【正文】 不勝數(shù)，上帝所賜予我們的生命是短暫的，為了減少悲劇的發(fā)生，因此我們更要珍愛生命，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓安全與我同行，讓安全永駐我們心間，時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演繹生命的精彩！保衛(wèi)生命安全，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)生命要從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴做起。我們必須安全防范意識(shí)轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中來，為建設(shè)一個(gè)安全和諧的校園而努力。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利的展開。想一想，校園安全方面，在校園里存在哪些安全隱患，想想自己在哪些方面還做的不夠好。作為學(xué)生，我們更多的是時(shí)間是在校園里度過的，所以在校園里的安全是不容忽視的。我們要營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的生產(chǎn)法規(guī)和知識(shí)宣傳活動(dòng)，杜絕這類事故的發(fā)生。有的電梯井口無護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。為搶工程進(jìn)度，造成 民工疲勞過度，操作時(shí)意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。二、建筑市場(chǎng)不規(guī)范時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程中，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與今年來市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)底，安全投入少有關(guān)。三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工，非機(jī)械動(dòng)力工，擅自操作機(jī)械造成機(jī)毀人亡。四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗時(shí)空落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小帶大，抗剪能力消弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。第二篇：安全知識(shí)教育心得體會(huì)安全知識(shí)教育心得體會(huì)我們幸福的生活著，我們辛勤勞作而衣食無憂，我們家庭和睦，但是有那么一天如果“安全事故”發(fā)生在我們身上，我們的生活就會(huì)籠罩上散不去的陰霾,我們的心會(huì)流血,我們的家人會(huì)流淚。今天我班在教室里觀看了一部關(guān)于安全知識(shí)的影片，了解了一個(gè)安全的校園環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的重要。關(guān)于校園生活的安全問題是很多的，一般地點(diǎn)都在教室，走廊，樓梯，操場(chǎng)，宿舍等。值得注意的是，每天要來往的馬路，一定要遵守交通規(guī)則，不遵守就會(huì)為交通事故埋下隱患，自汽車問世以來，不知有多少的人不幸慘死在飛旋的車輪下了。我們只要從細(xì)處著手，以小見大，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任。若發(fā)現(xiàn)有任何安全隱患，我們要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，隱患于未然。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)；交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有 違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，與機(jī)動(dòng)車搶 行；乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀(jì)到鐵路周圍玩耍；違紀(jì)攜帶火種玩火；節(jié)日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合；封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩；違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。校園安全，事關(guān)大學(xué)生的人身、財(cái)物安全，事關(guān)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。在實(shí)驗(yàn)室、教研室實(shí)習(xí)或工作時(shí)，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。（３）體育館、報(bào)告廳、舞廳的防火。嚴(yán)禁在山林、草坪吸煙、玩火，一旦發(fā)現(xiàn)火苗要及時(shí)撲救并向?qū)W校保衛(wèi)處消防科報(bào)告。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù) ３． 當(dāng)您遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生如果您被突發(fā)的火災(zāi)所困，應(yīng)設(shè)法在確保安全的前提下進(jìn)行自救逃生。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。學(xué)生在宿舍和教室的財(cái)物防盜，要注意做到以下幾點(diǎn)：（１）最后離開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí)，則必須立即報(bào)告值班人員和學(xué)校保衛(wèi)部門?，F(xiàn)金數(shù)額較大時(shí)，應(yīng)及時(shí)存入銀行并加密碼。發(fā)現(xiàn)存折丟失后，要立即到銀行掛失。（３）自行車。