基層水利站人員學(xué)法用法心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-24 21:45本頁(yè)面
【正文】 時(shí)間來(lái)，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。二是要帶頭講。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)法不感興趣，缺乏自覺性、積極性，往往以工作忙、事情多為借口，僅僅報(bào)個(gè)到、登個(gè)記，該干什么還是干什么，被動(dòng)應(yīng)付；還有的喊起來(lái)響當(dāng)當(dāng)，做起來(lái)靜悄悄，表里不一。所以，局領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是一把手一定要自覺帶頭學(xué)法用法，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍。因此，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明是促進(jìn)水利系統(tǒng)干部職工學(xué)法用法工作不斷深入的有力措施。（二）要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度?，F(xiàn)在有的單位、部門雖說建立了學(xué)法用法考核制度，但執(zhí)行過程中不夠認(rèn)真嚴(yán)格。結(jié)合我局實(shí)際，還要進(jìn)一步完善以下兩項(xiàng)制度。對(duì)于這些行之有效的制度，要一以貫之地堅(jiān)持抓下去。政策法規(guī)科為全市水利系統(tǒng)工作人員制定了學(xué)法計(jì)劃，明確了每期學(xué)法主題、學(xué)法對(duì)象、考核方法。近年來(lái)，經(jīng)過水利系統(tǒng)的普法宣傳教育，建立了一些制度，對(duì)推動(dòng)水利系統(tǒng)法制工作起到了一定的促進(jìn)作用。從而為科學(xué)化現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。水利局直接面對(duì)社會(huì)和公眾，你的一言一行不僅體現(xiàn)個(gè)人的綜合素質(zhì)，還反映了一個(gè)部門的整體形象。作為水利工作者，只有具備良好的法律素質(zhì)，才能履行好職責(zé)，干好工作。要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。在日常水利工作中特別是水利工程建設(shè)招標(biāo)中堅(jiān)持公正、公開、公平原則，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，最大限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好廣大群眾的合法權(quán)益。落實(shí)到水利工作中，依法行政的核心就是要依法管水，把法制的理念貫穿于各項(xiàng)水利工作中，保證防洪安全、水資源節(jié)約、水環(huán)境水生態(tài)保護(hù)。水利工作人員首先要認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法是踐行科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。依法行政、依法管水、依法辦事能力不夠強(qiáng)的問題仍在一定范圍內(nèi)存在。一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)上到位，才有行動(dòng)上的自覺。第二篇：水利系統(tǒng)學(xué)法用法心得體會(huì)隨著我市普法教育活動(dòng)的逐年深入，水利系統(tǒng)工作人員法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，全市水利系統(tǒng)干部職工依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，有力地推進(jìn)了全市水利工程建設(shè)、水資源保護(hù)、水環(huán)境整治、水生態(tài)保護(hù)工作，加快了工程水利向資源水利的轉(zhuǎn)變，加快了工程管理向資源管理的轉(zhuǎn)變，加快了行政管理向社會(huì)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利的進(jìn)程，更充體現(xiàn)水利對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐與保障作用。因此，必須形成上下合力、內(nèi)外互動(dòng)的全方位、多層次的監(jiān)督檢查機(jī)制，不斷推動(dòng)全鎮(zhèn)水利干部職工學(xué)法用法向高層次發(fā)展。只有這樣，才會(huì)形成全站干部職工學(xué)法用法的濃厚氛圍。三是要帶頭考。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)法不感興趣，缺乏自覺性、積極性，喊起口號(hào)來(lái)響當(dāng)當(dāng)，做起來(lái)靜悄悄，表里不一往往以工作忙、事情多為借口，僅僅報(bào)個(gè)到、登個(gè)記，該干什么還是干什么，被動(dòng)應(yīng)付。這樣做既能促使領(lǐng)導(dǎo)干部本身認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心備課，又能調(diào)動(dòng)大家學(xué)法的熱情。一是要帶頭講。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，營(yíng)造良好的學(xué)法用法氛圍 通過這幾年我站學(xué)法用法的實(shí)踐可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：只要領(lǐng)導(dǎo)重視、帶頭發(fā)揮模范作用，學(xué)法用法工作就有聲有色、扎實(shí)有效，反之就流于形式走過場(chǎng)?，F(xiàn)在有的單位、部門雖說建立了學(xué)法用法考核制度，但執(zhí)行過程中不夠認(rèn)真嚴(yán)格。因此，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明是促進(jìn)水利系統(tǒng)干部職工學(xué)法用法工作不斷深入的有力措施。（一）要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新制度，以制度創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)法用法落實(shí)。我們還為全鎮(zhèn)水利系統(tǒng)工作人員制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了每期學(xué)法主題、學(xué)法對(duì)象、考核方法。
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