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正文內(nèi)容

20xx年度上學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 14:15本頁(yè)面
  

【正文】 卷不是考學(xué)生的,而是考老師的水平的!此話也有一定的依據(jù)。大部分學(xué)生能根據(jù)自己的經(jīng)歷搜索素材完成,但寫得較平實(shí),一般,人物對(duì)話也較普通。四、作文此次習(xí)作。二、課外閱讀與感悟閱讀課外短文,完成文后練習(xí)。大部分學(xué)生掌握不錯(cuò)。學(xué)生的掌握情況較好。但瑕不掩瑜,此張?jiān)囶}是對(duì)學(xué)生全面檢測(cè)的一張好試題,給老師指引了一盞明燈!二、試題分析從整個(gè)卷面來(lái)看,基礎(chǔ)知識(shí)和積累運(yùn)用部分學(xué)生掌握還可,閱讀、習(xí)作部分失分較多。在這一階段讓孩子多讀書,多積累一點(diǎn),利于他們的終身發(fā)展。如閱讀和寫作就在很大程度上接近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生會(huì)覺(jué)得自然、熟悉,有利于表達(dá)。閱讀和作文題除了考查學(xué)生的閱讀和寫作水平及想象能力外,還注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(特別是特別是仿寫哲理性句子,談理想的價(jià)值取向)。調(diào)研室提供的這份試題,注意題型的多樣性,力求對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),一是盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)表;二是體現(xiàn)習(xí)慣、情感、知識(shí)、能力等各個(gè)方面。試題突出了五年語(yǔ)文的訓(xùn)練重點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力,考核學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的基本技能。下面作具體剖析:一、試卷評(píng)價(jià)本次語(yǔ)文試卷滿分為100分。2. 我們家鄉(xiāng)的玫瑰花,梅花,菊花,木蘭花都開(kāi)了。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。ng)7.我也能照樣子把句子寫得更簡(jiǎn)潔。n)寶藏(c225。ngsh224。d224。nzhu224。(8*2=16)滾()爛()天()日()如()如()不()而()*6=12 綠林好漢(lǜ l249。(9*2=18)懼怕()適宜()隨便()喜歡()感嘆()熟悉()繼續(xù)()親切()特別()。題目二:寫封信給一位老師,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)、生活上的收獲,說(shuō)說(shuō)心里話,注意表達(dá)出真實(shí)的情感。三、習(xí)作(任選一題完成稿紙另附)。③這里的黑心樹(shù)是難得的“木材倉(cāng)庫(kù)”。(2分)① 奇花異樹(shù)② 古木參天③名副其實(shí)(5)第2自然段的結(jié)構(gòu)方式是()(2分)① 總——分② 分——總③ 總——分——總(6)文中有一句話,既聯(lián)接了上下文,又點(diǎn)明了題意,這句話是()(2分)①常言說(shuō)“獨(dú)木不成林”,可在西雙版納,一棵樹(shù)往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園。(1)作者把“扁擔(dān)藤”比作“天然飲料廠”,這是因?yàn)椋?分)(2)“獨(dú)木不成林”,可文中說(shuō)“在西雙版納,一棵樹(shù)往往就是一片森林”,這是為什么呢?請(qǐng)舉一例說(shuō)明:(2分)(3)下列說(shuō)法不符合短文內(nèi)容的是()。這種樹(shù)的壽命特別長(zhǎng),一般的可以活200到400年。這里的黑心樹(shù)是難得的?木材倉(cāng)庫(kù)?。這里的扁擔(dān)藤簡(jiǎn)直就是一座座 ?天然飲料廠?。西雙版納的植物不但姿態(tài)萬(wàn)千,而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。另外,在那些高大的喬木或油棕上,往往有幾十種乃至上百種依附植物。那些氣根懸生在大樹(shù)枝干上,直插泥土,簡(jiǎn)直就像一根根粗壯的支柱,很難分得清哪里是主干,哪里是氣根。常言說(shuō)?獨(dú)木不成林?,可在西雙版納,一棵樹(shù)往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園。這里的望天樹(shù)高達(dá)七、八十米,只有仰起頭才能看到它的樹(shù)冠,是名副其實(shí)的?森林巨人?;這里的古椿樹(shù)粗壯高大,就是幾個(gè)人拉起手來(lái)也圍不攏。(2分)在云南境內(nèi)有一顆耀眼的?綠色寶石?,它就是我國(guó)最大的熱帶植物寶庫(kù)——西雙版納。(2分)(5)韓愈認(rèn)為“敲”字比“推”字好的原因是:A;B?!薄 :“‘ ’。(2分)文中□處的標(biāo)點(diǎn)依次應(yīng)當(dāng)是()。()②拿不定主意。(1分)(2)根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的詞語(yǔ)。?賈島聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。韓愈也是一位著名的詩(shī)人,便很有興趣地思索起來(lái)。二、閱讀與理解。讀書莫放攔路虎,要掃除 “攔路虎”,是一個(gè)有效的辦法。湖里有十來(lái)枝荷花,荷葉上。山上,;山下。我們品味了唐詩(shī)宋詞的意境:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,;,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。(12分)(1)本學(xué)期,我們跟著課文領(lǐng)略了祖國(guó)名勝古跡的神奇:迎客松,枝干遒勁,雖然,卻依然。(5)有許多小同學(xué)喜歡在草坪上玩耍,請(qǐng)從保護(hù)草坪的角度寫一句公益用語(yǔ):,再按朝代的先后在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。(2)為了發(fā)明炸藥,諾貝爾認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。、名言或詩(shī)句。②若要戲路通,全靠幼時(shí)功。(6)老師為了給我們上好每一節(jié)課,在課前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,預(yù)設(shè)好每一處教學(xué)環(huán)節(jié),豐富每一句教學(xué)語(yǔ)言,這真是【】。 ,?華?在作為姓氏時(shí)讀作?hu224。③《笑傲江湖》中的令狐沖復(fù)姓令狐,讀作l237。①《三國(guó)演義》中的孔明姓孔,?唐宋八大家?之一的歐陽(yáng)修姓歐陽(yáng)。①身臨其境(到)博覽群書(廣泛)..②安然無(wú)恙(病)驚嘆不已(已經(jīng))..③兇相畢露(盡,全)微不足道(知道)..(4)為了新年聯(lián)歡會(huì)的成功,每個(gè)同學(xué)都在精心準(zhǔn)備,想到演出時(shí)都拿出自己的絕招。不?。?)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是【】。琴弦.xi225。② 押解ɡ225。熾.ch236。(6分)(1)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全正確的一組是【】。①②③⑥⑦⑧。nɡ m243。和⑧biān c226。n zu236。o shi進(jìn)行“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)
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