聽課心得體1-文庫吧資料
2024-10-24 21:00本頁面
【正文】 不已…….贊嘆之余，更多是深深的沉思，他們?yōu)槭裁磿腥绱说镊攘?？為什么學(xué)生在他們的課堂上樂此不疲？從中我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。我不但學(xué)到了一些理論知識，也從授課教師身上學(xué)到了一些教學(xué)技巧，這都會為我以后的教學(xué)工作注入強大的動力。相信通過我的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個共同特點：善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識更立體，更直觀，更生動，使學(xué)生在玩中得，樂中學(xué)。其次，老師在課前都已對學(xué)生進(jìn)行分組，在教學(xué)過程中開展一系列的競賽活動，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚，都能夠積極地投入到學(xué)習(xí)活動中來，也增加了學(xué)生的自信心和成就感。二、注重對學(xué)生的評價。課堂上孩子們個個生龍活虎，這源于老師生動的預(yù)熱和豐富多彩的各種教學(xué)活動，使學(xué)生真正在體驗、分享學(xué)習(xí)活動。第四篇：優(yōu)質(zhì)課聽課心得體語文優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會梁集中學(xué) 孟慶波通過這次聽課，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多，每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。執(zhí)教者的語言精練、豐富，對學(xué)生鼓勵性的語言非常值得我學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，如果只是為了情境而情境，那就是一種假的教學(xué)情境。這樣學(xué)生們會非常樂意參與這項游戲，不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望，而且興趣也被調(diào)動起來，于是在自然、愉快的氣氛中享受著學(xué)習(xí)，這便是情境所起的作用。兩位老師整個教學(xué)過程都緊緊圍繞著教學(xué)目標(biāo)，非常具體，有新意和啟發(fā)性。兩位老師在課件里呈現(xiàn)游戲，其情境的內(nèi)容和形式的選擇都符合學(xué)生的年齡特點。通過聽課，讓我學(xué)到了很多很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念?！痹谝院蟮慕虒W(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。總之，這次的聽課學(xué)習(xí)，讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。作為一名新教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對學(xué)生的評價。老師對學(xué)生的鼓勵、表揚和多樣肯定幫助學(xué)生享受到了成功的喜悅，樹立深入學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的信心。周老師做到了。第四，就是老師所特有的魅力：教師的語言。好文章是用來讀的, 老師把朗讀當(dāng)作理解文章的必要途徑, 借助朗讀反復(fù)欣賞感悟文本的語言美。學(xué)生各抒己見, 讓學(xué)生展示！給足了時間和機會，讓學(xué)生體會表現(xiàn)成功的快樂。老師巧妙地引出一個又一個圖片、卡片、課件資料，讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)，自由談?wù)勛约旱睦斫?、體會。把課堂駕馭的活兒有度學(xué)生學(xué)得輕松愉快。老師講的是二年級上冊《識字七》。這節(jié)課的精彩體現(xiàn)在以
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1