【正文】 標，壓縮字數(shù)，疏通文字。此題將6個要點連綴并壓縮字數(shù)疏通文字，得到答案：答案一：移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。此題分析后得出要點依次為：將壓在地宮洞口的巨石移開；露出大理石蓋板；清理蓋板；蓋板繪圖；撬開蓋板；地宮口打開。根據(jù)這兩方面，我們就可以壓縮掉好多內(nèi)容。不要做什么。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！分析與解答：（一）題目要求分析：要求包括兩方面內(nèi)容：要做什么。11時整蓋板還沒有打開，發(fā)掘現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)越來越多的錢幣。10時5分蓋板基本清理完畢。打開地宮并不容易，直到9時45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93 厘米厚的大理石蓋板。請將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮，不出現(xiàn)具體時間，不超過35個字。解題啟示（一）A、篩選關鍵信息；B、合并、歸納重復信息；C、選擇句式服從于表達需要和目的。這樣，答案就有了：答案一：電信費、郵資3月1日起調(diào)價，價格有升有降。分析與解答：根據(jù)分步解題的方法找出這一段話的主要信息是：①電話通話費調(diào)整——有升有降；②固定電話初裝費，移動電話入網(wǎng)費，同址安裝兩部以上電話費——降；③郵資調(diào)整——升。固定電話初裝費指導性標準降為500元至1000元，移動電話入網(wǎng)費指導性標準降為500元至1500元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費。一、壓縮語段考查方式①給事物下定義 A、加導語②處理新聞 B、改寫為一句話新聞 C、加標題③概括語段內(nèi)容二、高考例題解析【例題1】根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會上所傳出信息的要點（包括價格變動的情況），擬一條一句話新聞。情景一：假日 海濱 我 心情情景二：國慶之夜 焰火廣場 我 心情壓 縮 語 段壓縮語段要求對一個自然段或一個句群或幾個自然段的信息作篩選、提煉、整合，以達到概括信息的目的。情景二：盛夏時節(jié)，烈日當空，路上行人撐著的一頂頂小花傘，遠看像一束束色彩絢麗的鮮花，像一朵朵惹人喜愛的蘑菇，它給人帶來爽心的涼意，帶來一份好心情。根據(jù)下列兩種情景，以“傘”為重點，分別擴展成一段話，每段不少于30個字。（四）善表達 指要選好表達方式（敘述、描寫、說明、議論和抒情），特別注意敘述和描寫這兩種表達方式的選用。情景一：第一次獨自遠行 車站上 我 感情情景二：在課堂上 老師突然點名表揚 我 感情情景一：第一次獨自遠行，置身于陌生的車站，我的感情如涌動的潮汐，翻滾不停；如猛烈的驟雨，下個不停；如漫天的飛雪，飄個不停。（三）巧想象 指描寫、敘述的內(nèi)容，要做到想象自然、貼切。情景一：狂風中 馬路邊 樹情景二：陽光下 小河邊 樹情景一：狂風中馬路邊的那棵大樹，被吹得折彎了腰，它低著頭，似乎在乞求狂風的寬恕。（二）明重點 指知曉題目擴寫的對象是什么，為了突出擴寫的重點，不至于使話題轉換，可采用偏正短語作主語的形式，也可以采用被動句的形式。情景一：夏天 大雨過后 河水情景二：冬天 中午陽光下 河水情景一：炎熱的夏天，一場大雨過后，河水泛濫，如猛獸下山，沖毀農(nóng)田，阻隔交通，吞噬村莊，令無數(shù)人無家可歸。五、練習指導（一）辨情景 指準確辨識題目所提供的具體情景及情景所體現(xiàn)的具體氛圍，所擴展的內(nèi)容也應籠罩在這一氛圍中。