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低碳生活班會(huì)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 21:25本頁面
  

【正文】 得靠大家,請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來環(huán)?!罚ㄈ啾硌莩〣:環(huán)保不是一句話,環(huán)保不是一首歌,環(huán)保是實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。你知道嗎!在每一張紙的背后是一棵大樹,(英語數(shù)數(shù)110)是一片森林呀?。ū成闲洌R:請(qǐng)大家珍惜每一張紙哦!“胖胖米”組展示:我們是香噴噴的“胖胖米”。瞧!那兒來了一群“水精靈”,她們多漂亮呀!四個(gè)小組分主題展示:(“甜甜水”“胖胖米”“閃閃電”“白白紙”)(音樂響起)“甜甜水”組展示:(表演:舞蹈《 水鄉(xiāng)謠》)我們是“甜甜水”,親愛的人類朋友?。≌?qǐng)珍惜我們吧!別讓地球上的最后一滴水變成你們的眼淚哦!“白白紙”組展示:課本劇《一片樹葉》我們是最純潔的“白白紙”。表演《三句半——說環(huán)保》甲():我們四人鑼鼓敲,乙():心里著急噪門高,丙():話題不知說啥好,齊(全班):對(duì)!說環(huán)保!甲():地球看大其實(shí)小,乙():海洋多來陸地少,丙():大氣層破壞冰山化,?。ǎ嚎炫埽。ㄇ眯°~鑼)齊(全班):對(duì)!快跑!甲():冰山化了跑不了,乙():陸地再也見不著,丙():那時(shí)我們?cè)趺崔k??。ǎ簺]招!(敲小銅鑼)齊(全班):對(duì)!沒招!甲():說環(huán)保,談環(huán)保,乙():環(huán)保知識(shí)不可少,丙():地球生物要多樣化,?。ǎ河蓄^腦?。ㄇ眯°~鑼)齊(全班):對(duì)!有頭腦!甲():野生動(dòng)物禽獸鳥,乙():陸地樹木和花草,丙():海河魚類和藻類,?。ǎ憾际菍殻。ㄇ眯°~鑼)齊(全班):對(duì)!都是寶!甲():地球生物都是寶,乙():人類生存離不了,丙():不讓生態(tài)遭破壞,齊(全班):對(duì)!要環(huán)保!甲():保護(hù)環(huán)境要自覺,乙():生物共存要記牢,丙():愛護(hù)環(huán)境就是愛自己,?。ǎ汉茫。ㄇ眯°~鑼)主持人:咱們提倡環(huán)保,提倡低碳生活,就得從現(xiàn)在做起,從小事做起。(小博士助理出場(chǎng))環(huán)保小博士:少搭乘1次電梯小博士助理:環(huán)保小博士:少開冷氣1小時(shí)小博士助理:環(huán)保小博士:少吹電扇1小時(shí)小博士助理:環(huán)保小博士:少開車1公里小博士助理:環(huán)保小博士:少丟1kg垃圾小博士助理:環(huán)保小博士:省一度水小博士助理:A:謝謝環(huán)保小博士和他的助理,我們明白了。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)開始,堅(jiān)持小習(xí)慣的培養(yǎng)。B那什么是“低碳生活”呢?請(qǐng)我們的“環(huán)保小博士”來給大家講講吧!大家歡迎!環(huán)保小博士:(燈光變亮,上場(chǎng))大家好!我是“環(huán)保小博士”。A說得對(duì)!那你知道財(cái)富論壇用英語怎么表達(dá)嗎?(不知道)Fortune Global ForumA:great!Everybody together!Fortune Global ForumB那同學(xué)們知道什么財(cái)富嗎?金錢是財(cái)富,糧食是財(cái)富,水資源是財(cái)富,森林也是財(cái)富??A可是這些人類賴以生存的財(cái)富正在減少。我是金沙辣椒,辣出成都的味道。喊:我們的金沙農(nóng)場(chǎng)豐收啦?。ü麑?shí)跳出來)扮演果實(shí)的說廣告詞(個(gè)人——小組)我是金沙玉米,又香又甜真可口我是金沙蘿卜,號(hào)稱“土人參”(四川話)我是金沙菜花,菜油滴滴都香濃。城市中的田園綠洲,太特別啦!這個(gè)消息不脛而走,引來了社會(huì)各界的關(guān)注,啟動(dòng)儀式上,許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓親臨現(xiàn)場(chǎng),一同見證這難忘的日子。告訴你吧!那田園牧歌般的生活不光在古詩中有,在咱們金沙小學(xué)也能尋到的蹤影。B嘿!科然,剛才同學(xué)們誦讀的詩歌真好聽!A那當(dāng)然啦!這些詩歌都是描繪田園生活的。學(xué)校也將低碳生活、勤儉節(jié)約活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)教育,學(xué)校將修改精細(xì)化管理細(xì)則,將此項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地開展下去。三、幾點(diǎn)要求:學(xué)校開展的所有活動(dòng)必須確保所有學(xué)生參加。搞好活動(dòng)全程總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長(zhǎng)宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。組織“低碳生活,我是小能手”主題征文比賽。第二階段(5月1日5月20日):校組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集、評(píng)比活動(dòng)。利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳櫥窗及學(xué)校廣播站、國(guó)
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