【正文】 用心引導(dǎo)，把握好教育的時機，并組織生動，搞笑的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信透過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。但孩子還存在動手意識弱、動手潛力差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。做好幼兒升中班的銜接，做好學(xué)期結(jié)束工作。完善成長檔案工作。準備“六一”系列活動的準備工作。五月份：向幼兒進行“五一”愛勞動教育。四月份：開展小班紙工比賽。自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。三月份：家長會。師生共同準備材料，進行環(huán)境布置的更換。做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。鼓勵家長用心參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰。并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒?，使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富。認真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動，從中相互學(xué)習(xí)與提高，用心并準時參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處。教育管理方面：根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標和要求。持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。本學(xué)期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!二、本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù)：幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。透過一學(xué)期的教育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導(dǎo)這部分孩子融入群眾生活。午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣服，遇到困難再請老師幫忙。入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步。五、具體工作安排：三月份：主題活動：春天來了節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)健康教育：講衛(wèi)生不生病科學(xué)探索動：我們來種植美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏音樂欣賞：好媽媽發(fā)放家園聯(lián)系冊四月份：主題活動：和你在一齊組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園”社會與健康：身體動一動科學(xué)探索：神奇的水美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動五月份：主題活動：我們真快樂“五一”勞動節(jié)慶祝活動社會與健康：你會怎樣做科學(xué)探索：怎樣才涼快美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友音樂欣賞：我的動物朋友準備慶“六一”節(jié)目六月份：主題活動：美麗的夏天家園共慶“六一”。幼兒不來園及時家訪，了解狀況。透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。藝術(shù)領(lǐng)域、生活和藝術(shù)中的美。，動手動腦，探究問題。、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。社會領(lǐng)域，有自信心。、看圖書。，能理解日常用語。，動作協(xié)調(diào)、靈活。、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。就應(yīng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。小班第二學(xué)期班級個人工作計劃二時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學(xué)期。這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合?！凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。做好交接班工作教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護潛力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。安全工作：想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，持續(xù)桌面及衣服清潔的習(xí)慣。其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。三、衛(wèi)生保健及安全工作衛(wèi)生保?。菏紫?，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。明白自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制潛力。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲。能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的資料。認識一些顏色，并學(xué)習(xí)選取自己喜歡的顏色畫畫。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類。了解日常生活中各種物品的作用?？茖W(xué)：對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維潛力。理解簡單的故事、圖片、情景的資料。會說普通話。語言：學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。了解高興的情緒對身體的好處。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力。明白不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。學(xué)習(xí)正確的洗手方法，明白飯前便后要洗手。學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，明白飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往潛力。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事。豐富區(qū)域活動資料。為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。有的不合群，任性。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯、自己入廁。相信我們的孩子必須能更好的發(fā)展。召開家長會，反饋家長對家園工作的建議和意見，溝通家園聯(lián)系。注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。每天提醒幼兒喝水，同時保證保溫桶中隨時有溫水，幼兒隨時喝到溫開水?；顒忧昂螅嵝押⒆蛹皶r穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。在做好這些工作的同時，還要配合保育員洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。在工作中保教人員相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。對班上存在問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。（二）、班級日常工作制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。通過每餐前的多種活動培養(yǎng)幼兒的餐前常規(guī)。開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動。通過陽光體育活動的實施，下班年我們將幼兒身體素質(zhì)體能訓(xùn)練作為重點，保證幼兒每天都能達到適當(dāng)?shù)倪\動量，注重幼兒的各體差異。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時的為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品、成雙成對的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。二、本學(xué)期重點與措施（一）、常規(guī)教學(xué)工作開學(xué)初，依據(jù)新《綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標、班務(wù)計劃、主題活動計劃，并保證在日?；顒又兄鸩铰鋵?。本學(xué)期，我們要對幼兒動手能力進行重點培養(yǎng)。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。特別是在語言方面，許多幼兒能用語言主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其他活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。第三篇：小班第二學(xué)期班級工作計劃2012—2013學(xué)第二學(xué)期小班班級工作計劃底閣鎮(zhèn)甘溝幼兒園2013年2月一、情況分析：本學(xué)期我班共計35名幼兒，其中男生17名，女生18名。家長問卷調(diào)查。六月份：慶祝六一活動。五月份：調(diào)整活動區(qū)活動材料。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《春天來了》《多才多藝的手》調(diào)整美工區(qū)活動材料。做好陽光體育活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《親親熱熱一家人》及調(diào)整各活動區(qū)材料。三月份：召開家長會。三、月工作安排 二月份：制定各項計劃。為了讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，利用幼兒來園及家訪向家長交流幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。每天提醒幼兒喝水，同時保證保溫桶中隨時有溫水，幼兒隨時喝到溫開水?；顒忧昂?，提醒孩子及時穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。在做好這些工作的同時，還要配合保育員洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。在工作中保教人員相互配合，爭取進步，共同