【正文】 11分)云錦，世博會上的南京名片①南京云錦，被譽(yù)為中國古代織錦工藝史上一座里程碑。C．本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干，具有治國之才。閱讀下面文段，完成第6－9題6．選出下列各組加線詞中，意思D）（4 分）A/ 三暮四 / 人非圣賢，能無過答：（3分）（）．．．A．本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。由此觀之，王之蔽甚矣。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。忌不自信，而復(fù)問其 妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。(一)(13分)鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。字?jǐn)?shù)50字以下。4．在下面的詞語選擇至少三個寫一段贊美母親的話，并使用一種修辭手法。（）（4 分）。 hē ch233。 chuān（），這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。（3）但是，何滿子w224。 t225?！遁筝纭罚?）魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。《雁門太守行》（3），白露為霜。（10分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（2分）？從哪些詞可以看出來。（1分）。小花種子看看四周不耐煩地說 ：“這里樹多草多太雜亂我更不喜歡。小花種子低下頭一看皺皺眉頭說 ：“這里石頭多太堅(jiān)硬我也不喜歡。小花種子抬起頭看看不高興地說：“ 這里水多，太潮濕，我不喜歡。（12分）一粒小花種子不喜歡自己出生的地方就請燕子幫忙帶自己到別的地方去生活。（2分）__________________________________________________________、_________、_________三方面來寫翠鳥的羽毛顏色鮮艷。表示顏色的詞有__ ____ ___ _。腹部的羽毛像_____ ____。頭上的羽毛像_______ ___ 繡滿了_____ _____。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空回答問題。.，萬紫千紅總是春。（4分）,____________________。(2)在文藝晚會上表演了精彩的節(jié)目。(1)一棵高大的橡樹挺立在路旁。(1)這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?(2)羊圈不是修好了嗎?例：蒲公英的花可以張開、合上。（12分）。o）三、辨字組詞（16分）常（）逢（）裝（）泰（）裳（）蓬（）妝（）奏（）喘（）拔（）延（）罐（）瑞（）撥（）廷（）灌（）四、把下面的四字詞語填完整.（9分）()有（）有()（）交迫()（）蔥蔥()彩奪（）()（）擠擠 不（）而（）（）（）交迫 毫不（）（）群芳（）（）五、在括號里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。）咆哮（p225。i）清澈（c232。）瀕臨（bīn p237。（3分）襯衫（sān shān）跋涉（s232。 s236。 f249。 b236。u ji224。n luǒ l249。nɡ zh224。（22分）L237。我應(yīng)在今后的教學(xué)生涯中認(rèn)真反省，刻苦鉆研，博采廣聚，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量為師的目標(biāo)。為顧及自己的“面子”，不顧及“里子”的損失，對同行、前輩提出的寶貴意見更是從不采納，甚至是爭得面紅耳赤，唯我獨(dú)尊。讓“遠(yuǎn)教資源”閑置，何談質(zhì)量之有。教學(xué)方法、手段落后。惰性思想較為嚴(yán)重。三、教師問題分析平時在組織教育教學(xué)活動時，總是“穿新鞋走老路”，總靜不下心深鉆教材，運(yùn)用傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式來提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的閱讀基本功較差，從文中去探索思考答案的能力還不夠。第二篇：小學(xué)語文六年級下冊第一次月考試卷分析周家莊小學(xué)六年級第一次月考試卷分析一、學(xué)生成績分析本次六年級語文參試人數(shù)47人，及格47人，及格率100%，總分4241，優(yōu)秀42人，優(yōu)秀率89%。他們?yōu)榱思w的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。?協(xié)作精神和自我犧牲精神19．敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)?！鑫浵伻绻紗为?dú)地離開火海，將無一幸免；抱成團(tuán)以后，外面的螞蟻可能被火燒死，但里面的螞蟻就可以活下來。18．■尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。 3專心致志無緣無故再接再厲驚心動魄莫名其妙 張燈結(jié)彩 4A○2○3B○1○25略6○1 A百里不同風(fēng) B啟后子孫讀與耕 C觀千劍而后識器D 千門萬戶曈曈日○2露珠，被陽光蒸發(fā)了○3略 4 D7略8比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的○本事也丟掉了9略10近：苦口婆心依靠反：熱鬧 偉大 11（一）來的時間不確定（二）澆水的數(shù)量也不確定指生活中不可預(yù)料的坎坷、曲折、磨難等13如生老病死 車禍等因?yàn)樘一ㄐ哪灸馨褬O少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的能量，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，學(xué)會了自己在土地里找水了，所以不再枯萎了15．j237。n bǐngk238。題目：_________________________留在我的記憶深處________________________________________________________________________________________________________________________________________________