【正文】 問題；（3）本位主義盛行，部門利益至上，行政審批不按規(guī)定和承諾辦事，窗口授權(quán)不到位，遇事推諉扯皮的問題；（4）濫用職權(quán)，吃拿卡要，亂檢查、亂罰款，亂收費、亂攤派、亂培訓，不講誠信的問題。通過大討論，進一步統(tǒng)一思想，自覺地為加快西湖發(fā)展服務(wù)。同時，要聯(lián)系實際，圍繞查找妨礙西湖又好又快發(fā)展以及單位、個人在思想觀念、工作作風、管理方式方法等方面存在的突出問題，認真開展落實科學發(fā)展觀大討論。重點工作：。四、方法步驟辦公室開展“深化機關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境雙月整治”活動，從6月中旬開始，集中兩個月左右的時間，分為學習動員、查找差距、集中整改三個階段進行。通過堅持不懈地加強機關(guān)效能建設(shè)，進一步營造優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、公平公正的市場環(huán)境、依法辦事的法制環(huán)境、安商富商的服務(wù)環(huán)境，進一步打響“四最”環(huán)境品牌，創(chuàng)造出在中部地區(qū)乃至全國最具有競爭力的投資環(huán)境優(yōu)勢。機關(guān)辦事程序、辦事標準、辦事結(jié)果公開，工作流程更加優(yōu)化，辦事效率更加快捷，服務(wù)措施更加完善，行為規(guī)范、運行協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的工作運行機制得以盡快形成。機關(guān)單位和干部履行崗位職責的積極性、主動性進一步增強，服務(wù)群眾、服務(wù)投資者、服務(wù)發(fā)展的意識進一步增強，做到機關(guān)作風狀況群眾滿意、基層滿意、領(lǐng)導滿意和上級機關(guān)滿意?！獧C關(guān)作風明顯改進。找準單位和個人在西湖又好又快發(fā)展進程中的位置，擺正局部與全局、個人與集體的關(guān)系，克服個人主義和小團體主義的傾向。二、工作目標通過開展“深化機關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境雙月整治”活動，要在以下四方面取得明顯成效。2010年4月5日第三篇：優(yōu)化環(huán)境參考石龍區(qū)政府辦公室“加強行政效能建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”活動實施方案為全面落實科學發(fā)展觀，進一步轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率、提升服務(wù)水平，促進石龍區(qū)又好又快發(fā)展，根據(jù)《石龍區(qū)進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境實施方案》要求，結(jié)合辦公室實際，特制定本方案。建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境人人有責，可以說人人都是發(fā)展環(huán)境，事事關(guān)乎隴南形象。我們充分認識到，精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施，既是學校教學基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分，又對加強和推進精神文明建設(shè)、改善育人環(huán)境、營造育人氛圍、提高育人成效具有重要意義。在青少年中廣泛開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立良好形象”主題教育,把廣大青少年的思想和行動統(tǒng)一到為西和發(fā)展做貢獻上來。二是在學生日常管理中，把基礎(chǔ)文明的教育滲透到班級管理、宿舍（公寓）管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、文體活動開展等各項管理工作中，貫穿到學生學習、生活、交往、活動的各個層面，有力地保證了學校對學生基礎(chǔ)文明的要求得到全過程、全方位的落實。針對建校后教學規(guī)模迅速擴大，學生數(shù)量激增，但文明素養(yǎng)偏低，基礎(chǔ)文明建設(shè)難度加大的實際，學校高度重視并在學生中積極開展補課加提升并舉的基礎(chǔ)文明教育。作為教師應(yīng)在廣大青少年中牢固樹立“人人是環(huán)保，處處是形象”“抓環(huán)境就是抓發(fā)展”的觀念，把思想統(tǒng)一到優(yōu)化西和發(fā)展環(huán)境做貢獻上來，把力量凝聚到為優(yōu)化西和發(fā)展環(huán)境先鋒上來。以愛國主義教育為核心，組織廣大青少年觀看革命舊址，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育 1和洗禮，以此增強艱苦奮斗，勤學上進，熱愛西和，建設(shè)西和的決心和信心。一是大力提高農(nóng)村教育，二是培育鄉(xiāng)村孩子的環(huán)保意識，著力倡導鄉(xiāng)村新風尚。不難看出，處處是環(huán)境，人人是環(huán)境，要克服優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是投資商的事是政府的事的錯誤認識，樹立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境人人有責的觀念。全縣的教師和青少年將是以后優(yōu)化環(huán)境發(fā)展的主力軍，更是踐行社會主義榮辱觀，構(gòu)建和諧西和的先鋒隊。要慎同行、慎同事、慎其事，要在日常生活中做“八個方面”良好風氣的模范實踐者和積極推動者，以其養(yǎng)身，以其立威，以其服人。作為領(lǐng)導干部要時刻繃緊拒腐防變這根弦，努力干事，增強自律意識，知所守、知所辨、知所拒，慎獨慎微，克己慎行。對于領(lǐng)導干部來講，生活情趣不是個人的私事、小事，而是關(guān)系到人品官品、黨風政風的公事、大事。(四)著力解決不自律的問題。要牢固樹立剛性的執(zhí)行理念，堅持令行禁止，確保政令暢通，提高工作任務(wù)的落實。大力推進“一線工作法”，把工作重心往下移，化解矛盾，打開局面。務(wù)實體現(xiàn)在工作上，就是要真抓實干，狠抓落實。(三)著力解決不務(wù)實的問題。學風與素質(zhì)是聯(lián)在一起的。提高領(lǐng)導干部素質(zhì)，端正學風是根本。大力提升行政服務(wù)中心的綜合服務(wù)作用節(jié)省項目建設(shè)的成本，加快建設(shè)進度。進一步提高各部門單位的服務(wù)意識和辦事效率，加強效能建設(shè)，為項目的引進及建設(shè)創(chuàng)造一個高效溫馨的辦事環(huán)境。強化項目資金的財務(wù)管理，堅持公開、透明、科學、效益原則，財政、審計等資金監(jiān)管部門要加強監(jiān)督審計，防止資金被截留、挪用以及違反規(guī)定用途使用，切實發(fā)揮項目資金的效益；項目建設(shè)單位要切實將資金用在刀刃上，珍惜來之不易的項目資金。建立和完善項目建設(shè)督查落實制度，抓好進度督查、專項督查、日常督查，及時掌握項目進展情況，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時協(xié)調(diào)整改，要科學調(diào)度，做好服務(wù)，真正為項目建設(shè)排憂解難；項目建設(shè)單位要進一步細化年度和季度投資計劃，克服各種因素的影響，加快項目建設(shè)進度。領(lǐng)導要高度重視、密切關(guān)注、持續(xù)跟進從高位推動爭項爭資工作的有效進行。要嚴厲打擊破壞發(fā)展環(huán)境的人和事，及時幫助企業(yè)協(xié)調(diào)處理相