【摘要】青島版四年級下冊科學(xué)?第11課潛望鏡的秘密一、潛望鏡的發(fā)明?世界上最早記載潛望鏡原理的古書,是公元前二世紀(jì)我國的《淮南萬畢術(shù)》。書中記載了這樣的一段話:“取大鏡高懸,置水盤于其下,則見四鄰矣。”?現(xiàn)代潛艇潛望鏡是在20世紀(jì)初發(fā)明的。1906年德國海軍建成第一艘潛艇時(shí),已使用了相當(dāng)完善的光學(xué)潛望鏡,由物
2024-12-12 21:38
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊第二單元我們怎么看到物體平面鏡反光性質(zhì)水下潛望鏡
2024-12-12 20:54
【摘要】8、潛望鏡的秘密陽谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)潛望鏡是軍事上用于偵察的儀器,利用潛望鏡能在隱蔽的地方清楚地看到敵人陣地的情況。常用的潛望鏡分為:潛艇潛望鏡和陸用潛望鏡
2024-12-12 23:13
【摘要】課題:《潛望鏡的秘密》五年級下冊第8課2020年3月2日星期五單位:兩城鎮(zhèn)中心小學(xué)備課人:教學(xué)目標(biāo)1.能提出探究活動(dòng)的大致思路,愿意合作交流;2.認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)的應(yīng)用,會制作簡易潛望鏡。
2024-11-27 23:36
【摘要】《潛望鏡的秘密》是青島版科學(xué)教科書五年級下冊的一課。青島版科學(xué)教科書有以下鮮明特點(diǎn):內(nèi)容來源于生活、探究過程版塊化呈現(xiàn)、探究空間大等,這就為探究教學(xué)提供了憑借。本課主要探究的是潛望鏡的秘密,圍繞這一主題設(shè)計(jì)了三次“畫”潛望鏡的“解暗箱”探究活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生自己去感知、去探究。按照新課標(biāo)以探究活動(dòng)為核心的理念,我在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中遵循教材
2024-12-13 02:03
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教學(xué)實(shí)錄第二單元我們怎么看到物體教學(xué)目標(biāo):;通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究,使學(xué)生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料,使學(xué)生學(xué)會利用書籍及其他信息源獲取信息。,使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價(jià)他人的作品,尊重他人勞動(dòng)成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。
【摘要】年級五年級執(zhí)教人:使用人:課題8、潛望鏡的秘密教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)踐交流知道潛望鏡的工作原理,知道光在潛望鏡中的傳播路線。2、本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ):光的反射3、認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)會制作簡易潛望鏡。4、運(yùn)用潛望鏡基本原理,設(shè)計(jì)出創(chuàng)意潛望鏡。5、積極參與探究活動(dòng),在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),產(chǎn)生研
【摘要】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個(gè)性修改課時(shí)安排1第(1)課時(shí)總第(8)課時(shí)備注:內(nèi)容,宋體五號字,標(biāo)題加黑目標(biāo)1.初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2.通過觀察,初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造3.能根據(jù)圖紙要求,制作簡易潛望鏡。4.在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)知識解決問題的意識。
2024-11-27 20:43
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案教學(xué)目標(biāo);能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。;會制作簡易潛望鏡。【本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ)】光的反射。案例背景:活動(dòng)準(zhǔn)備提示了課堂探究所必備的典型的實(shí)驗(yàn)材料:平面鏡、膠帶、硬紙板、剪
【摘要】課題8潛望鏡的秘密主備人課時(shí)1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo);通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究,使學(xué)生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料,使學(xué)生學(xué)會利用書籍及其他信息源獲取信息。,使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價(jià)他人的作品,尊重他人勞動(dòng)成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技
【摘要】8潛望鏡的秘密教學(xué)目標(biāo):1.能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2.尊重他人勞動(dòng)成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。3.認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)的應(yīng)用;會制作簡易潛望鏡。本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ):光的反射。案例背景分析:活動(dòng)準(zhǔn)備
2024-12-13 07:21
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題8、潛望鏡的秘密教案序號2授課時(shí)間2021年3月23日課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、能提出探究活動(dòng)的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表達(dá)研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流;尊重他人的勞動(dòng)成果;樂于用
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題潛望鏡的探究教案序號2授課時(shí)間2020年5月16日課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、能提出探究活動(dòng)的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表達(dá)研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流;尊重他人的勞動(dòng)成果;樂于用學(xué)到的知
【摘要】木材昌樂縣西湖小學(xué)臧素華提出問題學(xué)生自主提出問題:木材有沒有花紋和年輪?木材能不能燃燒?木材能不能傳熱?木材在水的浮、沉?木材的軟硬程度?木材能不能導(dǎo)電?設(shè)計(jì)方案方案包括:研究的問題用到的材料研究的方法和過程研究提示實(shí)
2024-12-12 21:33
【摘要】你知道這個(gè)謎語的謎底嗎??一座灣大橋?造得頂天高?七色見分明?都夸手藝高你見過彩虹嗎?什么時(shí)候見過?彩虹什么樣子?請描述或畫出你見過的彩虹什么情況下會形成彩虹?說說你的猜想請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想我的猜想:彩虹是雨后空中的小水珠把陽光分解成七種色光形成的。我
2024-11-23 04:02