【正文】 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，他不可能預(yù)見(jiàn)到砍斷松樹(shù)會(huì)把人打死。當(dāng)走到離樹(shù)兩丈多遠(yuǎn)時(shí)，松樹(shù)剛剛被砍斷，此人被倒下的松樹(shù)砸中頭部，當(dāng)即死亡。4．某甲在一天深夜，到離村5里外的松林中砍伐松樹(shù)。就某甲的主觀方面來(lái)說(shuō)，屬于過(guò)于自信的過(guò)失犯罪。終因車(chē)重路滑失去控制，將一行人撞倒，軋斷雙腿。3．某搬運(yùn)站板車(chē)工人某甲身強(qiáng)力壯，技術(shù)熟練，從未出過(guò)事幫，有一次換了一輛新板車(chē)，未加剎車(chē)裝置，他就用此板車(chē)運(yùn)鐵塊去貨場(chǎng)，當(dāng)下坡時(shí)同盟行拉車(chē)的人怕他出事故，要幫他拉車(chē)。但是他由于疏忽大意的過(guò)失犯罪。2．大學(xué)生某甲，在校園內(nèi)用鳥(niǎo)槍打鳥(niǎo)，事先沒(méi)有驗(yàn)槍?zhuān)哉J(rèn)為槍膛內(nèi)沒(méi)有鐵子彈頭便隨手扣動(dòng)板機(jī)，結(jié)果把一個(gè)過(guò)路的同學(xué)打成重傷。他認(rèn)為報(bào)仇時(shí)機(jī)已到，連忙舉槍向乙射擊，結(jié)果未擊中乙卻擊中了丙，丙當(dāng)場(chǎng)死亡。外交權(quán)。3授予國(guó)家的勛章稱號(hào)。國(guó)家主席的職權(quán)是：1公布法律，發(fā)布特赦令、戒嚴(yán)令、動(dòng)員令，宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。中華人民共和國(guó)主席同全國(guó)人大常委會(huì)結(jié)合行使國(guó)家元首的職權(quán)。應(yīng)當(dāng)由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。決定國(guó)家重大問(wèn)題。這種監(jiān)督區(qū)別于司法監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)督和行政監(jiān)督，它是代表國(guó)家和人民進(jìn)行的最高形式的監(jiān)督。最高監(jiān)督權(quán)。全國(guó)人大對(duì)上列由它選舉或決定的人員，有權(quán)依照法律規(guī)定的程序予以罷免。選舉、決定和罷免國(guó)家機(jī)構(gòu)的重要領(lǐng)導(dǎo)人。（名解）全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)，可以概括為以下幾個(gè)方面：修改憲法和監(jiān)督憲法的實(shí)施。全國(guó)人民代表大會(huì)（簡(jiǎn)答）全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。第一，同一主體既享有權(quán)利，以履行義務(wù)，二者是相對(duì)應(yīng)的；第二，權(quán)利義務(wù)之間具有相互作用、不可分離的聯(lián)系。第三，國(guó)家不允許任何組織或者個(gè)人享有超越憲法和法律之上的特權(quán)，對(duì)任何公民的違法行為，都平等地予以追究和制裁。我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的平等性，讓要表現(xiàn)為：第一，公民不分民族、性別、出身、職業(yè)、宗教信仰、教育程序、財(cái)產(chǎn)狀況和職位高低，都一律平等的享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也一律平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。我國(guó)憲法不僅賦予翁廣泛的權(quán)利和自由，而且這些權(quán)利和自由是有法律保障和物質(zhì)保障的，因而是真實(shí)的。第二，享有權(quán)利范圍非常廣泛，我國(guó)《憲法》除了在“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”一章中列舉公民享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等各方面的權(quán)利和自由外，在“總綱”和“國(guó)家機(jī)構(gòu)”兩章中還確認(rèn)了公民在其他方面的權(quán)利和自由，如財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、民主管理權(quán)等等。我國(guó)公民基本權(quán)利的廣泛性包括兩層意思：第一，享有權(quán)利的主體非常廣泛。它與公民生存、發(fā)展地位直接相關(guān)，是源于社會(huì)關(guān)系本質(zhì)的權(quán)利和義務(wù)，是其他法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)，故稱基本權(quán)利和義務(wù)。