【正文】 墻；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了．．．．．． 我們?nèi)曳浅８兄x這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻。爸爸媽媽也要表揚你：晨晨，你真棒！晨晨現(xiàn)在大方極了，回來后會和小區(qū)里的小朋友們玩，大家一起玩得高興極了，還交了好多新朋友。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的。謹此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福！大班xxx父親日期篇三：給幼兒園老師表揚信給幼兒園老師表揚信尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是貴園大一班xx小朋友的家長。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱），但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。原來在家時，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會吃飯了，但是很多時候?qū)殞毝疾幌胱约撼?。此致敬禮！表揚人：xxxxxxx年xx月xx日大班表揚信9親愛的寶貝：你好！我是媽媽！首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護，他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會與人交往，重感情、懂禮貌。歸根結(jié)底都是老師教育的結(jié)果，在這里向老師們表示感謝，三位老師在孩子的心里也是倍受尊敬的。教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師、小雪老師和大班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬千。xx的成長離不開這一切，是你們令她的生活豐富多彩，妙趣橫生，是你們幫助她身心健康地長大！公開課上聽著xx和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲，真的是讓人很感動，xx要不是歲數(shù)還小，她完全可以和其他孩子一樣，圓滿地結(jié)束幼兒園的生活，做一名合格的小學(xué)生了。但我覺得孩子最幸運的不是他們能呱呱地背三字經(jīng)，能縱情大聲整齊地表演唱，能寫拼音，算數(shù)學(xué)題，說英語了——————從他們在幼兒園快樂的神情，放松的狀態(tài)里，包括老師談?wù)撈鸷⒆訒r，那種溢于言表，由衷的喜悅之情中，都讓人看到了一股深深的，溫暖的愛，這種愛才是最可寶貴的東西，它融入到了孩子的生活中，甚至生命里。大三班曾海貝家長20xx年1月6日大班表揚信2經(jīng)常有家長和我說，孩子學(xué)會這學(xué)會那，大班幼兒園教的東西還真不少。但我覺得孩子最幸運的不是他們能呱呱地背三字經(jīng)，能縱情大聲整齊地表演唱，能寫拼音，算數(shù)學(xué)題，說英語了——————從他們在幼兒園快樂的神情，放松的狀態(tài)里，包括老師談?wù)撈鸷⒆訒r，那種溢于言表，由衷的喜悅之情中，都讓人看到了一股深深的，溫暖的愛，這種愛才是最可寶貴的東西，它融入到了孩子的生活中，甚至生命里。正文：大班表揚信大班表揚信大班表揚信1經(jīng)常有家長和我說，孩子學(xué)會這學(xué)會那，大班幼兒園教的東西還真不少。段老師說了，明天十幼的孩子是幸運的，他們有科技館，這是明天其他幼兒園沒有的，不錯，看著孩子上科技館時那快樂的神情，包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請求，我們看到了孩子對幼兒園的熱愛。貝貝的成長離不開這一切，是你們令她的生活豐富多彩，妙趣橫生，是你們幫助她身心健康地長大！公開課上聽著貝貝和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲，真的是讓人很感動，貝貝要不是歲數(shù)還小，她完全可以和其他孩子一樣，圓滿地結(jié)束幼兒園的生活，做一名合格的小學(xué)生了。段老師說了，明天十幼的孩子是幸運的，他們有科技館，這是明天其他幼兒園沒有的，不錯，看著孩子上科技館時那快樂的神情，包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請求，我們看到了孩子對幼兒園的熱愛。xx，4歲多的小不點，她和五、六歲的小朋友成長在一起，快4年了，她沒有掉隊，在此我們感謝老師對xx的付出，培養(yǎng)和關(guān)照，xx始終愛著她的幼兒園，老師，和小朋友。有一天，我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因為我們Nancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話，我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點是非常難的，因為孩子們的理解力是有限的，可是X老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老師的口語很好，基本功很扎實，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的，所以，我們的X老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!所以，我不得不再次說，進了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合