【正文】 親愛的同學(xué)們：你們好!當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)。咱們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋“不知所蹤”。還有水筆的筆蓋，同學(xué)們寫字時(shí)，把筆蓋放在桌上，手不警惕一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，而后就“不知所蹤”了。同學(xué)們?cè)谏厦佬g(shù)課剪紙時(shí)，這些碎紙屑掉在了地上，同學(xué)們就當(dāng)它們是空氣似的.，不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”幾下，就把地掃完了。我們平凡大都是熟視無(wú)睹的，所以，這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。提倡愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。這些問題，都是有影響校園環(huán)境的，所以為了我們的39。愛護(hù)校園的建議書2尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是一名新入學(xué)的初一新生。三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方，打掃完之后做一個(gè)評(píng)比，看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈，可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。為了大家的健康，不要隨地吐痰!四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。咳嗽時(shí)，噴出的飛沫帶有細(xì)菌，從而傳染給健康人。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。，珍惜水源就是珍惜我們的生命。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。我們的校園好似一座美麗的公園，有假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹木。校園是我家，靠你靠我靠大家，從今天開始，從每一件小事開始，大家一致行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造更美好、整潔的校園!xxx20xx年x月x日愛護(hù)校園建議書14尊敬的校長(zhǎng)：您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動(dòng)。(5)不在墻壁上亂寫亂畫。(3)見到地上有垃圾要隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。所以不能讓它們受傷害。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木，五彩繽紛的39。同學(xué)們吃了零食以后，經(jīng)常把那些塑料帶隨地亂扔，給校園環(huán)境帶來(lái)了重大危害。只要每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，我們校園就會(huì)更加美麗、整潔。吃剩的紙袋，我們丟進(jìn)垃圾桶。我們每個(gè)人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會(huì)造成不堪設(shè)想的后果，但也許會(huì)給你的將來(lái)帶來(lái)不少的麻煩。隨處亂扔的39。綠綠的草坪上有同學(xué)們?nèi)酉碌乃芰洗?，美麗的花壇里有同學(xué)們?nèi)酉碌陌b紙，水泥路上有同學(xué)們丟下的果皮，用來(lái)排水的溝里有同學(xué)們拋下的飲料罐，走廊上有同學(xué)們掉下的餅干屑……當(dāng)你們吃完?yáng)|西隨處亂扔的時(shí)候，你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習(xí)慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環(huán)境的行為是可恥的嗎?當(dāng)你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶，你又會(huì)作何感想呢?你會(huì)譴責(zé)這種可恥的行為嗎?你會(huì)唾罵那些隨處亂扔的同學(xué)嗎?你會(huì)毫不猶豫地彎下身子去撿呢，還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾，這是人人都懂得的道理，卻不是人人都能做到?？墒俏覀儺?dāng)中卻有相當(dāng)一部分學(xué)生并不愛護(hù)我們的校園。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮！為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正?？墒牵覀?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。校園的環(huán)境，要由我們來(lái)維護(hù)，地球的環(huán)境，更需要我們的維護(hù)，讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾，保護(hù)校園與地球的環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧!建議人：XXXXXXX年XX月XX日愛護(hù)校園建議書11尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的39。每個(gè)班級(jí)召開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊(duì)會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議：在校園里的每一個(gè)地方，貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語(yǔ)，告訴大家不要亂扔垃圾。同學(xué)們之所以亂扔垃圾，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。我們都知道，隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度，垃圾越多，越臭，空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西后，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔，然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開了。從自己做起!從小事做起!xxx20xx年x月x日愛護(hù)校園建議書10各位同學(xué)們：你們好!我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，觀察時(shí)，校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。不帶不吃零食。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。我看到，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。同學(xué)們，趕快警醒，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)保護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境，愿亂扔垃圾的人不在出現(xiàn)。再說小賣部里的東西都是垃圾食品。但是，一到中午的時(shí)候校園的環(huán)境就發(fā)生了極大地變化，垃圾滿地都是，打籃球的人把籃球打在瓷片上，使瓷片上留下了籃球印，使天花板留下了籃球印。愛護(hù)校園建議書7所有的同學(xué)們：你們好!早晨，走進(jìn)校園便可看見清潔的地板，潔白的教學(xué)樓，干凈的跑道。三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì)，通過討論、做文明提示卡等形式，增強(qiáng)同學(xué)們愛校