【正文】 美的歌聲，深情演繹了一首首耳熟能詳、膾炙人口的經(jīng)典紅歌。為進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下校園反邪教工作，積極配合縣教育局、聯(lián)合舉辦全縣中小學(xué)師生反邪教書法、漫畫比賽，全校四—六年級的全體學(xué)生參與了該項活動，共創(chuàng)作反邪教硬筆書法和漫畫作品30多幅，經(jīng)政教處初評推薦報送到組委會的 優(yōu)秀作品有15件，經(jīng)組委會和專家認(rèn)真評審評定，吳曉凱等七位同學(xué)的作品榮獲書法、漫畫三等獎和優(yōu)秀獎。各樓梯要每日一拖，確保樓梯地面干凈。對教室地面每日一拖，確保地面干凈。，沒有亂寫亂畫現(xiàn)象，粉筆頭不亂丟，不浪費(fèi)粉筆，黑板槽內(nèi)的粉筆末等要及時清理。桌面上課本等物品擺放整齊、有序。細(xì)化衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)： 教室衛(wèi)生要求：，保持無紙屑，雜物，無痰跡。規(guī)范教室布置。精心布置宣傳陣地。我校的值周老師年復(fù)一年，日復(fù)一日地早到校，遲離校，早晨檢查學(xué)生考勤并填寫登記表及時上交政教處，每天檢查各班的考勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，并及時公布，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，增強(qiáng)學(xué)生自律意識。為使德育工作真正落實到位，學(xué)校成立了由校長室—政教處—大隊部—值周領(lǐng)導(dǎo)—值周老師—監(jiān)督崗—班主任的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題在每周例會及時由班子、德育領(lǐng)導(dǎo)小組商量討論對策，統(tǒng)一部署，有側(cè)重地、有針對地開展工作。學(xué)年初，根據(jù)學(xué)校實際情況，完善了《塔山小學(xué)值周教師職責(zé)》、《“四項競賽”實施細(xì)則》。完善德育工作制度，充分利用德育工作網(wǎng)絡(luò)?？傊荒陙?，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。在學(xué)校德育活動的組織安排上，沒有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，經(jīng)常碰到什么活動了再去倉促組織策劃。在班主任交流培訓(xùn)上，自身的能力還有待提升。看到這個現(xiàn)象很嚴(yán)重，也抓了幾個學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育，可是沒有去制定具體的操作措施，導(dǎo)致這種現(xiàn)象愈演愈烈。如學(xué)校公共場地分工問題，導(dǎo)致了與個別班主任溝通方面出現(xiàn)問題（事后有溝通，已經(jīng)解決）。一切從學(xué)校大局出發(fā)，堅持原則。六、反思與不足反思這一學(xué)期的工作，個人感覺有很多地方做得不到位，下學(xué)期有很大的提升的空間，學(xué)習(xí)的東西還有多。政教處專門制定方案，讓圖書走進(jìn)班級。今年我?；ù罅鈱πD書館進(jìn)行了重新裝修和圖書配備，但是圖書的借閱量很不理想，很多學(xué)生感興趣的圖書都安靜的趟在圖書管里。借此機(jī)會，政教處積極對班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳，同時發(fā)短信給家長，要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。學(xué)生經(jīng)常到校外買礦泉水，存在較大的安全隱患，又對校園環(huán)境造成一定影響。解決了學(xué)校沒有學(xué)生食堂中午不能就餐問題。五、工作創(chuàng)新開學(xué)初，為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問題，由校長室提議，借用社會力量，學(xué)校提供教室，由各班家長委員會自行組織學(xué)生，以自愿為原則在校就餐。每個班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢，歡聲笑語，把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情，班級里的真誠和諧印在了照片中；在宣傳欄內(nèi)容安排上，專門開設(shè)全校教師簡介欄和班主任個人風(fēng)采欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。通過本次活動，對我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。（3）、暑假讀好書活動9月份，我校舉行了2014年暑假讀好書活動，共上交作品15篇，其中4篇獲得一等獎，5篇獲得二等獎，6篇獲得三等獎，并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。其中七（3）班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區(qū)比賽并獲得學(xué)區(qū)二等獎；九（3）班胡旭萌、九（3）班項若琪獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽二等獎，七（5）班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽三等獎；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂比賽學(xué)區(qū)三等獎；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網(wǎng)頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。最后在規(guī)定時間內(nèi)按時完成任務(wù)。11月份我校圓滿完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù)，本次測試市教育局學(xué)區(qū)尤其重視，再加之?dāng)?shù)據(jù)上報系統(tǒng)又是全新的，上報的數(shù)據(jù)要求積極嚴(yán)格。班主任和學(xué)生群策群力，精心準(zhǔn)備，給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級精神風(fēng)貌。10月下旬，我校舉行了2015年秋季田徑運(yùn)動會，通過體育組三位老師將近一個月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時兩天，圓滿成功。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開展。二、班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)實行班主任工作制度，新的班主任考核細(xì)則的實施在很大程度上調(diào)動了班主任工作的積極性，能讓班主任的工作在量化指標(biāo)上得到體現(xiàn)，更具科學(xué)性，合理性。要求一天兩次打掃（中午和下午），注重細(xì)節(jié)，并讓學(xué)生會專門人員進(jìn)行監(jiān)督。在對兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋到班主任，并將檢查結(jié)果及時公示到校公示欄；每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀(jì)等進(jìn)行檢查，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。本次會議得到了各位家長的高度認(rèn)同，取得了圓滿成功。為了更加深入貫徹學(xué)校精神，在校長室的牽頭下，政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點(diǎn)，以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級為目標(biāo)的會議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊、與班級公約中的各項規(guī)章制度。為了配合此項制度，在開學(xué)第一周就及時的對初一新生和八、九年級學(xué)生展開了校服征訂和補(bǔ)訂工作，在十月份對學(xué)校的自行車停放點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一劃分?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育抓好開端教育開學(xué)初期，政教處對全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績，但學(xué)校的德育工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。進(jìn)行全方位的個性化輔導(dǎo)。實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。摸清底細(xì)，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。(6)建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，并實施心理危機(jī)干預(yù)，切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。(4)學(xué)校定期開展心理健康教育的講座和主題班會。對特殊學(xué)生進(jìn)行個案記錄，跟蹤、輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。(1)按規(guī)定開設(shè)心理健康教育活動課。這次活動，使家長了解孩子的在校生活，也增強(qiáng)了家長的家庭教育知識。本學(xué)期第十二周，我們分年級組織召開了學(xué)生的家長培訓(xùn)會。積極的溝通，提高了教育質(zhì)量，也為學(xué)校增加了美譽(yù)度。據(jù)統(tǒng)計，各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標(biāo)。(1)做好家訪工作。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。在升旗儀式上，政教處作了題為《校園是我家、衛(wèi)生靠大家》的國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，加強(qiáng)對學(xué)生春季各類傳染病預(yù)防的教育。各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，堅持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中，于各學(xué)科教學(xué)之中。這樣的活動，以獨(dú)特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。近幾年來，學(xué)生違法犯罪率為零。多年來，由于我校重視安全教育工作，防患于未然，為此，學(xué)生的安全意識大大增強(qiáng)，沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大打架事故、嚴(yán)重違紀(jì)事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。建立學(xué)校重大事故處理程序。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。在放學(xué)時間，值日行政、教師到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題，并及時解決問題。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課；每季度出一期安全教育墻報，發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習(xí)；重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每位家長心中；各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會。學(xué)期初，校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。加強(qiáng)管理，狠抓制度措施的落實。利用班會、國旗下講話等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水、用電防火等系列安全主題教育，完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。以學(xué)