實(shí)踐證明，民族區(qū)域自治制度是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的適合我國(guó)國(guó)情的重要制度，我們一定要進(jìn)一步健全和鞏固這一制度。民族自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心。沒(méi)有少數(shù)民族聚居的地方，不存在區(qū)域自治。只有把國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)統(tǒng)一起來(lái)，才能正確理解民族區(qū)域自治的概念。（選擇題）我國(guó)的民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)等規(guī)定而形成的民族區(qū)域自治制度，是指在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)，在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)，建立民族自治地方，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，由少數(shù)民族公民自主地管理本民族、本地區(qū)事務(wù)的制度。選舉權(quán)的普遍性：根據(jù)我國(guó)《憲法》和《選舉法》的規(guī)定，除依照法律被剝奪政治權(quán)利的人以外，凡年滿18周歲的我國(guó)公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。強(qiáng)調(diào)發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，把社會(huì)主義民主建設(shè)同社會(huì)主義法制建設(shè)結(jié)合起來(lái)，使社會(huì)主義民主法律化、制度化。二者相輔相成，互為促進(jìn)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不僅是社會(huì)主義法治的根本保證，更是社會(huì)主義法治本身的根本原則。真正做到依法立法、依法行政、依法司法、依法組織和管理各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，并依法保障人民群眾的民主權(quán)利和各項(xiàng)權(quán)利。依法治國(guó)的目標(biāo)是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。治理國(guó)家必須嚴(yán)格按照反映和體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益和整體意志，反映客觀規(guī)律的法律來(lái)進(jìn)行。經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會(huì)事務(wù)。我國(guó)憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。此外，軍事法規(guī)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)也是我國(guó)社會(huì)主義法的重要淵源。（國(guó)際條約國(guó)際條約是兩面三刀個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)家或地區(qū)就政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、軍事等方面簽訂的規(guī)定相互權(quán)利義務(wù)的各種協(xié)議。特別行政區(qū)的法律。自治法規(guī)即民族自治地方的自治條例和單行條例。地方性法規(guī)是指省、自治區(qū)、直轄市以及省級(jí)人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)制定的規(guī)范性文件。三、從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件這主要包括以下幾個(gè)方面行政法規(guī)是國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)制定的有關(guān)國(guó)家行政管理的規(guī)范性文件。二、法律法律是指由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定、頒布的。我國(guó)《憲法》第1條規(guī)定，中化人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)《憲法》規(guī)定，凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。俠義的法律，是專(zhuān)指全國(guó)人大及其常委會(huì)制定的規(guī)范性法律文件，即特定或具體意義上的法律；而廣義上的法律，是指一切規(guī)范性法律文件的總稱，即整體或抽象意義上的法律，包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等。