高二體育下學(xué)期工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-24 08:07本頁面
【正文】 組本學(xué)期的計(jì)劃，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評與指正，讓我們高二體育與健康課程能更好的向前發(fā)展。組織好特長生訓(xùn)練工作的同時，對本屆特長生進(jìn)行每月一次的模擬考測試，掌握第一手信息，進(jìn)行反思，有針對性的改進(jìn)訓(xùn)練計(jì)劃，不斷提高特長生的訓(xùn)練成績。高二體育高考隊(duì)的組建，制定訓(xùn)練計(jì)劃，確定訓(xùn)練人員，使體育高考隊(duì)盡快有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。通過把游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時學(xué)到知識，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中讓學(xué)生更好的掌握動作要領(lǐng)。做好高二籃球聯(lián)賽的準(zhǔn)備工作做好高二年級體育特長生的動員、訓(xùn)練工作，把訓(xùn)練規(guī)范化、制度化，提高訓(xùn)練成績進(jìn)一步提高高二年級課間操、晚操的質(zhì)量規(guī)范體育課的著裝問題，創(chuàng)設(shè)一個良好的體育鍛煉環(huán)境三、教學(xué)措施正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進(jìn)行反思。掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位。二、全期總目標(biāo)培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法。體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨，與德育、智育和美育相配合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展。同時鼓勵學(xué)生對展示的動作做出評價，培養(yǎng)學(xué)生對事物的評價和欣賞能力。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作意識和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，以達(dá)到良好的教學(xué)效果。學(xué)生按自身能力自由分組，可以采用互幫互帶等多種組合辦法進(jìn)行比賽。比如：學(xué)生自己畫出場地，在沒有球網(wǎng)的情況下以中線為界進(jìn)行對墊比賽，可以允許連續(xù)擊球或者四次將球擊到對方場地等等。（三）小型比賽：為了使學(xué)生能夠更好的運(yùn)用墊球技術(shù)，因此安排了小型教學(xué)比賽。重視對學(xué)生個性的培養(yǎng)和發(fā)展，滿足學(xué)生的創(chuàng)造欲，不過分強(qiáng)調(diào)行動一致，提倡“形散而神不散”。使學(xué)生在體驗(yàn)、嘗試、學(xué)練的過程中主動參與，認(rèn)真思考，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造。組織為自由組合、分組練習(xí)。老師把各小組的意見進(jìn)行綜合點(diǎn)評整理和歸納，然后師生共同總結(jié)出正確的墊球姿勢、手形、要領(lǐng)。組織形式為自主練習(xí)和分組討論。同時在歡快、和諧、愉悅的氛圍中，使身體各關(guān)節(jié)得到全面鍛煉。五、教學(xué)過程：（一）激發(fā)興趣階段：讓學(xué)生根據(jù)自己的所想所感自由創(chuàng)編“玩”排球的球性練習(xí)，來激活學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生之間相互交流，交往，以及合作進(jìn)取，快樂學(xué)練，主動積極參與，融趣味和興趣為一體，提高學(xué)生想象力、創(chuàng)造力，讓學(xué)生在練習(xí)中，體驗(yàn)感受在快樂中練習(xí)的樂趣。體育的運(yùn)動技能雖然有差異，但是高中學(xué)生有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力，本課采用了啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法。起著組織全隊(duì)相互配合的重要作用，是高中排球教學(xué)重要組成部分，墊球的教學(xué)將為學(xué)生以后的課余鍛煉和終身體育打下良好基礎(chǔ)。社會目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生群體意識以及認(rèn)識自己在集體中的位置與價值。能自主學(xué)習(xí)與鍛煉，提高和他人合作的能力。技能目標(biāo)：使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的終身意識，使學(xué)生在快樂中掌握鍛煉手段，參加體育鍛煉，增強(qiáng)身心健康。以學(xué)生發(fā)展為中心，采用形散而神不散的組織形式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性。第二篇：高二下學(xué)期體育教案各位老師：大家好！今天我說課的題目是：排球正面雙手墊球一、指導(dǎo)思想：本課以新課標(biāo)的教育理念——堅(jiān)持“健康第一”為依據(jù)，以最終使學(xué)生終身受益為宗旨。盡量多開設(shè)校內(nèi)公開課、如有機(jī)會加強(qiáng)與外校的交流
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