其實學生大腦中并不缺少存貯，他們之所以在運用時找不到他們所需要的資料，是因為他們找不到提取資料的路徑，教給他們拓展的方法，即是教給他們提取資料的路徑。害怕失敗則是人生最大的失敗。請以“失敗是成功之母”為首句，運用因果論證法加以拓展。請以“失敗是成功之母”為結句，運用假設推理法進行拓展。請看下面的訓練例題及學生的寫作例句：請以“失敗是成功之母”為結句，運用正反論證法加以拓展。（三）話題的拓展這種形式旨在訓練學生的邏輯思維能力和以議論為主的表達方式。這里通過不斷地變換寫作重點和表現(xiàn)手法，告訴學生一種思路拓展的方式和寫好語言的技巧，在這一系列明示要求的提示下，學生的思維能很快被激活，從而迅速地進入一種最佳的寫作狀態(tài)，找到一種最佳的表達途徑。以“黃昏 我 海風”中的“黃昏”為重點，運用想象寫一段話。我飛上高空，我看到了海歐追逐著怒濤的英姿，我聽到了它那欲征服大海的嘶鳴。以“黃昏 我 海風”中的“我”為重點，展開想象。請看下面一組訓練題：以“黃昏 我 海風”中的“海風”為重點，運用一種修辭手法，進行情景描寫黃昏時，我走在沙灘上，輕柔的海風縈繞地我的耳邊，向我訴說著關于海的一個個動人的故事。想什么？怎么想？這對我們的思維的信度和廣度是一個很好的鍛煉。2000年語文高考的第五大題即是這種形式。思維的深入再借助一定的表達技巧，語言自然變得有表現(xiàn)力了。擴展1比原句多一點特色，擴展2通過運用比喻的修辭手法更加突出了含著淚笑動人之處，擴展3通過花和月烘托了她的笑的燦爛和嬌媚，這樣她的笑給人留下的印象就更加深刻了。擴展3：加表現(xiàn)手法她含著淚笑了，像一朵帶露的玫瑰，像鉆出云霧的月牙。如：用三種以上的方法，使下面的句子逐漸豐滿起來。下面我們通過舉例，具體體會一下，這種訓練形式在思維和語言的訓練中所發(fā)揮的作用。擴展語句的形式很多，我們可以把它歸納三種基本形式：一、句意的豐富，二、情景的再現(xiàn)，三、話題的拓展。一球球、一簇簇、一片片，把殘留的一絲春寒都驅(qū)盡了??三、擴展語句的基本類型擴展語句是通過擴展語意或語境使簡單的、抽象的、概括的句子盡量豐富、形象、具體起來，它是近幾年高考新出現(xiàn)的一種題型，旨在考查學生的想象、聯(lián)想能力和語言表達能力。②花園里，秋海棠長出來，兩瓣圓鼓鼓如玫瑰頰間的酒窩，兩片長長伸展著的葉子如昆蟲翼翅，從石闌干下斜斜擎出的莖仿佛在訴說一個凄美的故事。要讓學生展開想象的翅膀，有連綴、補充、添加、插入等方法多管齊下擴充新句。一種是把一組詞語（主題詞）擴展成一句話或一段話；另一種是把一句話的意思加以充實或合理地擴展成幾句話。擴展語句不能圍繞“中心”突出重點是因為審題不清，在語言操作過程中分不清主次，詳略失當，不擅描寫，歸根結底在于考生形象思維能力差。如2000年第27題有的考生把擴展的重點放在了“典禮”或“同學們”上。⑶不要誤將擴展語句理解為字面上的簡單解釋或改頭換面。（基本上沒做擴展）畢業(yè)典禮上，張雨同學激動地唱著，那歌聲，如泣如訴，包含著師生間的離別誼，蘊滿了同學們的不了情。彼此都談論著今后的理想，未來的打算，時不時還傳出陣陣歌聲。考試前夕，緊張而有節(jié)奏的歌聲不時從我的心里傳出，伴我走過了一段不平凡的歷程。考試前夕，我站在走廊上放聲歌唱，歌聲驅(qū)除了連日來復習的疲勞和內(nèi)心的緊張，伴我輕松愉快地復習迎考?？荚嚽跋?，我獨坐窗前，靜聽著街頭傳來的歌聲，那歌聲，嘹亮動人，似一聲聲進軍的號角，令我精神振奮，催我勇赴前程。忽然，從遠處傳來一陣優(yōu)美的歌聲，那歌聲像媽媽的手溫柔地撫摸著我，使我的心漸漸平靜下來，催我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。情景一：畢業(yè)典禮上 同學們 歌聲情景二：考試前夕 我 歌聲【參考答案一】上周三，在學校為高三年級舉行的畢業(yè)典禮上，同學們手拉著手，滿懷激情地唱起了校歌，用歌聲表達了他們對老師的感激，用歌聲傳達了他們對母校的熱愛，用歌聲唱出了他們對未來的憧憬，那歌聲至今還縈繞在我的耳邊?！