【摘要】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,在親近自然、熱愛(ài)生活的教育中培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。?。欣賞歌曲:小星星我會(huì)讀:膽勇事窗原此再睡覺(jué)外講故拉步我能行:膽子不敢勇敢故事窗外原來(lái)從此睡覺(jué)散步拉
2024-12-13 00:15
【摘要】春天古代的詩(shī)人也喜歡春天。古詩(shī)兩首shīshǒuɡǔ4春曉村居chūncūn春曉春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然(唐朝詩(shī)人)ɡǔ
2024-11-19 02:57
【摘要】貓和老鼠語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律自主識(shí)字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥?,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見(jiàn)了,滿心歡喜?!澳闼瘧杏X(jué),我飽肚
2024-12-13 00:11
【摘要】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第八單元童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象,幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。教學(xué)目標(biāo):,理解詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。,培養(yǎng)觀察、想象的能力,注重朗讀水平的提高用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下
2024-12-12 21:53
【摘要】人教版新課標(biāo)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)詩(shī)兩首shīshǒuɡǔ春曉孟浩然孟浩然是唐代的一位大詩(shī)人。孟浩然孟浩然春曉:春天的早晨。春眠/不覺(jué)曉,處處/聞啼鳥(niǎo)。朗讀時(shí)速度稍慢,一邊讀一邊想象。每一句第二個(gè)字適當(dāng)拉長(zhǎng),留下想象的空間。注意
2024-08-18 06:47
【摘要】添“口”歌語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第二單元猜謎語(yǔ)東南西北四道墻,圍在一起四方方。你要問(wèn)它啥意思,鼻子下面嘴一張。猜一字口讀課文“門”字添“口”“問(wèn)”你早,“未”字添“口”“味”道好。“下”字添“口”“嚇”一跳,“刀”字添“口”發(fā)號(hào)“召”?!巴痢弊痔怼翱凇濒~(yú)“吐”泡,
【摘要】淀山湖中心小學(xué)吳琳睡醒啄撐站黃乎乎藍(lán)湛湛綠茵茵碧澄澄睡醒啄撐站黃乎乎藍(lán)湛湛綠茵茵碧澄澄母雞蹲著孵小雞,一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來(lái)它醒了,看見(jiàn)四周黃乎乎的。小雞
【摘要】臨漳第三小學(xué)閆麗梅躺tǎng菜cài茄qié園yuánguā瓜yàn燕wū屋cuò錯(cuò)很hěncì刺認(rèn)rèn真zhēn次cì
2024-11-23 03:59
【摘要】咕咚突腿喊耍慌獅吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情?森林里有個(gè)湖,湖邊長(zhǎng)著幾棵木瓜樹(shù)。兔子正在湖邊玩兒,突然聽(tīng)見(jiàn)湖里傳來(lái)咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來(lái)啦!咕咚來(lái)啦!”
【摘要】27炎帝的傳說(shuō)炎帝是什么人?他做了什么事?炎帝的傳說(shuō)講了些什么?觀察每幅圖片,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)自然段說(shuō)的是什么內(nèi)容?1。炎帝為什么想到要中稻谷?人們靠野果和打獵充饑。2。炎帝是怎樣種植的?炎帝看到鳥(niǎo)兒吃剩的谷粒后來(lái)發(fā)芽,長(zhǎng)葉,結(jié)出稻
2024-12-12 20:28
【摘要】1、“我“為什么會(huì)”心亂跳“呢?這時(shí)”我“心里都想了些什么?邊想邊想象,并讀出害怕的語(yǔ)氣。2、你認(rèn)為課文中的小朋友是一個(gè)怎樣的孩子呢?思考:想一想:1、“偏要”是什么意思?爸爸拉“我”去散步時(shí)會(huì)對(duì)“我”說(shuō)什么?我又發(fā)現(xiàn)了什么?在外面我看到了
【摘要】一年級(jí)語(yǔ)文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)wútuōsuànshùchǎngzǒngyǐdīngjízǔlányìn無(wú)脫算術(shù)場(chǎng)總椅丁及阻攔印?告訴仔細(xì)園丁
【摘要】咕咚突腿喊?;弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情?森林里有個(gè)湖,湖邊長(zhǎng)著幾棵木瓜樹(shù)。兔子正在湖邊玩兒,突然聽(tīng)見(jiàn)湖里傳來(lái)咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來(lái)啦!咕咚來(lái)啦!”
【摘要】誰(shuí)住頂樓?,邊讀邊想:1、這座樓房里住了哪些動(dòng)物朋友?2、大家在爭(zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題?3、最后誰(shuí)住了頂樓?年歲大,行動(dòng)不方便年歲大,行動(dòng)不方便年歲大,行動(dòng)不方便年歲大了,行動(dòng)不方便“我住頂樓,我愛(ài)跑,身體好。”“不行,不行!你腳步太重,會(huì)影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了?!蹦_
【摘要】看著kànzhetùzi兔子玩耍wánshuǎshùyīn樹(shù)陰sōngshǔ松鼠jǐkē幾棵gēnzhe跟著咕咚突然撒腿叫喊慌張松鼠獅子