【摘要】第一篇：人教版一年級上冊日月明教案 《日月明》教學設計 一、教材分析 《日月明》是人教版語文一年級上冊“識字(二)”的課文。這是一篇識字韻文，它通過韻文的形式提示了一些會意字的構字特點。本課通過...
2024-11-15 01:30
【摘要】第一篇：一年級上冊語文教案-識字9《日月明》人教部編版 日月明 教材分析 本篇韻文節(jié)奏明快，音韻和諧，讀起來朗朗上口，字里行間揭示了會意字的構字特點，體現(xiàn)了中國人的聰明才智，能讓學生感受到識字的...
2024-11-03 17:00
【摘要】《日月明》教材及教案分析重慶市沙坪壩區(qū)育英小學李一本課是人教版語文一年級第一冊“識字(二)”第4課《日月明》，這是一篇識字韻文，它通過韻文的形式提示了一些會意字的構字特點。從教材的編排來看，本單元之前的識字課已為本課的學習作了很好的鋪墊，學生對日、月、火、竹等會意字的組成部分已經有了一定的認識。幾個句意的理解完全可以通過會意字的特點進行分析，因此，本課教學的重點應放在字音以及
2024-08-18 02:25
【摘要】小學一年級語文《日月明》教案 《日月明》教案 一、教學目標? 1、知識與能力： （1）在熟讀課文中認識漢字，并引導孩子發(fā)現(xiàn)構字規(guī)律，認識“筆尖、鮮花”等8個詞語，會寫本課生...
2024-12-04 04:33
【摘要】哪座房子最漂亮班級姓名一、拼拼讀讀。wǒmendexuéxiàozuìpiàoliangwǒàiwǒmendexuéxiào（
2024-12-13 06:02
【摘要】日月明日月mínɡ（明天）（明白）左右結構魚羊xiǎn（鮮花）（新鮮）左右結構小土chén（塵土）（灰塵）小大jiān（筆尖）（鼻尖）chénjiān上下結構一火miè
2024-08-08 15:01
【摘要】影子班級姓名一、拼拼讀讀。1．wǒxǐhuānzàidēngxiàzu?shǒuyǐngdey?uxì（）
2024-12-13 02:28
【摘要】畫班級姓名一、拼拼讀讀。wǒxǐhuānhuàxiǎojīh?xiǎoyā二、照樣子按筆順寫。三、填空?！叭?/span>
2024-12-12 18:26
【摘要】柳樹教學設計思路柳樹是我們日常生活常見的樹。所以本課教學從學生的生活經驗出來，激發(fā)學生的想象。培養(yǎng)學生感愛美欣賞美的情趣。教學目標（一）知識目標1．寫田字格里的四個生字，做到筆順正確。2．正確認讀十一個生字。3．借助漢語拼音朗讀課文，背誦課文。4．了解柳樹的形態(tài)特點，初步培養(yǎng)感受美欣賞美的情趣。（二）能力目標
2024-12-11 07:47
【摘要】江南教學設計思路仔細聆聽課文錄音，暢談自己的所得，整體感知詩歌內容；多種形式，熟讀詩歌；大膽對文本內容提出質疑，多方互動，解決問題，深入感悟詩歌內容；形式多樣，感情誦讀，贊美江南的美景，共享采蓮人的快樂；邀請家長參與，親身實踐，親自分辨“東、西、南、北”四個方位；合作探究，識記、學寫生字。1．了解江南，激發(fā)孩子們熱愛江南、熱愛大自然、熱愛生活、熱愛勞動的
【摘要】第一篇：一年級上冊語文《日月明》最新教案設計 一年級上冊語文《日月明》最新教案設計 教學內容： 識字二的第4課以兒歌的形式，用明快的節(jié)奏，和諧的音韻向學生揭示了生字的特點，讓學生感受到中國文字的...
2024-11-03 22:45
【摘要】第一篇：一年級上冊語文優(yōu)秀教學教案識字9《日月明》人教部編版 《日月明》第一課時教案 教學目標： ，利用圖片，認識“明、塵”等11個生字和日字旁1個偏旁。 、師生配合讀、齊讀等方式，把課文讀正...
2024-11-14 06:16
【摘要】鞋教學目標：：家是我們安靜的港灣。、背誦課文?！靶衙摖斈逃H熱”7個字，會寫“媽回也的在”5個字。教學重點：正確、規(guī)范地書寫5個生字。教學難點：讓學生有感情地朗讀課文，理解課文的意義。教學準備：多媒體課件教學過程：一、激趣引入
2024-12-10 13:35
【摘要】山青青教學設計思路提供美麗的春景圖，引領孩子們找尋春天的記憶，共同走進美麗的春天；遵循“由易到難、由淺入深”的認知規(guī)律，美麗的春天讓孩子們循序漸進地認讀生字；鼓勵孩子們各抒己見，暢談所知，聆聽課文錄音，展開想象的翅膀，在美麗的春天中翱翔；提供優(yōu)美的樂曲，促使孩子們淋漓盡致的表述出對春天的贊美與熱愛；創(chuàng)設廣闊的空間，讓孩子們自主選擇文本的呈現(xiàn)方式，促使每一個孩
2024-12-11 07:48
【摘要】綠教學目標：、流利地朗讀課文。12個字，會寫6個字；學會雙為旁。，引導學生聯(lián)系生活實際，了解和認識保護環(huán)境、愛護樹木的重要性。教學重點、難點：流利地朗讀課文，認識保護環(huán)境、愛護樹木的重要性。教學時間：兩課時教學過程：一、談話導入。解題，通過題目你想知道什么？二、新授課。
2024-12-10 13:36
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