小學數(shù)學奧數(shù)基礎教程(四年級)--25-文庫吧資料
2024-10-24 17:18本頁面
【正文】 分在原有的10架飛機之后起飛。接著，他又把剩下的給了小強一半，也同樣給小強加了1個，最后剩下5個山梨，他自己留下了。你能算出他們原來共打多少條魚嗎一次，小明從山里來了一筐山梨，他把小剛和小強找來，對他們說：“我把這筐梨先分給你們一些，剩下的便是我的。第二天，他們又合伙到河邊打魚，才知道昨天分的魚不合理。于是，他又把魚分成三份，自己拿走一份。太陽快落山了，小強才醒來。不一會兒小剛也醒了，要回家。小明醒了想起家里有事，看小剛和小強睡得正香，沒有吵醒他們。一次，他們忙碌了大半天，打了一堆魚。用水量之比為5：3。如果只評一個一等獎、兩個二等獎和三個三等獎，那么一等獎的獎金是多少元?某市居民自來水收費標準如下：每戶每月用水4噸以下。每個一等獎的獎金是每個二等獎的2倍，每個二等獎的獎金是每個三等獎的2倍。第四篇：小學四年級奧數(shù)習題，你知道除數(shù)是多少嗎？一個化肥廠計劃12天生產(chǎn)一批化肥，由于每天多生產(chǎn)3噸，結(jié)果9天就完成了這批化肥的生產(chǎn)任務，這批化肥一共有多少噸？15年前父親的年齡是兒子的7倍，10年后父親的年齡是兒子的2倍。=23。4.(1)2＋3=5；(2)19＋10＋9=38。2.(1)7＋7=7＋7；(2)122＋1=11；(3)147＋4=11。請找出盡量多的不同移法。分析與解：因為右邊的21無法通過移動一根火柴變小，所以只考慮左邊算式，或使被減數(shù)變大，或使減數(shù)變小，或改變“”、“＞”等符號。游戲5 下面是一個不正確的不等式，請移動其中1根火柴，使不等式成立。(2)左邊的2根火柴移動后，變?yōu)檎_算式。(3)移動7中1根到4前面去。請在各式中去掉或添加1根火柴棍，使各式成立：解：(1)去掉1根，可變?yōu)?2)添加1根，可變?yōu)?3)去掉1根，可變?yōu)橛螒?在下列各式中只移動1根火柴棍，使錯誤的式子變成正確的算式：解：(1)把221中的1移到等號右邊使1變成7。下面舉的幾個例子，只要仔細觀察答式，就可以明白是如何按規(guī)定變化的，因此就不再進行過細說明了。例如：添加1根火柴，可以得到去掉1根火柴，可以得到移動1根火柴，可以得到其中“→”表示“可變?yōu)椤薄５谌盒W數(shù)學奧數(shù)基礎教程(三年級)14小學數(shù)學奧數(shù)基礎教程(三年級)第14講本教程共30講第14講 火柴棍游戲(二)火柴棍游戲的另一種形式是擺算式。3=67。若a=1，則x=101247。解：設三位數(shù)的百位數(shù)字為a，后兩位數(shù)為x，則有4x（100a+x）=1，3x=100a+1。解得a=6，b=3，所求兩位數(shù)為63。提示：由例3知，a+b+c=3330247。=100a+10b+c（a+b+c）。解得x=372。解：設原來的兩位數(shù)為x，則（100+x）+（10x+1）=970。，抹去它的首位數(shù)之后剩下的兩位數(shù)的4倍比原三位數(shù)大1，求這個三位數(shù)?！?中取出三個數(shù)碼，用這三個數(shù)碼組成的六個不同的三位數(shù)之和是3330。求原來的兩位數(shù)。經(jīng)驗證，只有495符合題意，即原來的三位數(shù)是495。分析與解：設原來的三位數(shù)的三個數(shù)字分別是a，b，c。當b=4，a=2或b=9，a=6時，4b5a=6成立，所以這個兩位數(shù)是24或69。例5一個兩位數(shù)，各位數(shù)字的和的5倍比原數(shù)大6，求這個兩位數(shù)。例4用2，8，7三張數(shù)字卡片可以組成若干個不同的三位數(shù)，所有這些三位數(shù)的平均值是多少？解：由例3知，可以組成的六個三位數(shù)之和是（2+8+7）222，所以平均值是（2+8+7）222247。原來的兩位數(shù)是85。設這個兩位數(shù)為x。求原來的兩位數(shù)。例如，（9753113579）必是9的倍數(shù)。下面，我們利用位值原則解決一些整數(shù)問題。例如，926表示9個百，2個十，6個一，即926=9100+210+6。寫數(shù)時，從右端起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，等等（見下圖）。我們通常使用的是十進制計數(shù)法，其特點是“滿十進一”。例如“5”，寫在個位上，就表示5個一；寫在十位上，就表示5個十；寫在百位上，就表示5個百；等等。第二篇：小學數(shù)學奧數(shù)基礎教程(五年級)17小學數(shù)學奧數(shù)基礎教程(五年級)本教程共30講位值原則同一個數(shù)字，由于它在所寫的數(shù)里的位置不同，所表示的數(shù)也不同。這樣，只要乙在某一組里有數(shù)字可劃，那么甲在另一組里相對稱的位置上就總有數(shù)字可劃。因為1999247。問：要想獲勝是先取還是后??？答案與提示練習，以后每次把4的倍數(shù)根火柴留給對方取。規(guī)定在誰劃過之后另
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