競聘專業(yè)技術職務申請書-文庫吧資料
2024-10-21 11:56本頁面
【正文】 級。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課，總課時量為300課時。本學期我的學期考核等級為：優(yōu)秀。本學期，學校教務處分別組織進行了聽課評課，以及教案的檢查評比工作，我同時獲得了：優(yōu)質課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約60個課時。本學期我的學期考核等級為：優(yōu)秀。期間繼續(xù)擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任?？傉n時量約為302。二、2009—2010學年第一學期，擔任電工電子6班、電子信息4班的《電子產品制作》，以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。任課班級為機電2222228班總共6個班級的《電子實訓》，周學時為24節(jié)，學期總課時量為402。做班主任的過程中，我一貫堅持“常抓不懈 持之以恒 心平氣和教學生”，班主任工作所蘊含的酸甜苦辣，絕非三言兩語表達得清楚，理解萬歲吧。20年來，我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標，以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規(guī)定的行為，要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。我運用所學內容，積極地探索課程改革，并大膽嘗試，取得了一定的成果。我所教授的課程：從最初的非電專業(yè)的《電工電子學》，到后來的電專業(yè)學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計，直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品制作》。隨便吧，是什么，我都坦然接受。包括校評審小組（校領導班子）成員在內的20位評委，如果大家尤其是隨機抽取的15位評委能夠做到公平公正打分，我自信我還是很有希望的。后來聽到有人說，他收到了N多的短信——“希望給予照顧”。盡管，在之前我接到過不是同一個級別競聘的N多的人給我打招呼，示意我一旦被抽中做評委，“給打分時候，照顧一下。實話說，也沒有感覺自己有多么的不容易，因而從沒有難為過自己。更關鍵的是：我是以說課比賽全校第一名的資格當選的。而且同時獲得這兩項榮譽稱號的在系里包括在全校我是獨一個。因為，每個學期只有10%的優(yōu)秀指標，系里40多個人，
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