【正文】 養(yǎng)出一批又一批更加優(yōu)秀的教育教學名師。本次全區(qū)評出了9位教師為渝水區(qū)首批小學語文、數學學科帶頭人。隨時關注國內外教育教學改革的新動向，積極創(chuàng)造條件，讓老師走出去，到教育教改先進地區(qū)，聽專家報告，看專家觀摩課，與專家面對面交流，吸取有益的、適合校情的思想、理念、經驗，不斷推進學校的教學改革。學校以教研組為單位，各組成員互敬互助、互幫互學，工作熱情高，有明確的工作目標和開拓進取精神，積極參與教育教學改革與實踐，學習現代教育理論，嚴謹治學，以“觀念引領、課例反思、合作探究”為中心，以新課程改革為導向，以掌握課堂教學中的教育教學技能為任務，立足校本，開展各種教師教研活動，相互聽課、磨課、評課，群研集體備課，交流教案、反思、教學經驗，專題研討、診斷等，加快了各教師的專業(yè)能力的發(fā)展，促進了學校整體教育科研水平的提高。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，每年都啟用一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去，盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。積極開展全校教師各項基本功競賽和課堂教學大練兵活動，提高教師教育教學水平。學校素來堅持“以研促教”的方針政策，扎實開展日常教研，認真指導苦練內功。三、廣泛促進了教師專業(yè)成長。學校這學期舉行的三、四年級足球對抗賽精彩不斷，還組織參加了全市的中小學足球聯賽，雖然只是以小學三、四年級學生對抗別的學校的高年級學生，可依然亮點突出。學校為每個學生編發(fā)了足球校本教材，每個班每周開設1節(jié)足球課，校足球隊一天至少訓練2小時。學校藝術特色初露端倪，每年一次的校園藝術節(jié)、體育節(jié)都廣受社會贊譽；上學期的教師廣場舞獲全市大賽一等獎；舞蹈《跳動的note》成功入圍了“小荷風采”全國少兒舞蹈展演，并成功進京演出。逐步使學校教學常規(guī)管理走向精細化、科學化，使教學常規(guī)要求內化為教師的自覺行為，更好地促進我校課堂教學質量的穩(wěn)步提高。在常規(guī)管理方面，我校主要聚焦課堂，向40分鐘要效率?，F在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。特別是我校把 “師德師風學習日”活動落到了實處，學習活動開展得有聲有色。學校結合全省教育系統師德師風督查活動，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教?，F將一年來我校領導班子帶領全體師生的主要工作總結如下：一、大力加強了師德師風建設。將學生的安全管理工作放在重中之重，切實做好各項安全工作，通過班會、主題隊會、安全演練、安全講座等形式，強化學生安全意識。各班主任要做好班干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。利用班隊會抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。2．是強化學生管理。為均衡和完小之間的的差距，新分配的教師基本實行先到完小工作的原則，對于在完小工作優(yōu)秀的教師可優(yōu)先考慮調入三小任教。本學期將健全和完善班主任評價細則和班主任獎勵機制，開好每周一次的班主任例會，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。加大名師骨干教師的培養(yǎng)力度，認真實施上饒縣第三期“名師”評選工程，評選校級名師，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，組織教師學習有關法律法規(guī)，杜絕職業(yè)違規(guī)現象，嚴禁工作紀律，認真執(zhí)行八項規(guī)定，工作時間嚴禁打牌娛樂，與各教師簽定“師德師風承諾書”，通過開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽，開展優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和先進集體的評選活動，大力宣傳、表彰優(yōu)秀模范教師，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，努力提高教師職業(yè)幸福感，培養(yǎng)一流的德藝雙馨教師隊伍。三、今后工作思路1．是強化教師管理。我們雖然取得了一些成績，但還存在著許多不足，如：學校的經費不足，制約著學校的發(fā)展。切實解決教師的用餐問題，在經費緊張的情況下學校進行補貼，解決了全校教師用餐難的問題，使教師們能全身心投入到教學當中去。做好食堂工作人員的管理工作，保證師生就餐質量。加強教育收費工作，嚴格執(zhí)行縣教體局的收費標準，嚴格實行教育收費公示制度，認真做好經費預算和決算工作。學校后勤為教育教學工作的正常進行，提供了良好的物質條件和服務措施。使完小各項工作逐步走上規(guī)范化，縮小差距。，逐步走上規(guī)劃化。學校成立了師德師風建設領導小組，集中開展師德師風學習教育活動，組織了教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法規(guī)法則，組織全街道教師環(huán)孕檢，及時慰問生病、困難教師幫助申辦“大病互助”以解燃眉之急。對存在的隱患及時向反映，及時整改。通過開展豐富多彩的教育活動如充分利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校聘請了2名保安，制定門衛(wèi)保安處置突發(fā)事件應急預案，落實崗位職責。學校與各部門各任課教師層層簽訂安全工作責任狀，切實做到層層有目標，人人有責任。（六）狠抓安全工作，學校安全穩(wěn)定和諧學校將安全工作納入重中之重。學生逐漸懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人、拾金不昧等禮儀道德；我校拾金不昧現象比比皆是。