【正文】 都可以說(shuō)不是實(shí)在的，而是“虛”或“偽”的，只是讓大家便于理解關(guān)鍵的信息。拉丹的名字似乎已經(jīng)“臭名昭著”，然而，本他注冊(cè)了一個(gè)“本本新聞?dòng)蓛啥谓M成，而中心段是第二段，第一段則是引言，是虛的，不是信息的要點(diǎn)，可直接刪掉。拉丹”服裝品牌注冊(cè)。（不超過(guò)12個(gè)字）藝術(shù)的目的是夸張美好的東西，使它更加美好；夸大壞的——仇視人和丑化的東西，使它引起厭惡，激發(fā)人的決心，來(lái)消滅那庸俗貪婪的小市民習(xí)氣所造成生活中可恥的卑鄙齷齪。只需抓住第二句進(jìn)行壓縮就能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)提取出來(lái)，然后選取精華，正確表述出來(lái)。例如：用簡(jiǎn)潔文字概括下面一段話所傳達(dá)的主要信息。這段話所傳達(dá)的主要信息是：2008年申奧。由此我們可以壓縮概括為：“各有所長(zhǎng)勢(shì)均力敵”或“鹿死誰(shuí)手很難預(yù)測(cè)”或“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)難以定論”。其中，美國(guó)以人均科研經(jīng)費(fèi)1207美元列第一位，日本以人均科研經(jīng)費(fèi)854美元列第二位，加拿大列第三位，英國(guó)列第四位，德國(guó)列第五位。要想把51個(gè)字壓縮為30字以內(nèi)，就得將有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)接，減少不必要的重復(fù)，刪掉多余的，合理地進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、移接，原汁原味地表達(dá)原有意思，使之更加緊湊、凝練。有些語(yǔ)段需要在中間加入一個(gè)銜接性的語(yǔ)句，使前后的意思完美地聯(lián)接起來(lái)，還有的需要給語(yǔ)段寫一個(gè)結(jié)論性的語(yǔ)句。自然科學(xué)名著對(duì)于一個(gè)人增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的能力是非常重要的。因此，前掛后聯(lián)，我們就可以理清思路，找到第三句這個(gè)過(guò)渡性語(yǔ)句的答案：汲取社會(huì)科學(xué)名著的營(yíng)養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的精神世界的成熟不可或缺。究竟是他們的人格魅力還是他們的作品魅力使他們名垂千古，成為永恒？我想：答案是。五、課堂鞏固練習(xí)：請(qǐng)用一句話概括下面一段話的內(nèi)容。（不超過(guò)10個(gè)字）。過(guò)去，許多農(nóng)民種莊稼、養(yǎng)魚蝦，吃盡了缺少文化、不懂科學(xué)的苦頭。用一句話概括下面一則新聞（不超過(guò)30個(gè)字）。坐在主席臺(tái)上的世貿(mào)組織總干事穆爾等首先起立鼓掌表示祝賀；接著，中國(guó)代表團(tuán)全體成員起立鼓掌，全場(chǎng)700多名與會(huì)代表也紛紛站起來(lái)，熱烈鼓掌。（2）少年朋友們，在我們的集郵冊(cè)里，雖然有一部分是新郵票，可大多數(shù)還是蓋戳郵票——用過(guò)的郵票吧?。?）在你把郵票從信封上揭下，直到放到集郵冊(cè)里的中間，還有不少講究呢?。?）首先要看看郵票的品相，有沒(méi)有污點(diǎn)，有沒(méi)有皺褶。（8）把揭下的郵票貼在臉盆壁上控一控水，要是郵票的背膠太多了，要用指甲刮掉，粘在盆壁上就不好辦了。（12）郵票里的水分完全干了，就算洗好了。在談到移動(dòng)通信產(chǎn)品國(guó)產(chǎn)化配套問(wèn)題時(shí)，他表示，目前國(guó)內(nèi)尤其是元器件生產(chǎn)具備一定基礎(chǔ)，今后的主要工作是對(duì)整機(jī)配套急需的元器件進(jìn)行重點(diǎn)部署。（不越過(guò)30字）近幾年來(lái)，關(guān)于中國(guó)文化，主要是中國(guó)傳統(tǒng)文化，或者說(shuō)是以中國(guó)文化為基礎(chǔ)的東方文化，將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)文化及21世紀(jì)將成為中國(guó)文化或東方文化的世紀(jì)的觀點(diǎn)，十分流行。教學(xué)隨想：壓縮語(yǔ)段的備考功夫在課外。解此類題要抓核、分層、明度、懂法。改：改換簡(jiǎn)潔說(shuō)法）第四篇：高考教案_9_擴(kuò)展語(yǔ)句_壓縮語(yǔ)段高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題:壓縮語(yǔ)段（一）一、考點(diǎn)闡釋：“壓縮語(yǔ)段”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段，按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)段。所謂主要信息，不同表達(dá)方式的語(yǔ)段信息特點(diǎn)也不相同。