【摘要】6.2用天平測物體的質(zhì)量天平是物理實驗中重要的測量工具,那么怎樣用它來測量物體的質(zhì)量呢?使用它有些什么技巧呢?智能提要問:使用天平時,為什么要把物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤內(nèi),如果二者顛倒了,應(yīng)怎樣得出物體的質(zhì)量?答:因為在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,游碼是放在橫梁的左端零刻度線
2024-12-13 09:02
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量第二節(jié)用天平測物體的質(zhì)量【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能了解質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位是千克。了解測量質(zhì)量的常用工具。通過閱讀說明書了解托盤天平的結(jié)構(gòu)和使用方法。知道質(zhì)量是物體的基本屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。學(xué)會用天平測輕小物體的
2024-11-23 11:48
【摘要】二、用天平測物體的質(zhì)量學(xué)案主備人:梁月平審核人:洪澤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握托盤天平的使用方法,會利用托盤天平測量固體和液體的質(zhì)量【知識要點】天平的基本使用方法:,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處.,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.為了保持天平測量精確,使用時要注意以下兩點:
2024-12-17 04:34
【摘要】蘇科版物理八年級下冊第六章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗用天平測物體的質(zhì)量?1.什么叫物體的質(zhì)量?它的單位是什么?2.實驗室里測量質(zhì)量的儀器有哪些?3.天平的正確使用方法是什么?注意事項有哪些?復(fù)習(xí)實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)用天平稱固體和液體的質(zhì)量.器材:天平和砝碼,體積相同的長方木塊,鋁塊,鐵塊
2024-12-08 04:01
【摘要】????天平和砝碼、大頭針若干、燒杯、水實驗1:用天平測微小物體的質(zhì)量設(shè)計實驗表格:實驗次數(shù)大頭針數(shù)量總質(zhì)量m總(g)一枚大頭針的質(zhì)量m(g)1121003200實驗步驟:①調(diào)節(jié)天平②用調(diào)好的天平測一枚大頭針的質(zhì)量③用天平測
【摘要】[課題]:一、物體的質(zhì)量[教學(xué)目標(biāo)]:1、知道質(zhì)量的單位,能進(jìn)行不同單位間的換算。2、了解托盤天平的結(jié)構(gòu),在說明書和教材的幫助下學(xué)習(xí)正確使用托盤天平。3、通過練習(xí),感受質(zhì)量單位的大小,在實際測量中培養(yǎng)估測質(zhì)量的能力。4、通過探究活動理解質(zhì)量是物體的物理屬性。[教學(xué)重點]:1、質(zhì)量的單位;2、學(xué)習(xí)用托盤天平測量物
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性一、物體的質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位。2.知道物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變。3.知道托盤天平的構(gòu)造及其使用方法。【課前準(zhǔn)備】1、鐵釘這一物體..是由_________這種物質(zhì)..所組成的;木椅子這一物體..是由_________這種物.質(zhì).所組
【摘要】6.1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個“質(zhì)量”是一回事嗎?智能提要問:怎樣理解質(zhì)量的概念?答:物體是在空間中占有一定位置的形體,如放在地面上的一個鐵球,而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì),如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成,而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少,如大鐵球的質(zhì)量就
2024-11-23 17:55
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性課時1質(zhì)量問題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量?在國際單位制中,質(zhì)量的單位是什么?質(zhì)量還有哪些常用單位?如何換算?2、實驗室里常用什么來測量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。(1)
【摘要】八年級物理下同步輔導(dǎo)第6-3講密度一、密度:1、定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式:變形3、單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個單位比較:g/cm3單位大。單位換算關(guān)系:1g/cm3=103kg/m31kg/m3=
2024-12-13 02:57
【摘要】三、宇宙探秘[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認(rèn)識人類對宇宙的探索將不斷深入。2.對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。[課前準(zhǔn)備]1.閱讀了解“地心說”、“日心說”。2.閱讀了解地球在太陽系中的位置,為什么地球是一顆適于生物生存和繁衍的行星?3.查閱資料了解什么是多普勒效應(yīng)?
2024-12-14 00:09
【摘要】用天平測物體的質(zhì)量?1.什么叫物體的質(zhì)量?它的單位是什么?2.實驗室里用什么測量質(zhì)量?復(fù)習(xí)托盤天平的構(gòu)造分度盤橫梁游碼平衡螺母指針6-動畫-01天平的使用.swf“0”刻度線處,使指針對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線(怎樣調(diào)?):測量前調(diào)節(jié)6-動
2024-12-16 08:57
【摘要】從生活走向物理從物理走向社會學(xué)會學(xué)習(xí)課題:物體的質(zhì)量課桌和凳子是由什么材料組成的?課桌和凳子哪個用的木材多?組成這些物體的木材、鐵叫“物質(zhì)”。物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫“質(zhì)量”,用符號“m”表示。由上面的觀察看出:課桌、凳子含有木材的多少不同
2024-12-16 04:34
【摘要】和不同之處?不同之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6:千克(kg):毫克
2024-12-16 12:26
【摘要】東臺蘇東雙語學(xué)校師生學(xué)習(xí)案年級:初二學(xué)科:物理分課時:時間:星期:課題:壓強(qiáng)課型:自學(xué)+交流+檢查主備人:左正洪學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道壓力的概念,會區(qū)分壓力和重力