教學(xué)要求：本章其他內(nèi)容加以了解。教學(xué)要求：對(duì)本章中國(guó)際民事訴訟程序，國(guó)際商事仲裁等內(nèi)容加以了解。教學(xué)要求：本章主要要求大家對(duì)國(guó)際法的基本內(nèi)容有所了解，教學(xué)重點(diǎn)以外的內(nèi)容加以了解。教學(xué)要求：本章要求了解行政訴訟法的概念、任務(wù)。教學(xué)要求：本章要求了解民事訴訟法的概念、任務(wù)，期間、送達(dá)和訴訟費(fèi)用，對(duì)妨害民事訴訟的強(qiáng)制措施，簡(jiǎn)易程序和特別程序，督促程序和公示催告程序的有關(guān)內(nèi)容。教學(xué)要求：本章要求了解刑事訴訟的審判程序與執(zhí)行程序，了解刑事訴訟法中的特別程序。教學(xué)要求：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握什么是犯罪，什么是刑罰，了解刑法學(xué)的基本知識(shí)，了解刑法分則的犯罪種類(lèi)，重點(diǎn)掌握刑法總論的相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)要求:本章同樣為重點(diǎn)章，要求大家掌握相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)要求：本章要求了解商法的概念和特征，了解保險(xiǎn)法的基本制度。教學(xué)要求：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握民事法律行為、訴訟時(shí)效的相關(guān)內(nèi)容，掌握物權(quán)法中用益物權(quán)知識(shí)，了解人身權(quán)知識(shí)，明確民事責(zé)任的分類(lèi)及承擔(dān)責(zé)任的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要建成法治國(guó)家特別是全面履行入世后的各種承諾，必須加強(qiáng)行政法制建設(shè)，規(guī)范政府行為，嚴(yán)格依法行政。第五章 行政法 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)行政法的概念、淵源和行政法律關(guān)系一、行政法的概念二、行政法的淵源三、行政法的分類(lèi)四、行政法律關(guān)系及其特點(diǎn) 第二節(jié)行政機(jī)關(guān)和公務(wù)員一、行政機(jī)關(guān)二、公務(wù)員制度 第三節(jié)行政立法一、行政立法的概念二、行政立法的分類(lèi)三、行政立法的原則、程序、效力和名稱 第四節(jié)行政執(zhí)法一、行政執(zhí)法的概念二、行政許可三、行政處罰四、行政強(qiáng)制 第五節(jié)行政司法一、行政司法的概念二、行政復(fù)議制度 第六節(jié)監(jiān)督行政一、監(jiān)督行政的概念二、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督三、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督四、人民政協(xié)的監(jiān)督五、司法監(jiān)督六、群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督 第七節(jié)律師制度和公證制度一、律師制度二、公證制度教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握行政法的基本原則，行政法律關(guān)系，行政主體及各種行政行為的相關(guān)內(nèi)容及公務(wù)員權(quán)利義務(wù)的規(guī)定。教學(xué)要求：本章主要講述我國(guó)憲法基本知識(shí)。教學(xué)要求：本章主要講述我國(guó)社會(huì)主義法制與法治的基本理論，要求重點(diǎn)掌握社會(huì)主義法制的基本要求，依法治國(guó)的概念及重要意義，社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制的相互關(guān)系，社會(huì)主義法律意識(shí)地于健全社會(huì)主義法制的重要作用，其他內(nèi)容加以了解。教學(xué)要求：本章主要講述我國(guó)社會(huì)主義法的基本理論，要求重點(diǎn)掌握社會(huì)主義法的本質(zhì)與社會(huì)作用、法的運(yùn)行即法的制定、實(shí)施及法律關(guān)系，了解法的產(chǎn)生、法與社會(huì)道德及客觀規(guī)律的關(guān)系。教學(xué)要求：本章主要講述我國(guó) 法的基本原理，要求重點(diǎn)掌握法的本質(zhì)及特征、法的定義、法的規(guī)范、法的類(lèi)型與法的淵源，了解法的起源和歷史類(lèi)型、法與其他社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系?？