【正文】 ；看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動了我，和她比起來我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……就這樣，書伴我度過了純真的童年時代，又引領我走進多彩的少年時光。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結下了不解之緣。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。老師說，書是知識的海洋，是禮貌的使者。天光云影共徘徊。懷著滿腔的愛與責任，我們依然選擇了教師，此生無怨無悔。全國特級教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知和社會責任心。愿學生在老師的贊美中成長，愿老師們在學生的贊美中成熟、優(yōu)秀。是啊，在我們日常的教育教學中，總有這樣一些畫面：學生頑皮淘氣，教師寬容笑對，節(jié)之有法；總有這樣一些畫面，學生貪玩懶散，教師堅持笑對，培養(yǎng)習慣；總有這樣一些畫面，學生心靈受傷，教師真誠笑對，撫平創(chuàng)傷，點燃信心，托起希望?？粗粋€個精神抖擻的學生，一張張綻放的笑臉，我欣慰地笑了。在此后的課堂教學中，我力爭做到精神飽滿，用自己的激情影響和感染學生。為什么，課堂上學生無精打采？為什么，簡單的知識都不能掌握？讀了大師的分析后，我恍然大悟，原來學生對學習的熱切愿望，明確的學習目的，是取得成功的最重要的動力。書中有這樣一段話“在培養(yǎng)學生學習和取得更大持久而牢固的愿望方面，教師在課堂上創(chuàng)設一種精神振奮的、生機勃勃的“情調”，具有重大的意義。精讀一本好書，點亮一盞心燈。今天的我們站在書上看世界，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢想！讓我們志存高遠，與好書同行，經營夢想，風雨兼程，鑄就成功人生！范文三:尊敬的各位評委，各位老師，大家好：我演講的題目是“好書伴我成長”。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫助我提高，不斷進步。書是知識的寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟。我的成長因讀書而美麗。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎？書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中；讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。歌德說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。謝謝大家！范文二:各位老師、同學，大家好：有一個耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，而我會不假思索地回答說是書。我是幸福的，因為有好書伴我成長。讀書使我快樂，讀書伴我成長?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功。書籍，伴我走過了無數(shù)風雨，見證了我成長的腳步。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心，互相理解，互相幫助……跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?！栋籽┕骱推邆€小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來。謝謝大家！第三篇：好書伴我成長演講稿好書伴我成長演講稿范文一:各位老師，各位同學，大家好！我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。同學們熱愛讀書吧，書讓我們了解祖國有就燦爛的文化；書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；書教給我們睿智處事踏實做人的道理。在夜深人靜的時候，手捧一本是靜靜的品著，在寂寞的日子里，唯有書忠實的陪伴著我，慰藉我的心靈，滿足我的渴求，點亮我的心燈，鼓起我生命的風帆，讓我拋開煩惱，拋開浮躁，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來，書是我的摯愛，他給我?guī)硇牢?，帶來快樂，帶來靈性，激我奮發(fā)，催我奮進。讀書，能改變一個人的思想靈魂；讀書，能改變一個人的生活態(tài)度；讀書，能改變一個人的行為習慣。精讀一本書，點亮一盞心燈。書籍點亮人生，書香點亮人生，書香飄逸生活。在想你時，我得到了無邊的悲傷。書啊!你真是一樣奇妙的東西。當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，變會發(fā)現(xiàn)樂趣。書讓我領悟了人生的真諦。它是我們的精神糧食，生命的禪師。人生的快事莫過于讀書。好書在我的成長過程中，供給給了我許多養(yǎng)分，讓我在人生道路上勇往直前。在孤獨的時候，應當把書當成是一位摯友。人在饑餓的時候，應當把書當成是一塊肉。讀書使我以各種各樣的方式進行成長，激勵著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。我只明白，讀書使我的知識得到了聚集。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我歡樂，茁壯的成長。瀏覽管理者的語言，此時，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書中我尋找到了屬于自我的光明。果斷與干練。讀好書時的意境陶冶了我的情操。在書里，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥，吃下去——又翻過了一頁。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時，我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。人的精神