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大班表?yè)P(yáng)信及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 22:09本頁(yè)面
  

【正文】 我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)這樣一封信給你,我的寶貝。在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意。張老師、劉老師、宗老師,她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。在此,我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。升入大班后,班主任張老師召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們辛勤的老師們!兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情?;叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活,思緒萬(wàn)千。孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開(kāi)他們心愛(ài)的老師,心愛(ài)的幼兒園,他們特別的舍不得離開(kāi)你們;他她們還會(huì)繼續(xù)健康的長(zhǎng)大,他她們?cè)谀鷤兙慕逃幕A(chǔ)上還會(huì)不斷攀登新的高峰,當(dāng)他她們?cè)诮窈蟮母鱾€(gè)科學(xué)、知識(shí)領(lǐng)域、在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他她們一定不會(huì)忘記在他們?nèi)松钠鹋芫€上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過(guò)!千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡大二班家長(zhǎng)們對(duì)黃碧華老師、張薇老師還有照顧過(guò)他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!大二班的全體家長(zhǎng)此致敬禮!表?yè)P(yáng)人:xxx20xx年x月x日大班表?yè)P(yáng)信7幼兒園:我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。歸根結(jié)底都是老師教育的結(jié)果,在這里向老師們表示感謝,三位老師在孩子的心里也是倍受尊敬的。生活上自律能力也有了提高,睡前衣服褲子都疊得很整齊;自己的襪子也能自己洗;吃完飯幫助家長(zhǎng)收拾碗筷;看過(guò)的`書(shū)和用過(guò)的東西都能擺放好位置。這次為了六一兒童節(jié)班里排練節(jié)目,她不僅在班里表現(xiàn)得好,就是回到家里,也照著鏡子練習(xí)各種動(dòng)作,協(xié)調(diào)性提高了。余思翔是個(gè)不愛(ài)表現(xiàn)的孩子。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。作為孩子的家長(zhǎng),我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。這封感謝信其實(shí)早該寫(xiě)給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白!我一直深深的`慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了東湖貝貝星幼兒園。就在20xx年的冬天,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我,而且看到孩子的老爺年紀(jì)大,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。在這里,讓我向教過(guò)郭碩的韓老師、小雪老師和大班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。性格特點(diǎn)之后,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問(wèn)X老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,X老師很爽快地說(shuō),“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是XX老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!我覺(jué)得XX老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!X霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對(duì)孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來(lái)的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是XX老師和X霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!英語(yǔ)老師X老師,也就是XX每天不離口的Nancy,是XX非常喜歡的英語(yǔ)老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,XX回來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)阒牢覀冇⒄Z(yǔ)老師為什么叫Nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?”說(shuō)完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌?,孩子能自己做出這樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽(tīng)XX回來(lái)講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。說(shuō)實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。xx的成長(zhǎng)離不開(kāi)這一切,是你們令她的生活豐富多彩,妙趣橫生,是你們幫助她身心健康地長(zhǎng)大!公開(kāi)課上聽(tīng)著xx和其他孩子們一起高唱著“再見(jiàn)了老師”的畢業(yè)歌曲,真的是讓人很感動(dòng),xx要不是歲數(shù)還小,她完全可以和其他孩子一樣,圓滿地結(jié)束幼兒園的生活,做一名合格的小學(xué)生了。成長(zhǎng),都讓人感到開(kāi)心,喜悅,更何況老師呢?xx大了,會(huì)把老師,小朋友在幼兒園里的很多故事都津津樂(lè)道地拿回來(lái)說(shuō)了:邱老師做花卷穿了個(gè)漂亮的圍裙多年輕啊,我們今天對(duì)姚老師家的小不點(diǎn)做鬼臉了,段老師說(shuō)對(duì)我們嚴(yán)厲是好事,說(shuō)明她沒(méi)有放棄我們——————xx的
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