蘇教版五年級下冊神奇的克隆教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-13 00:33本頁面
【正文】 隆的呢？自讀課文第三自然段，畫出寫 “ 植物都有先天克隆的本領(lǐng) ” 的句子，文中介紹了哪幾種植物的克??？奇妙在哪？（ 就 ?? 就 ?? 就 ?? ）（注意分號） 你讀懂了省略號了嗎？你能再舉些例子嗎？ 你還讀懂了什么？根據(jù)收集的資料談?wù)?“ 壓條 ” 和 “ 嫁接 ” 。 3．學(xué)生用鋼筆描紅、臨寫，教師巡視指導(dǎo) 六、作業(yè) 抄寫生字詞 練讀課文 第二課時 教學(xué)過程： 讀懂課文 一、復(fù)習(xí)引入： 課文主要寫了什么？按照怎樣的順序介紹克隆的？ 二、精讀課文： 學(xué)習(xí)第一至第四自然段： 默讀第一自然段：什么是克??？文中是怎樣說明的？ 怎樣讀第一自然段，誰來試試？ 默讀第二自然段，邊讀邊畫出寫動物的 “ 有性繁殖 ”“ 無性繁殖 ” 的句子，它們有什么區(qū)別？你是怎么理解的？
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