明德小學學生課間活動安全管理措施-文庫吧資料
2024-10-21 10:48本頁面
【正文】 上級主管部門。教師和學生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。在我校學生中流傳的課余游戲活動，大多是內容單一、狹窄、不利于身體健康，教師應該依據(jù)學生的活動內容、過程、步驟適當?shù)剡M行調整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎上進行大膽地創(chuàng)新改革、推陳出新，使活動內容更加具體、規(guī)范、有意義。（三）積極倡導課間體育，有效構建和諧。不準抓著樓道扶手滑行玩耍不準攀爬樓道圍欄；集體行進中，班主任或當節(jié)上課的老師要組織上操路隊，一律按二路縱隊，伴著誦讀，有序從容下樓；不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學；行進中嚴禁推搡、打鬧，把手插在衣袋里；如果前面同學不慎摔倒，帶隊教師和班干部要立即組織學生停止前進，并高聲通知后面班級停止前進。各班集會、出操先由班主任整隊，必須在班主任帶領有序下樓；班主任不在時，當節(jié)上課的任課教師或聯(lián)系人為第二直接責任人，必須履行該班主任職責，組織學生有序下樓；每天上、下午放學時，各班班主任和聯(lián)系人必須護送路隊。（2）值周領導：負責每周值周教師的分工安排、職責說明，督促值周教師及時對課間值周教師巡視到崗情況進行檢查。B、在課間活動、學生上學上樓、放學路隊、集會上操上下樓時，值周教師和樓層管理員、當節(jié)上課教師必須按照劃定的責任區(qū)域，認真做好樓道間巡護工作，對不安全現(xiàn)象及時制止，如發(fā)現(xiàn)安全事故要及時、妥善處理并及時上報。（3）班主任、值周教師和樓層管理員、當節(jié)上課教師：是直接責任人，按照學校要求嚴格履行學校樓道安全管理規(guī)范。五、具體工作措施（一）明確責任，強化管理樓道管理責任部門、責任人及職責樓道安全管理責任人：（1）校長是第一責任人：負責提出學校樓道安全安全管理目標，督促各部門按照學校安全管理分工制定出相應的安全管理并檢查落實情況，以身作則帶頭履行學校安全管理規(guī)范。時刻謹記安全第一。每到課間，在樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落巡視，并對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。規(guī)范護導，安全防范，及時處理安全事故。發(fā)動教師和學生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內容，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。教育學生不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應對，設法自救，及時聯(lián)系老師等。加強宣傳，普及安全知識。班主任老師要本著對學生終身負責的態(tài)度，細致、耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。加強班主任對小學生課間安全管理的責任意識。有的調皮的孩子總愛伸腿故意絆倒發(fā)作業(yè)本的同學，非常的危險。上課鈴響后，快速跑到教室，人多門小，急著回教室容易發(fā)生踩踏。既不安全又影響同學團結。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。
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