學(xué)雷鋒中隊(duì)活動方案-文庫吧資料
2024-10-24 22:38本頁面
【正文】 鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識。更別提雷鋒精神了。以表彰的“小雷鋒”為榜樣，號召大家向身邊的“小雷鋒”學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，把雷鋒的奉獻(xiàn)、助人為樂、“螺絲釘”、勤儉節(jié)約等精神傳承下去。首先以小隊(duì)為單位，開展尋找身邊的小雷鋒活動，推選出“小雷鋒”，并在小隊(duì)中介紹“小雷鋒”樂于助人、關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、生活節(jié)儉、尊敬師長等方面的先進(jìn)事跡，再展開評比表彰“小雷鋒”活動，樹立榜樣促進(jìn)學(xué)雷鋒活動進(jìn)一步深入開展。讓學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識了解雷鋒叔叔的事跡。分小組收集有關(guān)雷鋒事跡，雷鋒精神和雷鋒故事?；顒舆^程 ：活動一：宣講雷鋒故事。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。四年級一班 2017年3月29日第三篇：四年級中隊(duì)學(xué)雷鋒活動方案尋找身邊的雷鋒——四年級“學(xué)雷鋒”活動方案 活動目的：1．通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。以表彰的“小雷鋒”為榜樣，號召大家向身邊的“小雷鋒”學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，把雷鋒的奉獻(xiàn)、助人為樂、“螺絲釘”、勤儉節(jié)約等精神傳承下去。首先以小隊(duì)為單位，開展尋找身邊的小雷鋒活動，推選出“小雷鋒”，并在小隊(duì)中介紹“小雷鋒”樂于助人、關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、生活節(jié)儉、尊敬師長等方面的先進(jìn)事跡，再展開評比表彰“小雷鋒”活動，樹立榜樣促進(jìn)學(xué)雷鋒活動進(jìn)一步深入開展。讓學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識了解雷鋒叔叔的事跡。分小組收集有關(guān)雷鋒事跡，雷鋒精神和雷鋒故事?；顒舆^程 ：活動一：宣講雷鋒故事。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
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