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正文內(nèi)容

土木工程認(rèn)識實習(xí)總結(jié)報告-文庫吧資料

2024-10-21 08:49本頁面
  

【正文】 鏈接。遠(yuǎn)觀顏真卿紀(jì)念館,氣魄宏偉,嚴(yán)整開朗,一排排整齊的土紅色廊柱與灰色屋頂協(xié)調(diào)美觀、錯落有致;一個個精雕細(xì)琢的椽子與古樸莊重的樓臺相互映襯,使古香古色的唐風(fēng)建筑風(fēng)格更加凸顯,令人仿佛置身于1000多年前的大唐院落內(nèi)。二、具體過程實習(xí)項目1(1)顏真卿紀(jì)念館參觀實習(xí)顏真卿紀(jì)念館學(xué)習(xí)的重點在與通過館內(nèi)仿古建筑的細(xì)節(jié)及整體的觀察學(xué)習(xí),了解并初步掌握我國仿古建筑的建筑特點和施工方式。通過實習(xí),使我對建筑施工工作有了深層次的認(rèn)識。體驗施工作業(yè)的內(nèi)容和方法。把建筑實踐跟我們理論學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,做到理論聯(lián)系實際。也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的實踐能力,了解建筑建造的具體過程,從中知道現(xiàn)今建筑企業(yè)對我們能力的基本要求。(不少于1500字)(如:對總結(jié),可以按照結(jié)構(gòu)形式、施工過程等擬定標(biāo)題;如:對專題報告,可以按專題方向擬定標(biāo)題,如打算對參觀工程的結(jié)構(gòu)形式比較,可以按照框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)等擬定分標(biāo)題) (小四號,宋體,加粗) (小四號,宋體,加粗)……參 考 文 獻(xiàn):[1] 李秋義,李艷美,毛高峰,2008,29(3):1015[2] :科學(xué)出版社,1973:510第四篇:土木工程認(rèn)識實習(xí)一、認(rèn)識實習(xí)的目的和內(nèi)容(1)實習(xí)的目的本周末我們進(jìn)行了建筑工程認(rèn)識實習(xí),本次實習(xí)我們主要是對仿古建筑進(jìn)行了現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)。第三篇:土木工程認(rèn)識實習(xí)總結(jié)報告格式青島理工大學(xué)認(rèn)識實習(xí)總結(jié)(報告)學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:土木工程 學(xué)院專業(yè)班 年月認(rèn)識實習(xí)總結(jié)(報告)的題目(居中,小二黑體)姓名(居中,小四號宋體)Email:Tel:(居中,小四號宋體)(四號,宋體,加粗)……可以結(jié)合總結(jié)或報告的題目介紹所有參觀的工程,或主要介紹你特別感興趣的工程(正文小四號宋體,段首空兩漢字字符,)。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實習(xí)的意義也在于此。通過認(rèn)識實習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。對本次認(rèn)識實習(xí)實踐的體會本次認(rèn)識實習(xí)很快就過去了,但回首整個實習(xí)的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實習(xí)實踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實的東西。除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。(三)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實習(xí),同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實際獲得了新的收獲。到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3樓、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,同學(xué)們也十分珍惜這些機(jī)會。理論知識的講座共進(jìn)行了兩次半。本次認(rèn)識實習(xí)為期兩周,總共去了五處工程現(xiàn)場,分別是: 香檳橋 群力新區(qū) 金鼎文化廣場3樓 黑龍江大學(xué)教職工小區(qū) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓 英倫名邸這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程,其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施,是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3樓是一個大型公共建筑;黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè),結(jié)果因為某些原因為能成行,有些遺憾。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對兩周的認(rèn)識實習(xí)獲得的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。支架下部為螺旋調(diào)整底桿,頂端為螺旋調(diào)整頂托,長度辨別為第二篇:工程管理_土木工程_認(rèn)識實習(xí)總結(jié)報告認(rèn)識實習(xí)總結(jié)報告在這如火如荼的七月,為了讓我們圣哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,系里組織進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實習(xí)活動。然后根據(jù)支架設(shè)想間距放出支架根底地位,上鋪5厘米細(xì)砂,在細(xì)砂上沿橫橋向鋪設(shè)鋼板樁,鋼板樁口朝上,做為支架條形根底。第 合同段共有現(xiàn)澆箱梁 座,均為鋼筋混凝土現(xiàn)澆箱梁。④橋面鋪裝要掌握好橋面砼標(biāo)高和平整度,誤差不大于177。②綁扎橋面鋼筋網(wǎng),丈量橋面掌握標(biāo)高,支模板,空壓機(jī)清算板梁上雜物,并灑水潮濕板梁。板梁安裝留意梁體地位擺放精確,支座安裝正確,并使支座與板梁接觸密實結(jié)實。(2)預(yù)應(yīng)力空心板梁安裝吊裝前對橋位現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真地平整壓實。壓漿必需充溢一切的波紋管。壓漿中止時,壓漿機(jī)要照舊循環(huán)并攪拌。如有滑絲、繼絲應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則處理。當(dāng)伸長量超過設(shè)想值6%時,應(yīng)松張預(yù)應(yīng)力,查明原(橋梁橋面鋪裝)因重新張拉。⑧板梁澆注后及時覆蓋養(yǎng)生,保證砼的濕度。板梁砼澆注后應(yīng)進(jìn)行收漿抹面,并在定漿后進(jìn)行二次抹面、拉毛。⑤模板采用大型鋼模板全體拼裝,模板側(cè)模應(yīng)支撐結(jié)實,尺寸精確,保證順直,上、下都要用螺栓拉牢,保證不變形,不漏漿。④板梁蕊模采用定購橡膠蕊模,內(nèi)充空氣,用定位鋼筋將其固定。②由鋼筋班按圖紙下料,制造鋼筋,運(yùn)到現(xiàn)場,在底板上按設(shè)想地位綁扎。⑺模板撤除按照構(gòu)造的不同和砼規(guī)則強(qiáng)度來決議,承臺和系梁到達(dá)強(qiáng)度的50%即可拆模板,墩身和蓋梁底模需到達(dá)設(shè)想強(qiáng)度70%以上方能撤除模板。砼澆注要連續(xù)進(jìn)行,兩頭因故連續(xù)不能超過前層砼的初凝工夫,砼澆注到頂面,應(yīng)按請求修整、抹平。承臺、系梁、墩臺柱和墩臺帽均采用吊車吊斗澆注。砼采取集合拌合,罐車運(yùn)輸。支架頂用工字鋼作橫梁,上面鋪設(shè)底模,然后進(jìn)行側(cè)模的拼裝任務(wù)。模板拼裝時嚴(yán)格按照設(shè)想圖紙尺寸作業(yè),垂直度、軸線偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿意技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。墩身采用工廠加工的定型鋼模板。⑷支模板承臺和系梁模板均采用萬能組合鋼模拼裝,用槽鋼或角鐵做肋。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙進(jìn)行現(xiàn)場放樣綁扎,綁扎中留意鋼筋地位、搭接長度及接頭的錯開。⑶鋼筋下料成型及綁孔鋼筋由鋼筋班集合下料成型,編號堆放,運(yùn)輸至作業(yè)現(xiàn)場,進(jìn)行綁孔。對基底進(jìn)行夯實,然后按圖鋪設(shè)砼墊層。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度到達(dá)80%以上時,即可開挖樁頭鑿除多余部分,使樁頂砼表面符合請求。砼灌到最初,預(yù)留不小于50厘米的樁頭,以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時要經(jīng)常探測砼面
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