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法制宣傳教育活動先進典型材料-文庫吧資料

2024-10-21 12:00本頁面
  

【正文】 。通過切實提高法制宣傳教育的實效,努力創(chuàng)新法制宣傳教育的載體,使教育活動符合了學(xué)校實際,受到了師生的歡迎,使深奧的法律知識在通俗易懂的教育中得到掌握,使法制宣傳教育的目在寓教于樂中得到落實。關(guān)注個別差異,他還通過搭建溝通平臺、結(jié)對幫教等手段,疏導(dǎo)了學(xué)生的不良心理,從源頭上杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)生的自我保護意識和能力得到提高。要求教師在學(xué)科教學(xué),各項教育活動中都應(yīng)注重學(xué)生心理健康的教育,做好學(xué)生的思想引導(dǎo)和教育工作。王書記在任期間把法制主題教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是集中講學(xué)。二、開展“四學(xué)”,豐富教育形式。在學(xué)校比較醒目的位置懸掛橫幅、在學(xué)校院內(nèi)的宣傳櫥窗開設(shè)法制宣傳專欄,向師生刊出有關(guān)法制宣傳文章、少年犯罪案例、圖片等,做到定期更換內(nèi)容;并充分發(fā)揮手抄報、班級黑板報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大力進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。主要做法是:一、營造氛圍,提高思想認識。幾年來,全校師生違法率為零,沒有一個在校學(xué)生因脫離了集體,流浪在社會而成為閑散少年,去加重社會的負擔(dān),學(xué)生的自護意識和自護能力與日俱增,能夠用掌握的法律知識去解決日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,校園內(nèi),學(xué)生打架和罵人的現(xiàn)象明顯減少,同學(xué)之間互助互愛的現(xiàn)象明顯增多,文明禮貌程度得到了提升,學(xué)校的整體風(fēng)貌得到了很大的改善,家長們反映孩子在家越來越懂事,還有的學(xué)生能夠利用自己掌握的知識,去幫助左鄰右舍解決一些實際問題,面對校園呈現(xiàn)的大好風(fēng)氣,置身于來自于社會各界的一些贊譽,我深深欣慰于我校的工作是有意義的,它像春雨一樣滋潤了孩子們的心靈,使我們深深的感覺到作為一名教育工作者的欣慰和自豪。各學(xué)校普遍召開了法制教育主題班會。通過切實提高法制宣傳教育的實效,努力創(chuàng)新法制宣傳教育的載體,使教育活動符合了學(xué)校實際,受到了師生的歡迎,使深奧的法律知識在通俗易懂的教育中得到掌握,使法制宣傳教育的目在寓教于樂中得到落實。關(guān)注個別差異,他還通過搭建溝通平臺、結(jié)對幫教等手段,疏導(dǎo)了學(xué)生的不良心理,從源頭上杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)生的自我保護意識和能力得到提高。要求教師在學(xué)科教學(xué),各項教育活動中都應(yīng)注重學(xué)生心理健康的教育,做好學(xué)生的思想引導(dǎo)和教育工作。王書記在任期間把法制主題教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是集中講學(xué)。二、開展“四學(xué)”,豐富教育形式。在學(xué)校比較醒目的位置懸掛橫幅、在學(xué)校院內(nèi)的宣傳櫥窗開設(shè)法制宣傳專欄,向師生刊出有關(guān)法制宣傳文章、少年犯罪案例、圖片等,做到定期更換內(nèi)容;并充分發(fā)揮手抄報、班級黑板報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大力進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。主要做法是:一、營造氛圍,提高思想認識。該同志圍繞黨和國家工作大局,真抓實干,銳意進取,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為法制宣傳教育工作做出了積極的貢獻。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。二、將法制宣傳教育納入德育教育作為德育副校長,他倡導(dǎo)將法制宣傳教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學(xué)期教育教學(xué)計劃之中,將課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》的教育。向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。②組織學(xué)生結(jié)合法律知識,開展測試競賽活動。結(jié)合學(xué)校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學(xué)生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。建立健全了法制宣傳教育工作責(zé)任制,加強完善了監(jiān)督檢查機制。增強了廣大教師的法制意識,形成了自覺守法和依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣,提升了教師的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)校贏得了社會的信任和領(lǐng)導(dǎo)、群眾交口稱贊,在2009年被評為“城口縣依法治校示
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