【正文】 理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學是否愿意參加后期的食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯(lián)系，然后將此同學移至抽獎相處抽獎在經(jīng)理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調(diào)查，咨詢同學們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯(lián)系方式，帶其到經(jīng)理接待處將姓名及聯(lián)系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎負責調(diào)查的工作人員要注意需要的是同學們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學，認真的聽工作將要結束時（在結束前五分鐘）負責記錄的工作人員要將剛才經(jīng)理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調(diào)查的工作人員將向同學們收集到的建議及意見反饋給經(jīng)理，同樣記錄的工作人員進行記錄工作結束時與經(jīng)理核對中獎人員的名單，并感謝經(jīng)理對我們工作的大力支持，咨詢經(jīng)理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好十、活動后期負責記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經(jīng)理的解決方法（如當場經(jīng)理未提出解決方法的結束后咨詢經(jīng)理）還有相關參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責人活動負責人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯(lián)系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經(jīng)理之間溝通和反映到相關學生會部門來實現(xiàn)，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯(lián)系部門相關負責人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結和評價，并寫出對下次活動的展望做好后期食堂的監(jiān)督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學們的再次建議保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯(lián)系方式，對于這些同學都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料十一、活動負責人及主要參與者活動負責人：黃銀、彭聞主要參加者：權保部全體干事及秘書處李雨橋十二、經(jīng)費預算橫幅5X10進行記錄的筆記本和筆2+2總費用114十三、應急預案如出現(xiàn)有同學不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學們積極的提建議如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調(diào)配一個人過經(jīng)理接待處對來提問的同學的問題進行記錄，稍后咨詢經(jīng)理回答如果經(jīng)理在途中有事，要離開，可由負責記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經(jīng)理回來再咨詢解決方法如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄如有態(tài)度惡劣的同學來向經(jīng)理提意見，在旁的工作人員要對同學進行勸阻，以免其對經(jīng)理造成傷害十四、注意的問題及細節(jié)工作人員待人要禮貌，熱情，真誠工作人員必須帶工作證盡量對剛吃完飯的同學進行調(diào)查如果可以，陪同學邊走邊調(diào)查工作人員在活動開始和結束是都要尊重經(jīng)理，并對同學們強調(diào)要尊重經(jīng)理十五、可行性分析從學生層面，學生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發(fā)現(xiàn)食堂現(xiàn)在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經(jīng)理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學們的意見或建議；從學校的層面來說，學校希望同學和食堂之間能達到一種融洽和睦的關系活動策劃范文匯總7篇4一：活動目的讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。網(wǎng)絡宣傳：定時更新權保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們?nèi)〉寐?lián)系，微博征集同學們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經(jīng)理做進一步的完善后期宣傳：本期宣傳重點在于對這一學期的活動計劃實施的總結。活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經(jīng)理的名牌與食堂經(jīng)理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設置，還有食堂參觀的有關細節(jié)及問題，并詢問經(jīng)理意見做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應的布置，使活動能跟好的為同學們所知做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備對本部門干事進行經(jīng)理接待工作的專項培訓，確保經(jīng)理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌分別針對各相應地點的人員安排以及調(diào)配工作，做出人員安排七、活動時間地點時間：每學期的開學后的第16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30地點：金銀湖校區(qū)食堂北門八、活動宣傳宣傳分為三個階段：前期、中期、后期前期宣傳：本期宣傳重點在于使經(jīng)理接待日活動以校學生會權益保障部承辦的形式進入同學們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權益保障部的宣傳面，以方便后續(xù)任務的進行（時間開學后的第九周和第十四周）微博宣傳：用貼近學生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學生會微博、學生會權保部微博及說說大力宣傳經(jīng)理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學們的共鳴展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內(nèi)容包括經(jīng)理接待日活動的方式及地點還有和經(jīng)理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內(nèi)容，重要的是要突出能吸引同學們的內(nèi)容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放下班宣傳：校權益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學生會的工作，同時在各班發(fā)放共70份宣傳單，其中包含有經(jīng)理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發(fā)宣傳單，介紹經(jīng)理接待