【摘要】?05|533|53|155|5?（甲）啊噢哩呀噢哩噢哩哩哩?01|644|64|15
2024-11-19 00:14
【摘要】布娃娃彈琴授課師：林貞節(jié)奏型：?XXX|XXX||手肩肩|手肩肩||?X0X|X--||da空da|daaa||一起來聽聽看看這是誰？他們都在
2024-12-12 17:28
【摘要】音樂課二年級(jí)（上）教師：熊蘭第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲，納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛勞動(dòng)，咋們來看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時(shí)的畫面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來扮演納西族的小朋友，請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧！?2、“回聲
2024-12-12 21:28
【摘要】?阿里里2/4553|阿里里553|阿里里2/4116|116|花花賽花花賽
【摘要】我是六一小特使，小朋友們，你們好??！香美甜“六一”的歌兒是（）的，“六一”的鮮花是（）的，“六一”的小朋友一個(gè)個(gè)都是（）的。香甜美5224327125205525
2024-11-19 06:28
【摘要】小學(xué)義務(wù)教育課程《音樂》二年級(jí)下冊(cè)墊江縣高安小學(xué)楊春艷“六一”的歌兒是的，“六一”的鮮花是的，“六一”的小朋友一個(gè)個(gè)都是的.A、香B、甜C、美甜香美5525527
2024-12-12 22:59
【摘要】︳︳︳‖2/43/42/4︳︳︳月亮出來了，大家出來玩。拉起手，站成排，月亮底下。轉(zhuǎn)圓圈。轉(zhuǎn)得圓，轉(zhuǎn)得
2024-11-29 01:04
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《阿里里》2、聽賞民樂合奏曲《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》，了解相關(guān)民俗。2、在聆聽民樂合奏《阿細(xì)跳月》時(shí)，能感受到云南彝族人民歡慶節(jié)日時(shí)歡歌競(jìng)舞的熱鬧情景，并隨音樂律動(dòng)教學(xué)重、難點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《阿里里》2
2024-12-16 21:52
【摘要】課型:打擊樂教者:董靜波hxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx打擊樂——42xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2024-11-23 02:05
【摘要】3猴子上樹3猴子上樹小朋友真聰明，猴子上樹紙作成。折剪添畫不能少，看誰做法能出新。折剪畫3猴子上樹二、3猴子上樹3猴子上樹3猴子上樹剪出小角注意事項(xiàng)：1、不要剪成斜角2、注意剪得大小3、使用剪刀注意安全3猴子上樹發(fā)揮想
2024-12-12 17:20
【摘要】《大鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)尉犁縣第二中學(xué)張偉平教材分析：《大鹿》這首歌曲是小學(xué)音樂課本第三冊(cè)第九課。這是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。兩樂段，旋律明快跳躍，節(jié)奏簡(jiǎn)潔。敘述了小白兔來到大鹿家的情景及小兔子害怕獵人的緊張心情和大鹿不怕風(fēng)險(xiǎn)的決心。歌詞采用擬人化的手法，幽默風(fēng)趣，易于兒童所接受，深受學(xué)生喜愛。根據(jù)教材及學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生以愉悅的心情在輕快的
2024-12-13 15:32
【摘要】課題第十三課夏課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲《夏》。2、創(chuàng)邊表演。課時(shí)第一課時(shí)教具錄音機(jī)、電子琴、課件、其他教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲《夏》。能力目標(biāo)：能用自然、愉悅的聲音演唱。情感目標(biāo)：能表
2024-12-13 04:29
【摘要】課題第十二課《蕭》課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲《蕭》2、玩玩。課時(shí)第一課時(shí)教具錄音機(jī)、電子琴、課件、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲富有表情地
2024-11-28 02:01
【摘要】《詠鵝》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)歌曲《詠鵝》，感受音樂與古典詩詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。2、感受樂曲中描繪鵝的音樂形象——悠閑自在。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：體會(huì)歌曲的音樂形象——悠閑自在。并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、師：請(qǐng)小朋友們聽
2024-11-27 22:07
【摘要】唱太陽課題第八課唱太陽課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)音階手勢(shì)。2．學(xué)唱歌曲《太陽》。課時(shí)第二課時(shí)教具電子琴、教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲《太陽》。2．能力目標(biāo)：能邊唱“6”、“2”兩個(gè)音，邊做手
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