陽光校園我們是好伙伴-文庫吧資料
2024-10-21 13:28本頁面
【正文】 訴我的，你興致高致地展示著你的痛快。春之韻，萬物復蘇于春中漫步校園，我輕輕去賞那一湖春水，去欣然看見那漫天紛飛的桃花飛舞，春天的美麗在這浪漫氣息的校園漫延開來。題記彼時年少，風華正茂，校園中，大哭大喜，那陽光有多明媚就有放肆，囂張。這些真誠的伙伴，在青澀的歲月里，散發(fā)出柔美的光芒來，像陽光般溫暖而燦爛。像是與我玩鬧的人，與我爭吵的人，與我歡笑的人，與我哭泣的人，都在我平平的校園生活中，演繹著一幕一幕。靜默地傾聽著我的悲喜，寄托著我美麗的心情。可書本是不同的，每一雙眼都能窺見一個世界，奇妙而多姿。當我獨自走著的時，校園的風景便如伙伴般環(huán)繞我，以我與美麗的心情。而秋日的校園，不同于吟唱中的那種蕭瑟，那是種清澄的顏色。題記春花秋月春日的校園，總帶著幾分朦朧。陽光路上，笑靨如花；陽光校園，我們是好伙伴。其實，無須刻意，你我是緣，我回首一瞬，你容顏已烙，既此，我們永遠走下去。我將你送往專屬你的軌道，剩下的路，你自己走，晴光雨色皆是言語。走在陽光路上，有你，花香滿衣。陽光記得那年的課桌，堆滿了考卷；記得那年的操場，風很清澈；記得那年的你我，很單純；記得那年的生活，很簡單。其實，見你笑靨如花，我明白了，我要讓你乘風破浪，做只屬于你自己的那顆星球。平淡的日子里，有你即大美。陽光耀眼的光一瀉而下，你沐浴著，我享受著，他傾聽著。陽光路上，涓涓細流；陽光校園，我們是好伙伴。誰說學生時代就得扎根書海，廢寢忘食；誰說青春年華就得正襟危坐，閉門不聞；誰說校園生活就得熬夜苦讀，努力拼搏？生活在此，我們同樣擁有一群伙伴，穿梭于車水馬龍的街道，在陽光明媚的校園，共同歌唱。余暉在不知不覺中灑滿校園，一曲輕歌悄悄奏響，紅艷的夕陽坐落于地平線處，映著大大小小的影子，光暉照耀在每個人的臉上，歡聲笑語使這個校園生機勃勃，悠悠晚霞，似輕紗般圍繞著，校內(nèi)的鐘聲仍舊余音繞梁，彌漫每處。散滿陽光的校園，四五成群的伙伴行走在溫暖寧靜的午后，泛舟于書海，沒有喧囂，沒有嘈雜，沒有彩光，只有瀟湘作竹影，幽館縈香。待光影交錯，一道清脆鈴聲如約而至，清鈴般書聲戛然而至，取而代之的是一片歡聲笑語。見慣了滿月光華,完滿無缺。“勿以善小而不為〃勿以惡小而為之”〃從我做起〃從小做起〃從身邊做起〃從現(xiàn)在做起。我們要有時代責任感。另外〃冬天到了〃我們同學千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗〃以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動〃保持校園時時干凈、時時整潔〃讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。吃零食會給我們的健康帶來不良影響〃如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖〃零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。同時〃學校的環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志〃是學校對外形象好壞的直觀影響因素〃也是學校
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