【正文】 有礙溝通；大學(xué)生溝通能力培養(yǎng)的舉措等。希望下次的心理健康主題班會(huì)能辦的更好!第三篇：心理健康主題班會(huì)班會(huì)記錄班會(huì)主題：溝通心靈 班會(huì)時(shí)間：2010年5月12日 班會(huì)地點(diǎn)：文正樓304 參加對(duì)象：通信091班全體同學(xué) 主 持 人：xxx心理保健員 記 錄 人：xxx 班會(huì)目的：讓同學(xué)們懂得交友時(shí)應(yīng)注意的誤區(qū)，通過此次班會(huì)，消除困惑，走出誤區(qū)；感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。同學(xué)們根據(jù)自己的性 格特點(diǎn)而吸收相應(yīng)的技巧。但由于是同學(xué)自己們自己組織開展的心理班會(huì)，在拉近距離增強(qiáng)親和力的同時(shí)，同學(xué)們的紀(jì)律就不是很好。（大家都認(rèn)真的聽講）心理委員總結(jié)發(fā)言。2009藥學(xué)合班心理健康主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（得獎(jiǎng)時(shí)燦爛的笑容。（心理委員正在為大家介紹活動(dòng)流程）講解有關(guān)的心理基本知識(shí)及進(jìn)行心理健康教育的重要意義。為了防止性格內(nèi)向?qū)W生長(zhǎng)期一個(gè)人孤獨(dú)寂寞，開展此次班會(huì)二、這次班會(huì)進(jìn)行了以下活動(dòng)：主持人致辭表示本次心理健康主題班會(huì)正式開始。同居一室的有來自五湖四海，有不 同的城鄉(xiāng)背景，有不同的方言、不同的性格，他們之間的磨合是個(gè)新問題。如一位來自農(nóng)村的大學(xué)生對(duì)滿眼灰 色的樓群產(chǎn)生厭惡情緒，大腦反應(yīng)慢，經(jīng)常出現(xiàn)忘記返回路線的情況。我國(guó)高校采取的是住宿 制，步入大學(xué)即意味著進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境、過集體生活。自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生脫 穎而出，而有些中學(xué)時(shí)的姣姣者，由于對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法掌握不好，加之強(qiáng)手 如林，昔日的優(yōu)勢(shì)風(fēng)采不復(fù)存在，自尊心和好勝心得不到充分滿足，家長(zhǎng)和個(gè)人的 期望值過高，容易產(chǎn)生失落感。中學(xué)時(shí)，教師不厭其煩地 “傳道、授業(yè)、解惑”，負(fù)責(zé)的態(tài)度一點(diǎn)也不亞于父母對(duì)你的關(guān)心。在這里 我就此做一次總結(jié)。這次班會(huì)準(zhǔn)時(shí)于5月26日中午12:40在藥學(xué)院4301教室召開,除了上體育課的同學(xué)以外，其余的同學(xué)全部到齊。既然他（她）分擔(dān)了你的痛苦，那么，稍微忍讓一點(diǎn)點(diǎn)，寬容一點(diǎn)點(diǎn)又有何不可呢？九、活動(dòng)剪影第二篇：心理健康主題班會(huì)2009藥學(xué)合班心理健康主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)心理健康主題班會(huì)活 動(dòng) 總 結(jié) 書2009藥學(xué)合班2011年5月29日2009藥學(xué)合班心理健康主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)為營(yíng)造我班良好的心理健康教育氛圍，讓同學(xué)們能以正確的態(tài)度面對(duì)生活中各種各樣的壓力，改變不健康的生活方式和態(tài)度，建立積極樂觀的心態(tài)，以及提高班集體的凝聚力，幫助同學(xué)們樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方，形成積極健康的班集體和構(gòu)建和諧的校園氛圍。人無完人。你退一步，我退一步，海闊天空。在裂痕出現(xiàn)之前就把它扼殺掉，不留一絲可能。然，一段友情或是愛情都來之不易，它是上天的恩賜，緣分造就的奇跡。在這個(gè)過程當(dāng)中，如果兩個(gè)人都堅(jiān)持己見，寸步不讓，必定會(huì)產(chǎn)生摩擦，當(dāng)摩擦積累到一定程度的時(shí)候就會(huì)導(dǎo)致兩人的斷交，這就是所謂的：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。所以當(dāng)兩個(gè)人的意見產(chǎn)生分歧時(shí)就需要統(tǒng)一，也就是說：一個(gè)人不能理所當(dāng)然的認(rèn)為另一個(gè)人一定會(huì)贊同他（她）的觀點(diǎn)。然，這件事情或許并不是很大，也許它僅僅是只是一個(gè)小小的誘因、導(dǎo)火索，是以前很多小小的摩擦所積累而成的爆發(fā)點(diǎn)，而這個(gè)爆發(fā)點(diǎn)恰恰是兩個(gè)人經(jīng)營(yíng)情感的不足。然，并不是每一段友情、愛情都會(huì)天長(zhǎng)地久。琴棋書畫是藝術(shù)，說話是藝術(shù)，與人交流也是藝術(shù)。對(duì)那些取得某項(xiàng)活動(dòng)的成功的同學(xué)，激勵(lì)他們?nèi)〉酶蟮某晒Α８鼮橹匾氖?，我們要試著多與同學(xué)們談心，了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法。而我們更應(yīng)該多關(guān)心身邊的同學(xué)，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖。多跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的心得，借助學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及各科老師的建議，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困惑。我們?cè)诩倨?，玩了很多，有些同學(xué)也出去兼職賺錢了，學(xué)到了很多東西。因此，同學(xué)們需要的是，評(píng)定小組給的一個(gè)解釋以及同學(xué)們之間的相互鼓勵(lì)。在接下來的這段時(shí)間，我們以及朋輩心理輔導(dǎo)員的工作要?jiǎng)?wù)是，增強(qiáng)寢室成員之間的交流并且促進(jìn)各個(gè)成員的感情。很多同學(xué)都把自己封閉在屬于自己的圈子里，基本不與其他同學(xué)的交流，這樣不利于同學(xué)們的身心健康。而那些競(jìng)選成功的同學(xué)，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作的壓力以及沖突，變得與寢室或班里的同學(xué)的交流少了。開展這個(gè)班會(huì)，是為了幫助我們?cè)谛碌膶W(xué)年里以嶄新的面貌來面對(duì)大二，以積極的心態(tài)了面對(duì)大二中的風(fēng)風(fēng)雨雨。八、班會(huì)總結(jié)新學(xué)年，新起點(diǎn)，新面貌。而夏思玉同學(xué)則通過自己的處世經(jīng)驗(yàn)了告訴同學(xué)們很多的認(rèn)識(shí)哲理，如：要多微笑，因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖姆?hào)。曹梅姣以班級(jí)團(tuán)支書的身份就綜合測(cè)評(píng)這一件事開導(dǎo)那些在此次測(cè)評(píng)中“失利”的同學(xué)，并且鼓勵(lì)大家不要灰心，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取明年拿獎(jiǎng)學(xué)金，并且祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順。同學(xué)積極發(fā)言，袁霞通過自己家的親身經(jīng)歷來告訴大家親情的重要性，并且希望同學(xué)們能夠珍惜親情，對(duì)