【正文】 房炒菜、打飯菜等。5耳塞或耳罩軟墊用后怎樣保管？答：用后需要用肥皂，清水清洗干凈，晾干后再收藏備用。5我國GB644186附錄A規(guī)定與勞保品有關(guān)的不安全行為有哪些？答：4未戴護目鏡或面罩4未戴手套5未戴工作帽5操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設備時戴手套。5我公司勞保品有哪幾類，分別是：答：有5類，分別是電焊面罩、護目鏡、耳罩耳塞、各種手套、口罩。5什么是勞動保護？答：根據(jù)國家法律、法規(guī)、依靠技術(shù)進步和科學管理，采取組織和技術(shù)措施，消除危及人身安全健康的不良條件和行為。禁止戴手套操作鉆、銑、切、攻牙機。4設備安全規(guī)程附加守則中十禁止第5條是什么？答：禁止讓手進入沖床正在工作區(qū)，禁止在設備運轉(zhuǎn)中擦拭或測量工件。4設備安全操作規(guī)程附加守則八必須中第7條是什么？答：每班次必須對設備功能進行自主檢查和安全防護裝置檢查。4設備在使用前，使用后檢查，應檢查哪些內(nèi)容？答：檢查設備外觀、電線、開關(guān)、注油、保護裝置、使用情況和性能進行檢查。4什么是作業(yè)指導書？答：作業(yè)指導書，是一種具有可操作性的指導性的文件。五、安全操作規(guī)程式（41—50）：4什么是安全操作規(guī)程？答：是規(guī)定某種設備操作過程程序，技術(shù)規(guī)程要求，安全防護裝置，使用勞保品佩戴注意事項。即建立分工明確，運行有效，責任到人的一崗雙責制度。三不：我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害。二意：安全生產(chǎn)、消防工作關(guān)鍵在自我，必須是愿意做，樂意做?；馂氖鹿誓隇榱?，重大工傷事故年為零，中毒事故年為零。結(jié)合實際，控制過程，發(fā)生事故，四不放過，達標運行，創(chuàng)造效益。3科達利“安全方針“是什么？答：安全是第一，預防是關(guān)鍵，遵法要守規(guī)，全員要參與。3科達利提出安全理念是什么？答：以人為本，安全第一，關(guān)愛健康，珍惜生命。為什么要進行新員工安全教育？答：A 對員工進行安全教育是國家法律法規(guī)的要求；B 對員工進行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需求；C 對員工進行安全教育是員工自我保護的需要。2安全生產(chǎn)法第21條規(guī)定什么？答：未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)。2什么是安全三級教育和廠級教育？答：廠級、車間、班組。2安全生產(chǎn)管理原則是：答：誰主管誰負責，管生產(chǎn)必須管安全，干工作必須先干安全。2安全生產(chǎn)法的意義：答：有利于依法規(guī)范企業(yè)的安全生產(chǎn)工作；有利于提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)；有利于增強公民的安全法律意識；有利于保證人民群眾生命和財產(chǎn)安全；有利于制裁安全生產(chǎn)違法行為。法律是規(guī)范人與人關(guān)系的行為規(guī)則，是以國家強制力保證其實施的一種社會規(guī)范。三、法律法規(guī)篇（21—30）：2什么是法律？答：法律的概念有廣義與狹義之分。而安全標志是由安全色、幾何圖形和圖符號合作構(gòu)成。安全色有哪四種？什么是安全標志？答：我國規(guī)定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色。1什么是重大危險源？答：是指長期地或臨時地生產(chǎn)、搬運、使用或儲存危險品，且危險品的數(shù)量等于或超過臨界的單元（包括場所和設施）?，F(xiàn)場生產(chǎn)主管是第一負責人，應提出改善意見，承擔直接責任，安全主任只承擔監(jiān)督責任。1什么是安全生產(chǎn)？答：組織消除或控制生產(chǎn)過程式中的危險、危害因素，能保障勞動者健康使生產(chǎn)在安全的前提下進行。1什么是工作環(huán)境？答：工作場所及周圍空間的安全衛(wèi)生狀態(tài)和工作條件。二、安全生產(chǎn)條件（11—20）：1什么是安全管理？答：是指以國家法律和技術(shù)標準為依據(jù)，靈活運用企業(yè)的一切資源，以達到安全之目的，采取各種手段對企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況實施有效制約的一切活動。什么是人身安全：答：消除危害人身安全健康的一切不良因素，保障職工的安全、健康舒適地工作生活。威脅的含義：答：一種或多種在心理感官上造成不可接受的環(huán)境狀態(tài)。危害的含義：答：可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。危險的含義：答：一種或多種從感官上視覺不可接受的動態(tài)或靜態(tài)的潛在的不安全因素。什么是環(huán)境因素？答：一個組織的活動、產(chǎn)品或服務中能與環(huán)境發(fā)生相互作用的要素。在特定環(huán)境下由單位采取各種組織性、技術(shù)性有效措施，把危險、危害、威脅降至最低限度，使人們能接受的狀態(tài)，稱之安全。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。對于大學生而言，應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。處于青春期的我們正在走向成熟，性心理和性生理的變化的正常的。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。因此，健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!16課時的學習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。作為一名當代大學生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉?！靶腋！币粋€多么美妙的境界。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。大地蘇醒，春風又綠。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆......無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了?！彪m然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。記得有一個故事。嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。篇二：學生安全知識教育心得體會范文隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。xx這里是一所xxx學,因此學生上學，放假都是靠xx，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。我們的xx給了我們很好的回答。學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，、依法管理、社會參與、各負其責。學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。下面是學生安全知識教育心得體會范文，希望可以幫到大家。安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，在日常生活中我們要學會自我保護，珍愛自己的生命。因此，同學們一定要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。（４）服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。（３）同學之間要相互溝通、相互幫助。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”。嚴格做到“四戒”，即：戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；提高警惕性，不輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)。（４）如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應當盡快到銀行掛失。（２）發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應立即組織同學進行堵截，力爭捉拿。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。如手提電腦、手機、黃金飾品等，較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。自行車一旦丟失，應立即到學校保衛(wèi)部門或當?shù)嘏沙鏊鶊蟀福⑻峁┯行ёC件、證明及其他有關(guān)情況，以便及時查找。自行車要安裝防盜車鎖，養(yǎng)成隨停隨鎖的習慣。（３）自行車。各類有價證卡應貼身存放，密碼一定要注意保密，不要告訴他人。發(fā)現(xiàn)存折丟