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美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書精選五篇-文庫吧資料

2024-10-21 12:53本頁面
  

【正文】 力度的圖文宣傳或文藝演出。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。面對這觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。在求職過程中,大量的紙張被做成了厚厚的求職簡歷,據(jù)統(tǒng)計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業(yè)和畢業(yè)論文等,現(xiàn)在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點一滴做起在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。C、全校師生總動員。LED光源是利用半導體芯片做成的發(fā)光器件,具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點。B、光源的選擇。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長、節(jié)能、經(jīng)濟、環(huán)保、實用。一般來講,太陽能發(fā)電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發(fā)自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。其次,太陽能是綠色能源,環(huán)保無污染,符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。拿太陽能燈具來講。就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養(yǎng)學生的素質,節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識,多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發(fā)展作出正確的選擇。高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數(shù)目是相當驚人的。為此,我們向所有高校發(fā)出倡議:一、節(jié)約用電,刻不容緩某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。另外,幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。五、噪聲污染學校噪聲污染,主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。另外還有相當數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。眾所周知,這兩樣東西,基本上都是很難降解的。四、白色污染現(xiàn)在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。在路上、垃圾池里,經(jīng)??梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。三、糧食浪費現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費的一個重要原因。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。對全國來講,絕大多數(shù)學校,由于條件差、資金相對不足,再加上認識不到位,所以投入到校園節(jié)能設備改造中的資金可以說是少之又少。這一切,都讓人不寒而栗!據(jù)有關資料統(tǒng)計,在北京,學校用水占全部城市用水的13%,用電占6%。相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。然而,就在我們的日常校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。養(yǎng)成良好的用水習慣,用多少接多少,做到一水多用,使用節(jié)水型潔具,循環(huán)利用水資源;在洗手或洗衣服時盡量不要將水龍頭開得太大;看到有水龍頭滴水現(xiàn)象應及時擰緊,以免造成不必要的浪費。樓層較低時,盡量不要乘電梯這樣不僅省了電又鍛煉了身體。也許我們隨手關燈的一個小小舉動所省下來的電將會給缺電地區(qū)的孩子帶來一絲溫暖,清涼和光明,也許我們用水時將龍頭開小點所省下來的水將能缺水地區(qū)的孩子洗個澡或讓他們解解渴。另外特別對農村干旱使得農業(yè)欠收,造成嚴重經(jīng)濟損失,從而嚴重阻礙了其地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,這也是造成這些地區(qū)貧窮的主要原因。寒冷的冬季他們沒有取暖設備,一雙雙凍得通紅的小手在微微顫抖,他們也曾在燭光下度過那些學習的日子,他們的世界里沒有光明,他們多么希望未來的世界里能像我們一樣享受著空調和電風扇的溫暖和清涼,在明亮的燈光下學習。大的尚且不談,就從我們國家目前水電狀況來看,任有大部分地區(qū)面臨著水電缺失問題,我國的東北部,南部等地電力資源嚴重缺失。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?;顒印敝衼戆?!第三篇:美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書親們:教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響?;顒雍?,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?;顒?
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