以敘述方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是：①敘述的主體；②主體的經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的。完成這種工作，作題者需首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛(ài)。(4分)禽流感究竟是什么？通俗地說(shuō)，就是禽類的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起的禽類的一種從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥等多種癥狀的傳染病，禽類感染后死亡率很高。答案：禽流感是禽類由A型流感病毒引起的一種能產(chǎn)生從呼吸系統(tǒng)到全身嚴(yán)重?cái)⊙Y等多種癥狀，有很高的死亡率，并能感染人類、致死率很高(或嚴(yán)重危害人類健康)的傳染病。③在這一過(guò)程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身④這種繁殖過(guò)過(guò)程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。篩選有效信息，找出種差。必須是鄰近屬概念，大一級(jí)小一級(jí)都不正確；下定義時(shí)不能用比喻、否定句、描述句、舉例、分類等，要抓住本質(zhì)特征這一要點(diǎn)。遵循的四個(gè)基本原則：第一：整體性原則。是指把選出的關(guān)鍵詞帶入原文段，看是否與題干要求相符合，要點(diǎn)是否齊全，是否字?jǐn)?shù)超限等。既然有定詞語(yǔ)數(shù)量的要求，那么超過(guò)這個(gè)限定是要扣分的。因?yàn)樗x的詞語(yǔ)按照正確語(yǔ)序應(yīng)是一個(gè)主謂賓單句，如果次序顛倒語(yǔ)意就可能發(fā)生變化，這樣即使所選詞語(yǔ)是正確的，但次序錯(cuò)了，也是要扣分的。[答案]書法、意象、體味、神髓（舍貌取神）例(2005年全國(guó)高考卷)提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。(不少于50字)小河柳樹夕陽(yáng)青草歌兒答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．閱讀《熱愛(ài)生命》片段，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法擴(kuò)展其中畫線的句子，使之具體、生動(dòng)、豐滿。這地方的狼很多。在生活中每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心 ____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．以“淚水”為重點(diǎn)，任選一情景擴(kuò)展成一段話，至少用兩種修辭手法，不少于50字。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．請(qǐng)以“在生活中每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心”為中心意思，擴(kuò)寫一段話。他重新振作起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，心里又產(chǎn)生了一種新的恐懼。方法總結(jié)：①明確陳述對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)②明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性詞語(yǔ)，注意用詞頻率 ③選定后，講幾個(gè)詞語(yǔ)連綴起來(lái)，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容第五篇：擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)句練習(xí)擴(kuò)張語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)句練習(xí)一、擴(kuò)展語(yǔ)句 1．《再別康橋》中詩(shī)人選取了“云彩”“金柳”“夕陽(yáng)”“波光”“艷影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斕”等詞語(yǔ)，給讀者以視覺(jué)上的色彩想象，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)康橋的一片深情。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。(4分)（06廣東）從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù)，間接的反映了現(xiàn)實(shí)某些方面的屬性，將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過(guò)視覺(jué)來(lái)啟發(fā)人們的想像力，調(diào)動(dòng)人們的情感，使人們從意象中體味到其間所蘊(yùn)含的美。第四：次序固定原則。