陜西省榆林市第二中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期期中考試生物試題word版含答案-文庫吧資料
2024-12-13 02:14本頁面
【正文】 光蛋白基因可以作為 ，用于鑒別和篩 選蠶卵中是否含有人工絲蛋白基因。請回答下列問題： （ 1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用 酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細(xì)胞。 24.[生物 —— 選修 3:現(xiàn)代生物科技專題 ]（ 15分） 研究人員將人工絲蛋白基因?qū)说叫Q卵內(nèi)，對蠶卵的基因改造獲得成功。 （ 3）篩選與純化 :將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍，如果菌落周圍的現(xiàn)象是 ，則說明此種菌能夠 。為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。 （ 2）接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行 處理。請考生在第 2 24題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。 （ 2）若 F1中出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠，欲通過雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌鼠是基因突變的結(jié)果，還是由環(huán)境因素引起的？寫出能達(dá)到這一目的的雜交親本，并做出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期。從鼠群中選擇多只基因型相同的雄鼠和多只基因型相同的雌鼠，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示。丁行走時遺留的氣味會導(dǎo)致戊對其捕 食，丁對戊傳遞的信息種類為 。 （ 3）請依據(jù)以上食物關(guān)系構(gòu)建合理的食物網(wǎng)。 21.（ 9 分）某地推行退耕還草工程，大量的農(nóng)田變成草場形成連片的草原，而后該地的生物種類發(fā)生了變化，下表為其中部分生物之間的食物關(guān)系（存在食物關(guān)系用“ +”表示），請分析并回答以下問題： 捕食者 被捕食者 甲 乙 丙 丁 戊 己 乙 + 丙 + + 丁 + 戊 + + 己 庚 + + （ 1）表中生物不能構(gòu)成群落的原因是 ，農(nóng)田變?yōu)椴輬龅难萏骖愋蜑? 。 （ 2）運(yùn)動過程中產(chǎn)熱量增加，產(chǎn)熱器官主要是 ，同時散熱量也增加，增加散熱的途徑主要有 ?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題： （ 1）有氧運(yùn)動離不開神經(jīng) — 體液調(diào)節(jié)，興奮在通過突觸傳遞的過程中，伴隨著 ，實(shí)現(xiàn)了由電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變。 （ 3）若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后，放在同樣的光照條件下， A 側(cè)液面讀數(shù) ，從光合作 用光反應(yīng)角度分析是由于 。 （ 2）若用該裝置來測定草莓的有機(jī)物的積累量，打開活塞開關(guān)，使 U 形管兩側(cè)液面如圖所示，關(guān)閉活塞，然后置于光下。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外。第 2 24題為選考題，考生根據(jù)要求做答。下列分析正確的是 、生產(chǎn)者、消費(fèi) 者與分解者 c= f+i+l 1 106kJ，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為c/a 10
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