感恩教育講座觀后感-文庫吧資料
2024-10-21 10:40本頁面
【正文】 年代，生活極其艱苦，卻對父母十分尊敬與愛戴，細細觀察，就能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的“90后”、“00后”稱呼父母全是用的“你”，而原先的時代，有誰敢對父母這樣叫？有人說，這是父母子女的關(guān)系更加親密的象征，我卻不以為然?！睉?zhàn)火紛飛的年代，周總理仍不忘關(guān)心自己的老父母；面對母親的死，郭沫若著下多篇文章憶母恩； 作為萬民統(tǒng)率，漢文帝親自侍奉母親從不懈怠………古今之孝，多得數(shù)不過來?！庇诘だ蠋煹囊幌?讓我似懂非懂地點點頭.。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。所以，我們要感恩祖國。這一課，我忽然感覺到，我們的祖國太棒了了，我們的國人太可愛了。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”祖國對于我們來說意義重大，如果沒有祖國，就沒有現(xiàn)在美好的生活，就沒有現(xiàn)在這么先進的教育，我們也根本不可能做在大教室里踏實的學(xué)習(xí)。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。父母對我們的愛是非常偉大的。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。對這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議?？墒窃谝郧拔也恢卸鞲改?，還時常埋怨他們。感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個影片都精彩。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。每個個體生活的過程中都不是孤立存在的要生存要發(fā)展必須在特定的社會關(guān)系中展開活動而感恩是人與人交流溝通的橋梁和紐帶沒有感恩就沒真摯的情感。知禮、行禮是每個人必不可或缺的生活元素。想一下，我平時是怎么做 的，又能做到什么地步。什么是孝？她說孝是一個倫理的起點。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動，感觸頗多……首先，于丹教授講到孝。我不也屬于這樣行動之中的一員嗎？平時我竟然也不知不覺中對父母做出許多不孝的事！我竟也養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣！再想想父母為我所做的一切：供我讀書、細心照料、耐心呵護、精心教育??父母之恩大于天！而我，生活在“溫室”中的我，為父母又做了些什么呢？為了一點小分歧而大吵過一次腳，從沒給父母捶捶背，就邊聊聊天，似乎也屈指可數(shù)！“正為本，孝為先”??！我多年來竟犯下如此大過！鄒越老師的話又何嘗不是靈丹妙藥！讓我覺醒這樣多，讓我悔恨這樣多！爸爸媽媽啊，親愛的爸爸媽媽，敬愛的爸爸媽媽啊，十三年，您們辛苦啦！原諒女兒的不懂事吧，讓
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