因?yàn)榇祟愒囶}答案唯一性，這就要求考生在尋找時(shí)要小心謹(jǐn)慎。而這些涵蓋主要信息的關(guān)鍵詞有無(wú)或是否齊全，將成為評(píng)分的重要依據(jù)。（二）提取關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語(yǔ)。下定義必須用單句形式，把前面篩選出來(lái)的有效信息按照時(shí)間、空間、邏輯等合理順序加在屬概念前面作定語(yǔ)。）【方法總結(jié)】：確定句子的主干，找到屬概念。（4分）①遺傳是一種生物自身繁殖過(guò)程。當(dāng)年，香港共發(fā)生18例確診病例，其中死亡6例。②(魔術(shù)是)以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，奇幻莫測(cè)的一種雜技。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)50個(gè)字魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺(jué)的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失．真可謂變化莫測(cè)。二、常見(jiàn)題型：（一）下定義就是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)更概括地揭示事物的特征。以議論方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是①議論的話題、中心看法；②證明中心看法的證據(jù)③結(jié)論是什么等。不管是何種表達(dá)方式的語(yǔ)段，其壓縮方法基本是一樣的，一是在把握主旨的基礎(chǔ)上篩選主要的信息，二是將主要信息按要求概括表達(dá)。刪：刪除冗余信息?？匆粍t報(bào)道，想一想標(biāo)題怎樣統(tǒng)攝全篇的，想一想導(dǎo)語(yǔ)怎樣領(lǐng)起主體的。對(duì)此我則持懷疑態(tài)度。答案：國(guó)家將撥款四億元支持移動(dòng)通信配套。為下面這則報(bào)告，寫一條“一句話新聞”（20字以內(nèi)）。（10）吸水不能用報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙上有油墨，會(huì)把郵票弄臟。（6）然后把剪好的郵票放進(jìn)盛有清水的臉盆里，浸泡15分鐘左右，就可以揭了。概括：閱讀下面材料，請(qǐng)將洗郵票的具體過(guò)程進(jìn)行壓縮，不超過(guò)25個(gè)字。世貿(mào)組織中國(guó)工作組主席吉拉德向大會(huì)報(bào)告工作組的工作，并向大會(huì)提交了部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議《關(guān)于中國(guó)加入世貿(mào)組織的決定》草案，請(qǐng)大會(huì)審議和通過(guò)。因此，他們逐漸注重智力投資，決心把子女培養(yǎng)成有文化、有道德、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一代新人。（不超過(guò)22字）最近，在安徽樅陽(yáng)縣湯溝鎮(zhèn)出了樁新鮮事，全鎮(zhèn)有九成農(nóng)戶在建造新房時(shí)，還建了專用的書房添置了書柜、寫字臺(tái)等，為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的面孔枯黃憔悴了，甚至我的莖項(xiàng)也開始霉?fàn)€，但我終身不悔，也不哀傷，因?yàn)槲业那啻阂鸦癁橥榈墓鉂?，即使我在寒風(fēng)中離開枝頭，也決不離開大樹生長(zhǎng)的土地。第一句談?dòng)谐删偷淖骷叶际菍烧呔o密結(jié)合起來(lái)的，第二句例舉李白、杜甫、魯迅、聞一多的作品和人格的雙重魅力來(lái)證實(shí)第一句話，而第三句則是提出一個(gè)問(wèn)題：人格魅力還是藝術(shù)魅力？顯然，我們可以順?biāo)浦?、順理成章的得到答案：人融于文，文表現(xiàn)人，達(dá)到人文合一的境界。（不超過(guò)20個(gè)字）大凡成就卓越的作家，都是用人格和個(gè)性抒寫作品，用作品表現(xiàn)人格和個(gè)性。了解科學(xué)巨匠可貴的探索與創(chuàng)造，領(lǐng)略其風(fēng)采，接受其代表作的直接熏陶，在精神上與其接觸、交談，無(wú)疑是使自己在思想上成熟起來(lái)的有效途徑。例如：聯(lián)系上下文內(nèi)容，在畫線處寫一句不超過(guò)27字的恰當(dāng)?shù)脑?。因此可壓縮為：美日以人均科研經(jīng)費(fèi)120854美元分列一二位，加拿大、英、德分列三至五位。表明經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快，科技的投入就越大。例如：閱讀下面的一段文字，將畫線部分簡(jiǎn)縮為30字以內(nèi)。第一句話是說(shuō)“巴黎和北京的決斗”勝者可獲得奧運(yùn)會(huì)申辦城市已經(jīng)不符合現(xiàn)實(shí)，還有其他的競(jìng)爭(zhēng)者；第二句是說(shuō)日本的大阪和加拿大的多倫多也是很有希望的；第三句是說(shuō)土耳其的伊斯坦布爾也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。