皵U展語句”，是指根據(jù)表達中心的需要，把簡單凝練的語句或一組詞語，擴展成表達具體明朗，語言豐富多彩的語段。特別要加強備考方法的指導，強化基礎訓練。加強備考方法的指導，強化基礎訓練。第三篇：擴展語句壓縮語段擴展語句壓縮語段作者： 出處： 更新時間：2003年09月08日【教學要點】依據(jù)教學大綱，了解《考試說明》對此項考查的要求。為了實現(xiàn)居民消費增長率在這幾年中比國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率高出1～2個百分點，必須實行切實的鼓勵政策。目前，要擴大內(nèi)需，將我國巨大的消費需求擴張潛力轉化為現(xiàn)實購買力。最終消費率的國際平均水平在70%左右，素以高儲蓄率聞名的東亞國家最終消費平均水平也在65%以上。由于居民消費一般占最終消費的80%以上，因此居民消費率的高低決定最終消費率的高低。根據(jù)商業(yè)部在新聞發(fā)布會上所傳出信息的要點，擬一條一句話新聞。”⑦愛因斯坦是一位可以和牛頓媲美的科學家。⑤愛因斯坦1879年生，1955年去世。③愛因斯坦生于德國，后遷居美國。①愛因斯坦1921年發(fā)現(xiàn)了光電效應，為此，榮獲諾貝爾物理獎。日本關東、中部、。為了讓孫娟做好上大學 前的準備，母親林英給她發(fā)了一份電報。長風中學學生孫娟參加高考以后，父母讓她到南京親戚孫欣家去玩一段時間?！敬鸢浮浚喊l(fā)掘緩慢、搬遷無法、盜挖嚴重，重慶庫區(qū)文物保護工作步履維艱。地面文物244處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無法實施。2閱讀下面新聞，把它縮寫成一篇標題新聞。評價：【答案】：你多才多藝又能夠見義勇為，在許多方面都有了很大的進步，如果能夠在生活細節(jié)和文明習慣方面再提高一點素養(yǎng)，你就是最棒的。（4）月日在“校園文化藝術節(jié)”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級爭得了榮譽。（2）月日上課遲到20分鐘，并且擾亂了課堂秩序。要求：評價要客觀，語氣要委婉，有利于該同學的發(fā)展，不超過60字。請你用兩句話為今年的“文化遺產(chǎn)日”擬定一個主題，要求主題鮮明正確，語言精練得體，兩句字數(shù)相同，結構一致。當前中國文化遺產(chǎn)保護面臨著許多問題，形勢嚴峻，不容樂觀。（2）項羽失敗的內(nèi)在的性格根據(jù)是______________。23．結合課文《鴻門宴》試以四字概括填空。就是在這種情況下，一位權威學者仍將“魏晉封建論”與其他兩論并列，實屬難能可貴。后來，上級部門鼓勵翦伯贊按照他們素所主張的觀點來寫，于是中國從西周時期進入封建社會的學說寫進了教材。在這個問題上，范文瀾、翦伯贊表現(xiàn)出豁達的態(tài)度，對擴大這一學說的知名度起了很大的作用。（不超過50個字）中國何時進入封建社會，爭論了幾十年。超出字數(shù)扣1分。（選自《光明日報》）【答案】：昆曲《1699桃花扇》，保持了原著的原汁原味，體現(xiàn)昆曲盛世時行當齊全、場面宏大、有文有武的特色；華麗的舞美、燈光，全部出自蘇繡名家手工制作的華美服裝，營造出美輪美奐的舞臺效果；平均年齡只有18歲的青年演員們擔綱全部演出，一招一式中頗為地道地展現(xiàn)了昆曲名家傾心傳授的表演和唱腔。清代著名戲劇家孔尚任創(chuàng)作的《桃花扇》問世于1699年，劇作借明末清初之際侯方域和李香君的愛情故事，抒“離合之情”，寫“興亡之感”，是中國古典戲曲的優(yōu)秀代表作。）（本報訊）江蘇省演藝集團有限公司推出的新版昆曲名劇《1699給下面新聞加一個能概括其主要內(nèi)容的標題。但是載人空間站將會帶來更多的利益。載人空間活動的發(fā)展將由科學試驗和軍事應用變?yōu)樯虡I(yè)應用，在軌道中制造稀有的藥物和價值數(shù)百萬美元一磅的鉆石，能大大提高生產(chǎn)率。