各班充分利用晨會、班會學習《守則》《一日常規(guī)》，廣播每天循環(huán)播放，讓學生耳熟能詳。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，召開德育工作專題會、班主任培訓會，班主任例會，班主任論壇，將優(yōu)秀班經驗進行交流，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法有明顯轉變。為了增強學生體質，促進學生更加積極主動的鍛煉身體，學校將舉行廣播操比賽。提倡“健康第一”，讓學生每天鍛煉一小時。學校利用五層新教學樓的墻面和校園圍墻開辟六塊文化廊，每塊文化廊，都懸掛著各層藝術欄目的專業(yè)知識介紹和名人畫像、名人名言等，別具一格的校園文化文化廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，既有傳統的文化底蘊，又有濃郁的時代氣息，為學校師生創(chuàng)造了優(yōu)美的藝術環(huán)境。學校藝術節(jié)活動將以社團成果展示為主題，真正將社團活動扎實地開展。學校把社團建設作為學校發(fā)展的重要一篇，以社團活動為著力點，打造學校的藝術特色。（五）狠抓特色發(fā)展，校園文化豐富多彩1．學校新立 “以藝興校”的辦學理念，大力開展藝術教育。積極開展課改聯盟?；顒樱總€月都選派教師到聯盟校參加課改聯盟活動，今年5月在我校召開了以“同樣的舞臺、異樣的精彩”為主題的課改聯盟活動，活動中，老師和學生在出彩的表現，得到了縣教研室領導和全體老師的一致好評，這與課改老師的努力是分不開的。學校積極組織教師參加上饒縣教育體育局每一次舉行的課改培訓活動。（四）狠抓課堂改革，課改活動已成常態(tài)學校成立課改領導小組，成立課改班級、學科研究團隊。抓好學生質量檢測和跟蹤。今年，教務處著重開展嚴肅考風考紀教育活動。進行課務一日一查制，每月常規(guī)一小查，每學期兩次大型檢查，考核結果作為教師評優(yōu)的依據。嚴格執(zhí)行了考勤制度以來，教師的工作狀態(tài)明顯改善，教風、學風呈現較和諧的景象。嚴肅督查學校組織的各種活動：開會、升旗、出操、教學教研活動、學校各部門開展活動的到崗情況，由相關部門做好登記和統計。嚴禁工作期間私自外出從事與教學無關事項。辦公室每月進行考勤統計和公示。全面開展師德師風整治活動，與全體教師一起進行師德師風自查自糾，召開民主生活會，深入開展批評和自我批評，針對發(fā)現的問題及時進行整改。一、主要舉措一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：（一）狠抓各項學習，思想業(yè)務穩(wěn)步提升通過每周召開全體教師會和觀看一系列專題視頻進行政治、業(yè)務理論學習，要求做好學習筆記，寫好心得體會。最后，再次祝各位領導老師工作順利，萬事如意！謝謝大家！第三篇：學校工作報告西陽中學十二屆教職工代表大會西陽中學學校工作報告尊敬的各位代表們：西陽中學十二屆教職工代表大會今天隆重開幕了。加強個人修養(yǎng)，做精神文明建設的楷模和使者。七是堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，堅持健康文明、積極向上的生活方式，積極參與社會公益活動，自覺抵制腐朽、墮落的生活方式。積極宣傳科學的教育想想和方法，不訓斥、指責學生家長。五是要謙虛謹慎，相互學習、相互幫助，取長補短，互相尊重，忌夸夸其談，文人相輕，互不服氣，撥弄是非，要維護其他教師在同學當中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。四是要樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。對同學一面要施之以愛，一面又要嚴格要求，耐心教導。學校對教師工作要全面、準確考核，制定明確的教研教改任務，工作要做到責任到位，做到常規(guī)教學、課題研究、教研教改等各項工作協調運轉，走“科研治校、教研興教”的道路。規(guī)范教學和管理機制，對備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考試各個教學環(huán)節(jié)都要按要求執(zhí)行。各學校領導首先要以身作則，認真學習現代教育理論，用素質教育思想和上級教育行政主管部門的要求規(guī)范教學行為；認真兼課，提倡首先做一個好教師；認真聽課，經常了解教學雙方的情況，及時解決教學中的失衡現象和薄弱環(huán)節(jié)；注意從學生和家長雙方吸收對教師意見和教學的建議；認真了解和分析學生的學習狀況，特別關心學習困難生的輔導。這些問題有待于在今后的工作中吸取經驗教訓，堅決加以克服。當個人利益受到影響時，規(guī)章制度觸及到自己時，就毫無顧忌，大發(fā)牢騷，連一名普通的老百姓都不如。大部分幼兒教師業(yè)務水平普遍較低，事業(yè)心責任心不強，有個別幼兒教師思想素質低，根本不配做一名幼兒教師。八是現有的教學資源沒有充分利用，沒有把現代教育技術作為減輕學生負擔，提高課堂教學效率，發(fā)展學生素質及個性特長的手段。七是個別教師仍然存有體罰、變相體罰學生的現象。五是常規(guī)管理特別是在學生管理方面，管理不到位，職責不明確，措施不得力，要求不嚴格，各項制度落實的不好，有些學校經常出現這樣那樣的問題。各種興趣小組的活動開展沒有計劃性。二是對各種活動在促進學生全面發(fā)展中的重要作用認識不到位，不注重活動的過程管理，沒有發(fā)揮活動應有的作用。二、存在的問題和不足：在總結成績的同時，也應清醒地看到我們的工作中還存在這樣那樣的不盡人意的地方，在部分黨員干部教師身上表現的尤為明顯。同時還壓縮支出歸還欠款，一年來，全鄉(xiāng)共歸還各種欠款10余萬元。嚴格財經紀律，實行收支兩條線，重大支出做到集體研究決定。一年來全鄉(xiāng)新增固定資產160多萬元。十二是明確職責，加強管理，校產校具檔案管理進一步規(guī)范，財務統管工作水平大幅度提高。在爭創(chuàng)“平安紅旗學?！薄捌桨布t旗青少年”的活動中，從中心校到各校先后開展了演講會、征文比賽、集體簽名、實地演習等活動，組織學生