大班級(jí)安全工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 晨、午檢，督促學(xué)生規(guī)范填寫體溫表。茶陵縣城西小學(xué) 123班2018年3月5日星期一第三篇：班級(jí)安全工作計(jì)劃五年級(jí)二班安全工作計(jì)劃學(xué)生與教師的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。二、教育內(nèi)容安排：帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。學(xué)校地處公路邊，人多車多。每個(gè)星期一的班會(huì)課，都要抽出時(shí)間講安全問題，工作計(jì)劃《班級(jí)安全工作計(jì)劃》。（3）學(xué)校的體育設(shè)施，要經(jīng)常檢查，在老師不在的情況下，要求學(xué)生不要去玩。三、行事歷月次主要工作九開學(xué)加強(qiáng)安全教育十進(jìn)行交通安全教育十一進(jìn)行食品衛(wèi)生教育十二進(jìn)行防火、防水教育。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。必須采取以下措施：加強(qiáng)安全教育。一、學(xué)生的知識(shí)、能力與非智力因素的基本分析:六年級(jí)共有41個(gè)學(xué)生，其中男生18人，女生23人。上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞；不做危險(xiǎn)性游戲。一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實(shí)施方案，搞清流程，在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問題解決，避免不必要的損失。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報(bào)，盡快排除隱患。教育學(xué)生不和陌生人說話，獨(dú)自在家不給陌生人開門，上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品，不到流動(dòng)小商販處購買零食等。如；互相追打、奔跑等。在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對(duì)閉塞，對(duì)于衛(wèi)生知識(shí)他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力。2．飲食衛(wèi)生安全教育，不在地?cái)偵腺I吃零食，不吃過期的不合格的食品。在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲，發(fā)現(xiàn)有長(zhǎng)的和不整潔的及時(shí)修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn)，又保證了幼兒手上細(xì)菌帶去的生病危險(xiǎn)。最后是針對(duì)安全教育做到隨機(jī)性。二 教師工作各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。對(duì)于大班的家長(zhǎng)，在班級(jí)再次召開家長(zhǎng)會(huì)，同樣讓“安全”二字時(shí)刻掛在家長(zhǎng)的心頭，為以后的安全保教工作順利的開展。再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué)，為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備。要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時(shí)做到一看二摸三問四檢查，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)或該班老師報(bào)告，對(duì)有帶藥的幼兒要進(jìn)
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