荚囉蛇|寧電大統(tǒng)一出題，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?？己擞尚纬尚钥己撕徒K結(jié)性考核兩部分組成。考核是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。在案例題作業(yè)中，學(xué)生應(yīng)善于把握基本案情，抓住關(guān)鍵事實(shí)，理清法律關(guān)系，正確運(yùn)用規(guī)則，嚴(yán)密分析，準(zhǔn)確判斷，并注意運(yùn)用效率、公平和誠(chéng)實(shí)信用的理念進(jìn)行價(jià)值評(píng)斷。在文字教材和其他輔導(dǎo)材料中將提供必要的論述題和案例。在討論中，輔導(dǎo)教師應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的學(xué)習(xí)骨干，發(fā)揮他們?cè)谟懻撝械膸ь^作用；②在討論過(guò)程中，教師要隨時(shí)提出問(wèn)題，進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)，并避免學(xué)生脫離教學(xué)目的的要求而在一些枝節(jié)問(wèn)題上陷入無(wú)休止的爭(zhēng)論；③教師要平等地與學(xué)生討論，尊重并鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解，教師可以發(fā)表自己的意見(jiàn)，也可以進(jìn)行總結(jié)，但不要把自己的見(jiàn)解當(dāng)作唯一正確的結(jié)論強(qiáng)加給學(xué)生；④討論之后，可以給學(xué)生推薦一些有關(guān)的參考資料。各地輔導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)大綱和文字教材，深入鉆研和掌握教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備。所讀之書(shū)，除了文字教材外，還可以包括一些課外參考資料。提高學(xué)生的自學(xué)能力是現(xiàn)代學(xué)歷教育的一個(gè)重要目標(biāo)。學(xué)生應(yīng)高國(guó)度重視自學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)自學(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，同時(shí)也要不斷總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)，努力提高自學(xué)的能力。本課程為學(xué)員提供了雙向視頻資源，共20講，但由于教材采購(gòu)原因，本學(xué)期新?lián)Q教材，因此學(xué)員在看視頻資源時(shí)可以有選擇性地參考學(xué)習(xí)，切不可盲目地吸收。本課程主教材為法律出版社出版的由吳祖謀、李雙元主編的《法學(xué)概論》（第十一版）。第二部分 媒體使用和教學(xué)過(guò)程的建議一、學(xué)時(shí)本課程5學(xué)分，學(xué)時(shí)90，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。，通過(guò)調(diào)查研究、閱讀資料和實(shí)習(xí)等多種方式，盡可能多地接觸相關(guān)的實(shí)例，增加實(shí)感。三、教學(xué)方法，從整體上了解各部門(mén)法的特點(diǎn)及其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律體系中的地位。在現(xiàn)代法治社會(huì)，也有利于普法工作的順利開(kāi)展。法學(xué)概論是一門(mén)范圍廣泛、體系完整、內(nèi)容豐富、概括性高的法律學(xué)科。富勒：《法律的道德性》，鄭戈譯，商務(wù)印書(shū)館2005年版羅爾斯：《正義論》，何懷宏等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1988年版。托克維爾：《論美國(guó)的民主》，董果良譯，商務(wù)印書(shū)館1993年版。漢密爾頓等：《聯(lián)邦黨人文集》，程逢如等譯，商務(wù)印書(shū)館1982年版。戴雪：《英憲精義》，雷賓南譯，中國(guó)法制出版社2001年版。：《法學(xué)概論》，科學(xué)出版社2013年第二版（二）主要參考書(shū)目曾憲義、王利明總主編中國(guó)人民大學(xué)出版社出版發(fā)行的21世紀(jì)法學(xué)系列教材： 朱景文主編：《法理學(xué)》 許崇德主編：《憲法》 張正釗，胡錦光主編：《行政法與行政訴訟法學(xué)》 王利明主編：《民法》 楊大文主編：《婚姻家庭法》 王作富主編：《刑法》 林嘉主編：《勞動(dòng)法和社會(huì)保障法學(xué)》 江偉主編：《民事訴訟法》 陳衛(wèi)東主編：《刑事訴訟法》 劉新主編：《中國(guó)法律思想史》 谷春德，史彤彪主編：《西方法律思想史》 名著閱讀：亞里士多德：《政治學(xué)》，吳壽彭譯，商務(wù)印書(shū)館1981年版。