言教,更重身教;既教孩子掌握知識,更教孩子運用知識做人做事。而要做到這些,就應(yīng)該不斷地堅持學(xué)習(xí)和實踐。因此對于師德除了要深刻認識其重要性,更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,教師的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。教師只有在教學(xué)改革的實踐中,對現(xiàn)有的教學(xué)方法進行認真反思,一切從有利于幼兒主動發(fā)展,讓幼兒有充分發(fā)展個性的時空出發(fā),對原有的學(xué)科資源等進行整合,使之形成新的合力,提高幼兒教育質(zhì)量。在實施素質(zhì)教育的今天,創(chuàng)造活力來源于教師對事業(yè)強烈的責(zé)任心和使命感。在日常工作中要堅持依法辦學(xué),以德立園,將《教師法》、《教育法》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,努力使自己的行為符合新時期教師職業(yè)道德規(guī)范。在科技發(fā)展快、觀念更新快、信息增加快、生活節(jié)奏快、環(huán)境變化快的競爭社會中,更要加強自身的身心修養(yǎng),提高情緒調(diào)節(jié)自控能力和對困難挫折的承受能力,始終保持輕松愉快的心理狀態(tài),對幼兒的身心健康起到潛移默化的影響。教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學(xué)習(xí)新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責(zé)任感的幼兒教師。人們形容育人職業(yè)是“園丁”,那是很貼切的,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。目前經(jīng)過學(xué)習(xí),可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負的教育教學(xué)工作有了新的認識。我從事幼教工作已8年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。一、幼兒教師應(yīng)提高對師德的認識所謂師德,就是指教師的品德及教師職業(yè)道德。因為0—6歲的孩子正處于一個知識積累,塑造人生觀,價值觀的重要時期,所以幼兒園教師的自身素質(zhì)是影響孩子成長的重要因素。篇1:幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會教師是“人類靈魂的工程師”,搭建了人類的昨天和明天。第二篇:幼兒
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
研究報告相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1