評(píng)估團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)維爾布魯根曾“不加渲染地證實(shí)過(guò)大阪令人印象深刻”，之后又對(duì)加拿大一份日?qǐng)?bào)《多倫多星報(bào)》透露，他的評(píng)估團(tuán)在這座城市的考察是富有成果和引人注目的。五、敲骨吸髓，融會(huì)貫通有些語(yǔ)段，沒(méi)有明顯的主干句，看不出主次、輕重，幾乎是并駕齊驅(qū)的，信息沒(méi)有明確的指向性。這個(gè)語(yǔ)段由兩句話組成，前一句是談藝術(shù)的目的，后一句是談藝術(shù)的本質(zhì)。語(yǔ)段的多種信息中，往往有主次之分、輕重之別，壓縮時(shí)，需要對(duì)語(yǔ)段信息進(jìn)行正確分辨、準(zhǔn)確權(quán)衡，確立信息的主體，分清主次，掂出輕重，然后舍棄次要的、輕微的，選擇根本的、重要的、去粗取精、舍末逐本，最后壓縮成句，準(zhǔn)確全面地表述出來(lái)。因此，毫不猶豫地將第二、三句刪掉，抓住第一句進(jìn)行壓縮就可以了。他采用這個(gè)商標(biāo)并非意在保持同其十七哥的聯(lián)系，而是他認(rèn)為會(huì)招來(lái)大批的顧客。本例如：給下列新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。三、去偽存真，刪繁就簡(jiǎn)?？墒俏艺J(rèn)為傾向應(yīng)當(dāng)從面和情節(jié)中自然而然地流露出來(lái)，而不應(yīng)當(dāng)特別把他指點(diǎn)出來(lái)，同時(shí)我認(rèn)為作家不必要把他所描寫的社會(huì)沖突的歷史和未來(lái)的解決辦法硬塞給讀者。例如：將下面一段話壓縮為一句話，表明作者的主張。下面是兩種具體的擬寫，可供同學(xué)們參考： {日政府（或文部?。┬冀炭茣昂细瘛薄熬幾珪?huì)”歪曲史實(shí)美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng) {日本教科書將投入使用該書稿篡改歷史美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)二、摘中心句，打葉削枝。主體中，兩個(gè)要點(diǎn)可以合并為：“編撰會(huì)”編寫了歪曲歷史事實(shí)、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史教科書。這一要點(diǎn)，也可參照最后一句話表述為“日本初中歷史教科書將于2002年投入使用”。成立于1997年的“編撰會(huì)”以現(xiàn)行日本初中歷史教科書帶有“民族自虛”性質(zhì)為借口，編寫了否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史教科書，并于2000年4月送交文部省審定。例如：請(qǐng)為下面的這則新聞擬出正、副標(biāo)題來(lái)。壓縮語(yǔ)段的解題思路：一是審題干，明要求；二是審語(yǔ)段，析義理；三是審話題，立主體；四是審語(yǔ)體，定表達(dá)。此題將6個(gè)要點(diǎn)連綴并壓縮字?jǐn)?shù)疏通文字，得到答案：答案一：移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。根據(jù)這兩方面，我們就可以壓縮掉好多內(nèi)容。11時(shí)18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！分析與解答：（一）題目要求分析：要求包括兩方面內(nèi)容：要做什么。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。請(qǐng)將關(guān)于地宮開啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過(guò)35個(gè)字。這樣，答案就有了：答案一：電信費(fèi)、郵資3月1日起調(diào)價(jià)，價(jià)格有升有降。固定電話初裝費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500元至1000元，移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500元至1500元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費(fèi)。情景一：假日 海濱 我 心情情景二：國(guó)慶之夜 焰火廣場(chǎng) 我 心情壓 縮 語(yǔ) 段壓縮語(yǔ)段要求對(duì)一個(gè)自然段或一個(gè)句群或幾個(gè)自然段的信息作篩選、提煉、整合，以達(dá)到概括信息的目的。根據(jù)下列兩種情景，以“傘”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，每段不少于30個(gè)字。情景一：第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行 車站上 我 感情情景二：在課堂上 老師突然點(diǎn)名表?yè)P(yáng) 我 感情