自行車一旦丟失，應(yīng)立即到學(xué)校保衛(wèi)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況，以便及時(shí)查找。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。（４）如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。（３）同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。下面是學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文，希望可以幫到大家。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。我們的xx給了我們很好的回答。xx這里是一所xxx學(xué),因此學(xué)生上學(xué)，放假都是靠xx，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。篇二：學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。記得有一個(gè)故事。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆......無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。處于青春期的我們正在走向成熟，性心理和性生理的變化的正常的。第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。什么是環(huán)境因素？答：一個(gè)組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)中能與環(huán)境發(fā)生相互作用的要素。危害的含義：答：可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。什么是人身安全：答：消除危害人身安全健康的一切不良因素，保障職工的安全、健康舒適地工作生活。1什么是工作環(huán)境？答：工作場(chǎng)所及周圍空間的安全衛(wèi)生狀態(tài)和工作條件。現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)主管是第一負(fù)責(zé)人，應(yīng)提出改善意見，承擔(dān)直接責(zé)任，安全主任只承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。安全色有哪四種？什么是安全標(biāo)志？答：我國規(guī)定了紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色為安全色。三、法律法規(guī)篇（21—30）：2什么是法律？答：法律的概念有廣義與狹義之分。2安全生產(chǎn)法的意義：答：有利于依法規(guī)范企業(yè)的安全生產(chǎn)工作；有利于提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)；有利于增強(qiáng)公民的安全法律意識(shí)；有利于保證人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全；有利于制裁安全生產(chǎn)違法行為。2什么是安全三級(jí)教育和廠級(jí)教育？答：廠級(jí)、車間、班組。為什么要進(jìn)行新員工安全教育？答：A 對(duì)員工進(jìn)行安全教育是國家法律法規(guī)的要求；B 對(duì)員工進(jìn)行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需求；C 對(duì)員工進(jìn)行安全教育是員工自我保護(hù)的需要。3科達(dá)利“安全方針“是什么？答：安全是第一，預(yù)防是關(guān)鍵，遵法要守規(guī)，全員要參與?；馂?zāi)事故年為零，重大工傷事故年為零，中毒事故年為零。三不：我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害。五、安全操作規(guī)程式（41—50）：4什么是安全操作規(guī)程？答：是規(guī)定某種設(shè)備操作過程程序，技術(shù)規(guī)程要求，安全防護(hù)裝置，使用勞保品佩戴注意事項(xiàng)。4設(shè)備在使用前，使用后檢查，應(yīng)檢查哪些內(nèi)容？答：檢查設(shè)備外觀、電線、開關(guān)、注油、保護(hù)裝置、使用情況和性能進(jìn)行檢查。4設(shè)備安全規(guī)程附加守則中十禁止第5條是什么？答：禁止讓手進(jìn)入沖床正在工作區(qū)，禁止在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中擦拭或測(cè)量工件。5什么是勞動(dòng)保護(hù)？答：根據(jù)國家法律、法規(guī)、依靠技術(shù)進(jìn)步和科學(xué)管理，采取組織和技術(shù)措施，消除危及人身安全健康的不良條件和行為。5我國GB644186附錄A規(guī)定與勞保品有關(guān)的不安全行為有哪些？答：4未戴護(hù)目鏡或面罩4未戴手套5未戴工作帽5操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時(shí)戴手套。60、口罩在何種崗位使用？答：碎料機(jī)操作工，操作圓盤鋸，進(jìn)入危險(xiǎn)化學(xué)品庫，廚房炒菜、打飯菜等。事件包括事故、無職業(yè)相關(guān)病癥，傷害、財(cái)產(chǎn)損失或其它損失。6什么是預(yù)防措施？答：為防止發(fā)生潛在不符合或不合格要求的情況，對(duì)其產(chǎn)生的原因采取的消除措施。6預(yù)防事故的檢查項(xiàng)目有哪6種？答：查現(xiàn)場(chǎng)、查思想、查管理、查制度、查隱患、查事故。7本公司對(duì)工傷事故大小如何界定？答：依據(jù)傷害程度、醫(yī)療費(fèi)用、損失工作日、勞動(dòng)工作能力傷殘程度綜合確定。7員工在飯?zhí)糜貌?，被不小心摔傷胳膊，是否認(rèn)定工傷？答：不算。80、事故性質(zhì)分為哪幾類？答：分為人為事故、自然事故和意外事故。8什么是火災(zāi)？答：失去控制的燃燒造成損失的稱為火災(zāi)。易燃雜物不清理干凈不走。8水不能撲滅的火災(zāi)有哪些？答：帶電的火災(zāi)、易燃油類、遇水起化學(xué)反應(yīng)、重要圖文和精密儀器、赤熱燃燒的金屬。9規(guī)范化制度要有多少種文件？答：一張組織架構(gòu)圖、19種制度。9本公司規(guī)定新員工入廠“三不上崗”指