【正文】 就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！蓖瑢W們，你們看：不文明行為真是國恥??？下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。端正學習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。愛護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。我的演講完畢，謝謝大家！文明校園從我做起演講稿（二）尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是來自五年級六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起。我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。同學們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。文明校園從我做起演講稿（一）尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是《文明校園從我做起》。端正學習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。愛護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好！”同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！我的演講完畢，謝謝大家！文明校園從我做起演講稿4尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是來自五年級六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。三、在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。那么，怎樣才能當上“文明少年”呢？在此我建議同學們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。”仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。你說這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。我的演講完畢，謝謝大家！文明校園從我做起演講稿3同學們：大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起。我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。同學們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!我們的演講完畢，謝謝大家!文明校園從我做起演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是《文明校園從我做起》。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。課間，有些同學在樓道里你追我趕，互相打鬧。第三、不在樓道里追逐打鬧。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。課后的走廊里，有些同學你追我趕，互相打鬧，甚至說臟話。但是，當你漫步校園，你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。和諧的校園，需要文明的學生去營造。是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是同學有困難時的熱情幫助。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！祝愿