【正文】 統(tǒng)化，是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，使從事管理工作由原來憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合，抽象與具體相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合，現(xiàn)狀和未來相結(jié)合，個(gè)體與群體相結(jié)合。管理改革必須配套進(jìn)行，現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行，才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動(dòng)性。改革、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。近幾十年來社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強(qiáng)，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì)，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。在我國(guó)，已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等?？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外，還包括干部的工資統(tǒng)計(jì)，干部編制情況統(tǒng)計(jì)，干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì)，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì)，老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查，干部統(tǒng)計(jì)資料的整理，干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過程，但這種手工統(tǒng)計(jì)過程，存在著幾個(gè)明顯的問題，比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性，及時(shí)性，需要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力等。目前，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中，主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí)，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時(shí)，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。[實(shí)習(xí)任務(wù)] 對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.[實(shí)習(xí)內(nèi)容] 計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。信息處理與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，都掌握的不好，還有很多知識(shí)記不準(zhǔn)，這是我要不斷加強(qiáng)的地方，在考試之前多背，加強(qiáng)記憶。在習(xí)題里，掌握了網(wǎng)頁中圖片的插入與編輯，網(wǎng)頁圖片與文字環(huán)繞方式的設(shè)置，文本超鏈接的建立，圖片超鏈接建立和熱點(diǎn)的建立，框架網(wǎng)頁屬性的設(shè)置等。掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表創(chuàng)建的方法，數(shù)據(jù)表的編輯操作，數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)表間關(guān)系的建立與設(shè)置，和數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢的創(chuàng)建、修改及操作。也掌握了outlook express的帳號(hào)和郵件管理，電子郵件的建立和發(fā)送。Internet與outlook expres。聯(lián)系中掌握了演示文稿的編輯與文本格式化操作，和演示文稿的演示技術(shù)與設(shè)置。和工作表中數(shù)據(jù)的輸入、編輯操作，對(duì)于excel計(jì)算公式與常用函數(shù)的使用還不能完全運(yùn)用自如，尤其是要套用公式的。同時(shí)也熟悉WINDOWS文件管理方式，了解路徑、文件夾、文件、文件類型的概念，能夠按需要?jiǎng)?chuàng)建文件和文件夾，掌握在資源管理器中對(duì)文件和文件夾進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、刪除、壓縮等常規(guī)管理任務(wù)，懂得查看和修改文件屬性，為文件創(chuàng)建快捷方式。通常在練習(xí)的時(shí)候會(huì)先完成這一題，因?yàn)橐驑?biāo)點(diǎn)的關(guān)系，文字輸入的狀態(tài)需要改變，會(huì)因此浪費(fèi)掉時(shí)間，總的來說打字速度還有待提高。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。在考試端上不斷抽題訓(xùn)練，基本上能掌握WINDOWS XP的基本操作，和Excel,word,outlook powerpoint。第二篇：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！每次實(shí)訓(xùn)，上機(jī)操作，我都感覺學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固。我相信在更多的教學(xué)中，我們懂的也會(huì)越來越多。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們。實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力。在實(shí)訓(xùn)的大程序中，結(jié)構(gòu)體在指針中的表現(xiàn)篇三：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2010——2012學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 實(shí)訓(xùn)教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)練習(xí)了windowsxp的操作，word 的操作，excel的操作，演示文稿power poind的操作，以及網(wǎng)頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。當(dāng)我們完成了這三步的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)可以自豪的說，我們的基礎(chǔ)都扎實(shí)了，可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有關(guān)算法，設(shè)計(jì)概念等等深層次的東西了。當(dāng)然，剛剛開始接觸到這些新的東西，是一件非常痛苦的事情，所以我們一定要用非常形象的思維去看待指針，不能太固化。我們知道，指針其實(shí)是ｃ語言的靈魂，許多的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在我們學(xué)到這里之前都可以說是精通了。要注意的是，有的同學(xué)剛剛開始的時(shí)候，都是被一些大的程序激勵(lì)的，所以當(dāng)開始的時(shí)候看到繁瑣的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化和簡(jiǎn)單的算法，都覺得很無聊，都想自己做幾個(gè)自己滿意的程序來看看，雖然這種想法很好，但是，我們說，沒有基礎(chǔ)，純粹是搬照一些現(xiàn)成設(shè)計(jì)方法，是不足取的。比如，大家可以作一個(gè)比較字符串的實(shí)驗(yàn)，用ｃ語言中的strcmp()函數(shù)只要一句話，而自己編寫的話，３０句都很難實(shí)現(xiàn)，可想而知函數(shù)的實(shí)用和快捷。學(xué)習(xí)函數(shù)的方法是比較簡(jiǎn)單的，只有兩個(gè)字“牢記”，即：牢記函數(shù)的功能，牢記函數(shù)的用途以及如何輸入輸出。說說函數(shù)。然后，在學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化，以及熟練的可以對(duì)各種數(shù)據(jù)處理之后，我開始進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，像數(shù)組，結(jié)構(gòu)體等的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛械臇|西從現(xiàn)有的知識(shí)來看都是非常簡(jiǎn)單的，還沒有聯(lián)系到指針等等一些復(fù)雜的概念。剛開始接觸到ｃ的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)過一些有關(guān)ｖｂ的內(nèi)容，這個(gè)在算法和思維上稍微有點(diǎn)幫助。好在同組的搭檔們精誠(chéng)合作，分工明確，有問題共同解決，攻克了ｃ語言實(shí)訓(xùn)的復(fù)雜程序。)1 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2 實(shí)訓(xùn)的目的 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3 實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)介紹 設(shè)計(jì)題目 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 設(shè)計(jì)目標(biāo) xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 系統(tǒng)的主要功能 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 系統(tǒng)開發(fā)與調(diào)試過程 程序設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 程序設(shè)計(jì)階段 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 程序調(diào)試、測(cè)評(píng)、試運(yùn)行階段 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 技術(shù)要點(diǎn)介紹xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 4 總結(jié)與體會(huì) xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 在初學(xué)ｃ語言的一個(gè)學(xué)期后，我們進(jìn)行了ｃ語言實(shí)訓(xùn)階段，嘗試自己編寫