四、學(xué)時(shí)分配（本項(xiàng)編寫(xiě)要求：按章節(jié)簡(jiǎn)要編寫(xiě)各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)分配）第一周：導(dǎo)言（2課時(shí)）第一章 法學(xué)基礎(chǔ)理論：一、法的本體（2課時(shí)）第二周：第一章法學(xué)基礎(chǔ)理論一、法的本體（4課時(shí)）第三周：第一章 法理學(xué)：法的演進(jìn)（4課時(shí)）第四周：第一章 法理學(xué)：法的制定與實(shí)施（2課時(shí)）第二章 憲法一、憲法概述（2開(kāi)課時(shí)）第五周：第二章 憲法二、我國(guó)的基本制度（4課時(shí)）第六周：第二章 憲法三、公民的基本權(quán)利與義務(wù)（2）四、我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)（2課時(shí)）第七周：第三章 行政法一、行政法概述二、行政主體三、行政行為四、抽象行政行為（4課時(shí)）第八周：第三章 行政法五、具體行政行為六、行政復(fù)議七、國(guó)家賠償（2課時(shí)）第四章 民法一、民法的概念、調(diào)整對(duì)象、基本原則（2課時(shí)）第九周：第四章 民法二、民事主體、民事法律行為、代理（4課時(shí)）第十周：第四章 民法三、民事權(quán)利（包括繼承權(quán)）（4課時(shí)）第十一周：第四章 民法四、民事責(zé)任及訴訟時(shí)效（4課時(shí)）第十二周：第五章婚姻法一、婚姻法的概念和基本原則二、結(jié)婚三、家庭關(guān)系（4課時(shí)）第十三周：第五章 婚姻法四、離婚（2課時(shí)）第六章一、刑法的概念、基本原則、適用范圍（2課時(shí)）第十四周：第六章 刑法二、犯罪及犯罪構(gòu)成（4課時(shí)）第十五周：第六章 刑法三、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)四、犯罪的預(yù)備、未遂、中止（4課時(shí)）第十六周：第三章 刑法五、共同犯罪六、刑罰體系（4課時(shí)）法庭旁聽(tīng)、模擬法庭、案例教學(xué)的課時(shí)時(shí)間機(jī)動(dòng)社會(huì)實(shí)踐在寒暑假與社會(huì)調(diào)查方法課的實(shí)踐課結(jié)合進(jìn)行五、考核說(shuō)明本課程期末采取閉卷考試，最后本課程成績(jī)?cè)u(píng)定的方法，是由期末考試與平時(shí)成績(jī)、再加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī)結(jié)合而成。：結(jié)合法庭旁聽(tīng)，加深學(xué)生對(duì)理論理解，鍛煉實(shí)際應(yīng)用性。重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題：刑法的基本原則；犯罪構(gòu)成要件；正當(dāng)防衛(wèi)的概念及成立條件；刑罰的具體運(yùn)用。第五章 婚姻法（6課時(shí)），樹(shù)立正確的婚姻、家庭觀；學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法利益，依法解決家庭糾紛重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題：婚姻法的調(diào)整對(duì)象；結(jié)婚的實(shí)質(zhì)要件；正確處理離婚問(wèn)題；夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系。第三章 行政法2...掌握行政法基本概念、理論 重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是：具體行政行為第四章民法，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中有意識(shí)地運(yùn)用法律來(lái)處理問(wèn)題，解決矛盾和糾紛，能夠正確地認(rèn)識(shí)并行使民事權(quán)利，依法自覺(jué)地履行民事義務(wù)。難點(diǎn)問(wèn)題：中國(guó)為什么必須實(shí)行人民代表大會(huì)制度而不學(xué)習(xí)西方的三權(quán)分立。第一章 法理學(xué)（12課時(shí)），培養(yǎng)法律意識(shí)，樹(shù)立正確的法律觀。教學(xué)目的：就是引起學(xué)生對(duì)本門(mén)課程的重視和興趣，其重點(diǎn)和難點(diǎn)也在于此。（二）課程目標(biāo)在學(xué)完本課程之后，學(xué)生能夠：、分析相關(guān)社會(huì)問(wèn)題 、法律素養(yǎng)三、教學(xué)內(nèi)容和要求（一）理論教學(xué)的內(nèi)容及要求（本項(xiàng)編寫(xiě)要求：以基本內(nèi)容為主線，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分按“了解”、