【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家經(jīng)歷操作、觀(guān)察、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。:能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。:使大家在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。名稱(chēng)頂點(diǎn)數(shù)量形狀哪些面
2024-12-12 22:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。?習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。?,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)?!矫鎴D形——————立體圖形討論:?面的位置和大小有什麼關(guān)系??棱的位置、長(zhǎng)
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。?經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考?!伴L(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)填寫(xiě)人:
2024-12-07 12:59
【摘要】教學(xué)內(nèi)容§1-1長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(1)第1~2頁(yè)的例1、例2,練一練及練習(xí)一1-4題。教學(xué)課時(shí)第1課時(shí)授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
2025-04-23 12:28
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,發(fā)展同學(xué)們的空間觀(guān)念。練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米
2024-12-13 00:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正方體的特征。聯(lián)系與區(qū)別。名稱(chēng)面棱頂點(diǎn)數(shù)量形狀哪些面完全相同數(shù)量哪些棱長(zhǎng)度相等數(shù)量長(zhǎng)方體6個(gè)長(zhǎng)方形相對(duì)面完全相同12條8個(gè)相對(duì)的棱的長(zhǎng)度相等(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)()()
2025-08-11 08:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。?習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。?,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)。—————平面圖形——————立體圖形討論:?面的位置和大小有什么關(guān)系??棱的位置、長(zhǎng)
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示導(dǎo)入這些物體都占據(jù)一定的空間,我們把它們稱(chēng)為立體圖形。今天我們就來(lái)研究立體圖形中的長(zhǎng)方體,說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些物體是長(zhǎng)方體。請(qǐng)同學(xué)們自己畫(huà)一個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的平面圖形;再請(qǐng)每位同學(xué)用手摸一摸畫(huà)出的圖形。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些平面圖形,長(zhǎng)方形、
2024-12-07 13:26
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)許海霞—————平面圖形——————立體圖形面棱頂點(diǎn)兩個(gè)面相交的線(xiàn)叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)?!伴L(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)
2024-12-07 07:34
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)把幾個(gè)相同的正方體或長(zhǎng)方體拼成較大的長(zhǎng)方體的操作活動(dòng),并讓大家應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。:在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。擺一擺
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀(guān)察、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀(guān)念,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教學(xué)重、難點(diǎn)1、重點(diǎn):會(huì)用長(zhǎng)方體或正方體體積公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米練習(xí)2(1)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體的右側(cè)面的面積。(2)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體向上的面的面積。后左右上下前觀(guān)察展開(kāi)后的
2024-11-19 21:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo):理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義。:理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。:培養(yǎng)和發(fā)展大家的空間觀(guān)念。:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它
【摘要】1會(huì)推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體的體積公式2記住長(zhǎng)方體和正方體的體積公式3會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一
2024-12-02 14:26