八年級生物備課組工作計劃-文庫吧資料
2024-10-23 07:59本頁面
【正文】 師各自的教學特色和風格，備好、備足每節(jié)課，注意挖掘每節(jié)課的內涵和外延。根據(jù)學校和生化教研組的有關規(guī)定，并結合本備課組的實際，制定本學期的備課組工作計劃。備課組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質和本學科的教學質量。教學過程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學手段，優(yōu)化教學效果；堅持啟發(fā)式教學，注意引導學生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學的科學性、系統(tǒng)性和實效性，減輕學習負擔，大面積提高教學質量認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗，轉變觀念，將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀，注重學生實驗能力的培養(yǎng)，實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)，設計實驗評價標準，把實驗操作納入學段和期末考試中。備好課。8．組織好期中期末考的復習工作。認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗，轉變觀念，將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀，注重學生實驗能力的培養(yǎng)，實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)，設計實驗評價標準，把實驗操作納入學段和期末考查中。加強聯(lián)系，通過經驗介紹、座談、聽課等形式，互通有無，互相啟發(fā)，探索學生在不同年段的發(fā)展特征。5．制定學期教學進度，參與教學管理，檢查教師的教學質量。4．優(yōu)化課堂教學。2．在教研組長的指導下完成初中年級的教學、教研、教改工作。本備課組本學期的主要任務如下：一、主要任務1．深入鉆研課改理論，更新教學觀念，結合教學實踐，堅持“以學生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學理論水平。充分利用電教手段，使用多媒體課件，以提高上課的教學效率。掌握學習規(guī)律，探索和改進教法，注意學法的取用和指導，備出課要能激發(fā)學生的學習興趣，能培養(yǎng)學生的能力，使學生學會學習。二、主要做法認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。7．認真做好探究性學習的總結工作，積極撰寫課改月結報告。6．抓好實驗教學工作。組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質量為上好每堂課努力。教學過程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學手段，優(yōu)化教學效果；堅持啟發(fā)式教學，注意引導學生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學的科學性、系統(tǒng)性和實效性，減輕學習負擔，大面積提高教學質量。3．每周開展一次集體備課、研討新教材，輪流說課活動。本學期我們備課組計劃學習
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