【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:音樂2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、一些裝飾品,海螺·珊瑚貝殼等等。二、“播放海邊風(fēng)光的錄相片。三、自學(xué)簡(jiǎn)譜。。二、教學(xué)課題
2024-11-27 20:08
【摘要】課題:搖籃曲主備人:馮珊課程標(biāo)準(zhǔn)本節(jié)課作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實(shí)施美育的主要途徑,為學(xué)生成為課堂的主人創(chuàng)造條件,給學(xué)生充分參與、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教材分析本教材選自
2024-12-01 13:13
【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、欣賞、感受與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考。2、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。3、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情、真摯的母愛,擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野。4、鼓勵(lì)學(xué)生用課堂樂器進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-12-06 10:13
【摘要】小學(xué)音樂《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)音樂《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)理念: 本課教學(xué)運(yùn)用《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新理念,以音樂審美為核心,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,培養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐...
2024-12-07 04:04
【摘要】 愛意搖籃曲的教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受搖籃曲柔和寧?kù)o的音樂氣氛,并嘗試用動(dòng)作白毆打自己對(duì)音樂的理解。 2、體驗(yàn)爸爸媽媽在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給予的濃濃愛意。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 布絨玩具若干,音樂磁帶...
2024-12-04 22:38
【摘要】四年級(jí)唱歌課《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):欣賞與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品,感悟其中蘊(yùn)含的情感,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注和思考;把握搖籃曲的音樂特征,用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱《搖籃曲》;鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和合作意識(shí),了解搖籃曲的音樂體裁。教學(xué)重、難點(diǎn):1、裝飾音(倚音)的唱法2、引導(dǎo)學(xué)生用連貫柔和的聲音演唱《搖
2024-11-29 03:41
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)音樂《搖籃曲》教案 授課題目:《搖籃曲》 教材版本:湘教版四年級(jí)音樂(下)授課教師:臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)劉青泉教學(xué)目標(biāo): 1、了解奧地利作曲家舒伯特的簡(jiǎn)要生平。 2、能用柔和...
2024-10-24 21:47
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)搖籃曲媽媽的歌謠百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)什么是搖籃曲?原是母親撫慰小兒入睡的歌曲,通常都很簡(jiǎn)短。旋律輕柔甜美,伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動(dòng)蕩感。許多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都寫有這種歌曲。由于音樂平易、動(dòng)人,常被改編為器樂獨(dú)奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。以柔和為主要基調(diào).搖籃曲是抒
2024-12-16 11:13
【摘要】影響教師的100個(gè)習(xí)慣教育習(xí)慣篇:做一名智慧的教育者1:切記,一個(gè)學(xué)生一個(gè)世界2:做一名陽(yáng)光的教師3:教師,請(qǐng)記住學(xué)生的名字4:教師,要有耐心5:要善于換位思考6:控制好你的情緒7:談心是一門藝術(shù)8:毫不吝嗇地贊美學(xué)生9:換個(gè)思路激勵(lì)學(xué)生10:給“特殊學(xué)生”特別的關(guān)愛11:期盼是更深層的愛
2024-12-01 13:32
【摘要】第一篇:大班音樂欣賞“搖籃曲 幼兒園說(shuō)課稿:音樂欣賞搖籃曲 導(dǎo)讀:音樂教育是審美教育中的重要組成部分,根據(jù)音樂教學(xué)的意義中所提到的:對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)音樂活動(dòng)的意義決不應(yīng)局限于音樂本身,它同時(shí)也要有益于發(fā)...
2024-11-16 06:50
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:人音版第七冊(cè)第五課舒伯特《搖籃曲》年級(jí):小學(xué)四年級(jí)課時(shí):一課時(shí) 課型:綜合課(欣賞聆聽與歌唱表演)教學(xué)目標(biāo): 《搖籃曲》安詳柔美的意境,歌曲洋溢著母親對(duì)...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇:《搖籃曲》教案設(shè)計(jì) 《搖籃曲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):、學(xué)唱歌曲《搖籃曲》,并能用舒緩、平和的情緒,優(yōu)美柔和的聲音演唱歌曲。 2、通過(guò)對(duì)《搖籃曲》的演唱,體會(huì)歌曲中所表達(dá)的情感和意境,感受來(lái)...
2024-11-04 14:22
【摘要】1、看看接下來(lái)這兩幅圖表現(xiàn)的大海有什么不同?2、《海上搖籃》這首歌曲和《海上風(fēng)暴》給你的感受有什么不同?提示:從速度、力度、表現(xiàn)情緒上來(lái)考慮。
2024-12-12 17:25
【摘要】搖籃曲CRADLESONGPresentedByHarryMills/PRESENTATIONPROD:\PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO這是一首民歌風(fēng)格的歌曲,作于1868年,全曲由兩個(gè)樂段構(gòu)成,方整性結(jié)構(gòu),每個(gè)樂段包括兩個(gè)樂句。它通過(guò)強(qiáng)弱拍節(jié)奏
2024-11-30 00:15
【摘要】第一篇:搖籃曲教案及反思 《搖籃曲》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。 2、通過(guò)《搖籃曲》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛心。 3、了解搖籃曲的音樂體裁特征和音樂家舒伯特,初步...
2024-11-04 23:03