【正文】 誠信感言 老師多媒體出示多組學(xué)生不誠信的漫畫；請同學(xué)們反思一下自己的行為，有沒有類似的經(jīng)歷？如果今天你能在同學(xué)面前大膽說出來，這不也正是誠實(shí)的表現(xiàn)嗎？同學(xué)們自我反思，自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠信反思卡上。三、誠信故事大家講同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事：四、我身邊的誠信榜樣學(xué)生主持過渡：聽了剛才的這些誠信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也知道，就在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠實(shí)守信，深得大家的喜歡。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。二、你說我言：心中的“誠信”學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過程。但日常生活中不誠信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。從而讓我們知道了誠信是做人之本，不管對人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f謊，不作假，不騙人，做個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容：一、揭示課題學(xué)生主持：同學(xué)們，聽說過狼來了的故事嗎？（聽說過）。撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)提前布置好教室提前三天通知蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和科任老師活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫九、結(jié)果運(yùn)用將參與活動(dòng)的人員評分的平均分作為該班此次活動(dòng)的最后得分，并納入該月文明班級評比和班主任績效考核中。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。第三篇：誠信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案誠信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身二、活動(dòng)背景：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。其實(shí)，貝克先生根本沒有女兒。我決定：免試了?！必惪讼壬粫r(shí)愣住了。Ｋ君站起來，說得很堅(jiān)決：“貝克先生，您肯定弄錯(cuò)了。年輕人，你騙不了我的。我以前從未見過您，更沒救過您女兒。真抱歉，當(dāng)時(shí)我只顧著女兒了，也沒來得及向你道謝?！必惪讼壬荒樀捏@喜，激動(dòng)地轉(zhuǎn)過身對在座的另幾位老外嚷道：“先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人。Ｋ君一走進(jìn)小會(huì)客廳，貝克先生就熱情地站起身來說：“是你？！你是……”這個(gè)老外用流利的國語說出了Ｋ君的名字，并快步走到他面前，緊緊握住他的雙手。人事部主任戴維先生通知他們，復(fù)試主要由董事長貝克先生主持。于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，列寧沒有再說謊，長大以后，他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的。但是，小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過謊。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對他的信任。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。富翁說：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。他只給了漁夫10兩金子。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。2.《郁離子》的故事（因失信而喪生）濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救?！焙髞眄n信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報(bào)答你。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。 所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！附：1.《韓信的故事》漢朝的開國功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。 誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。 作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。希望這次主題班隊(duì)會(huì)，能幫助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習(xí)慣，在一個(gè)和諧的集體中度過每一天。178。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。（供參考）后記：178。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。）主持人（乙）：下面請班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。）主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信?！庇懻摚和瑢W(xué)們對這件事怎么看？學(xué)生發(fā)言：……主持人（甲）：如果你是周斌你會(huì)怎么做?如果你是宋潔你會(huì)怎么做？學(xué)生發(fā)言：……（五）誠信做人主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實(shí)守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）。相信大家在現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常遇到關(guān)于誠信的問題。主持人（乙）：所以我們在生活中，一定要對自己所作所為負(fù)責(zé)任。主持人可以提示這些詞語的結(jié)構(gòu)，比如：由兩個(gè)或三個(gè)字組成，是由一個(gè)動(dòng)詞+一個(gè)名詞組成。主持人（乙）：現(xiàn)在讓我來給大家講講游戲的規(guī)則：我們把全班分成幾個(gè)小組，每個(gè)組派一名代表出來進(jìn)行游戲，每組代表上臺(tái)并面朝組員，老師或主持人對每組分別用一張寫好詞語