【摘要】杠桿平衡條件的應(yīng)用1.定量計(jì)算根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2公式中一共有四個(gè)物理量,已知其中的三個(gè)量,就可以求第四個(gè)量。運(yùn)用該公式計(jì)算時(shí)注意:①要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖;②單位統(tǒng)一(即F1與F2、L1和L2的單位要相同)?!揪氁痪殹浚?)密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子
2024-12-13 09:06
【摘要】《功率、機(jī)械效率》測(cè)試卷命題人徐培金2020年9月11一、填空題1.物體在_________叫功率,它是反應(yīng)物體_____的物理量,國(guó)際單位制中的單位是_____。某機(jī)器的功率為5W,其物理意義是_________________________________________
2024-11-23 17:57
【摘要】功提高練習(xí)一、單選題:1、如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球從斜面頂點(diǎn)A經(jīng)B點(diǎn)滾動(dòng)到C點(diǎn),已知AB=BC=2m,AB段與水平面的夾角為.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,小球的重力對(duì)小球做的總功是[]A.2JB.1JC.D.2、一個(gè)小球在光滑水平面上滾動(dòng),對(duì)它做功的有[]A.重力B.支持力C.慣性
2024-12-14 00:25
【摘要】變阻器課時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名得分1.滑動(dòng)變阻器是通過改變電阻線來改變,從而逐漸改變電路中的;它在電路中的符號(hào)是;為實(shí)現(xiàn)變阻的作用,變阻器接入電路的方法是
2024-12-13 02:59
【摘要】AOBC一、杠桿(第二課時(shí))一、填空:1.用撬棍撬石頭,已知?jiǎng)恿Ρ凼亲枇Ρ鄣?倍,若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動(dòng)力至少為N。2.某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走.比較可知甲圖中動(dòng)力臂/甲圖中阻力臂乙圖動(dòng)力臂/乙圖中阻力臂,故甲
【摘要】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿的平衡條件單元測(cè)試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼
【摘要】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力,理由是:。2、在學(xué)過質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量,找來了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥),長(zhǎng)的薄木片,打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置
2024-11-23 07:28
【摘要】課時(shí)4熱傳遞和內(nèi)能的改變[課堂鞏固]1.當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在_____時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時(shí),____從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處,直至_____相同。2.把金屬湯勺放在熱湯中,一會(huì)兒之后,用手摸勺柄,會(huì)感到它的溫度明顯升高,這表明它的內(nèi)能____了。把食品放入電冰箱一段時(shí)間,它的____會(huì)降低,它的內(nèi)能____。3.在熱傳遞的
2024-12-13 09:05
【摘要】課時(shí)5機(jī)械效率問題引領(lǐng)1.利用動(dòng)滑輪提升物體,你能區(qū)別有用功和額外功嗎?2.什么是機(jī)械效率?機(jī)械效率的大小可能大于1嗎?為什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是()A.物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí),力對(duì)物體就做了功B.功率
【摘要】歐姆定律課時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名得分1.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系.(1)按電路圖(圖1)用筆線連接電路(圖2).(2)在研究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持不變,移動(dòng)變阻器的滑片,改變電
2024-12-13 00:22
【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時(shí),通常會(huì)感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時(shí):又因?yàn)?L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2
2024-12-06 00:08
【摘要】課時(shí)2動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.物體由于_____而具有的能量叫動(dòng)能;物體由于被舉高而具有的能量叫___;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫______。2.投向空中的籃球具有____能和_____能,落下時(shí),它的___能減小。從落地到被彈離地面時(shí)它具有_____能。3.如圖所示,使單擺偏離原來靜止位置到A1。當(dāng)擺球從A
2024-11-23 11:48
【摘要】第6課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(三)--電阻的串聯(lián)(二)課堂鞏固1.如圖1所示,小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V.如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)變阻器分去電壓V,并控制電路中的電流為A,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值為Ω.2.如圖2
2024-12-13 09:04
【摘要】第二節(jié)滑輪(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解定滑輪、動(dòng)滑輪的構(gòu)造;2.了解滑輪的作用;3.知道定滑輪和動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn);4.通過探索實(shí)驗(yàn),提高觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和比較、分析、概括的能力,培養(yǎng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?!净顒?dòng)過程】活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)滑輪猜想并討論:升旗的時(shí)候,旗手向下拉繩子,國(guó)旗卻向上升,
2024-11-28 00:21
【摘要】九年級(jí)物理課題:《率》第一課時(shí)學(xué)案和鞏固案編制人:居香陽審核人:李浩杰編制時(shí)間:學(xué)生完成所需時(shí)間:45分鐘班級(jí)姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能記住功率的公式、單位。2.能說出功率的概念和物理意義。
2024-12-17 04:39