還是美國航天局繼航天飛機后提出的又一大膽的設想。［來源：］空間站上有比較寬敞的生活區(qū)，有科學與工業(yè)實驗室、衛(wèi)星修理車間、觀察太空的天文望遠鏡和觀察地球的遙感設備。這個空間站重40噸，可居住6－8人。根據(jù)下面消息的信息，用一句話概括其結尾。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運行的系外行星。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星與行星很難區(qū)分。（不超過40字）最近，法國科學研究中心和歐洲南方天文臺說，天文學家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。（2）最終成果：繪制成人類遷徙地圖。隨著人們的流動和雜居，人的基因會發(fā)生變異，分析測試特定地區(qū)；人的基因樣本，可以找到他們遺傳基因的不同特征，從而發(fā)現(xiàn)人類的遷徙軌跡。如果說10年前啟動的國際人類基因組計劃主要關注人類的公共信息，那么“基因地理”項目則著眼于人與人之間的遺傳差異。（語句為單句給1分，語序合理給1分，原信息反映全面給1分）1一項名為“基因地理”的全球科學研究計劃在北京啟動。星雨如下雨一般。②流星雨發(fā)光的原因是受大氣摩擦。要求，必須為單句，語序合理，不得丟掉語句中的信息（可增刪詞語）。【答案】：“咖啡因”導致或降低心臟病發(fā)作的危險，取決于兩種相反的遺傳特點。另一半人則有相反的遺傳特點，這種特點使他們的身體能迅速對“咖啡因”進行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險。（不超過35個 字）對哥斯達黎加4 000余人的一項研究發(fā)現(xiàn)，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點，被認為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。【答案】示例：車上不便通話，9點后聯(lián)系。9點到達目的地。【答案】書法、意象、體味、神髓15．請在保留主要信息的基礎上，將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術，間接的反映了現(xiàn)實某些方面的屬性，將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過視覺來啟發(fā)人們的想象力，調(diào)動人們的情感，使人們從意象中體味到其間所蘊含的美。二胡產(chǎn)生的歷史悠久，又比較容易學習，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率比較高的樂器。二胡的構造很簡單：由一根長約80厘米的細細的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。13．下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內(nèi)容，壓縮成一段文字，不超過60個字。【答案】心靈里幾多紛擾 手掌上一片寂靜 【解析】：孔子周游列國，結果是知其不可而為之；莊子主張清靜無為。孔子奔忙于驛道，忙完了，_____________ ；莊子濯洗在清流，洗完了，____________。①② 【答案】①一些人枉披一張人皮，只說人人話，不辦人事，當面一套，背后一套；陽奉陰違，口是心非；兩面三刀，諂上欺下；陰險毒辣，厚顏無恥；見利忘義，挑撥離間；甚至暗箭傷人，落井下石，喪盡天良，毫無人生可言。（擴展的兩處，均不少于50字）老百姓說誰“做人不像人“，是對這個人的厭惡和咒罵，而說誰”當官不像官“，則往往是喜愛和贊揚，兩句話的意思其實很明白。你看 【答案】憤怒的人耳邊奏起莫扎特的小夜曲，他的性情會逐